Tablas Comp Flores de Bach PDF

Title Tablas Comp Flores de Bach
Author Mannecita León
Course Terapias Holísticas
Institution Pontificia Universidad Católica de Chile
Pages 77
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Summary

Terapias holísticas que buscan alcanzar el bienestar de la salud de las personas....


Description

Tensión muscular Hiperactividad- entusiasmo que no permite relajarse Tensión muscular por miedo a algo conocido Tensión muscular por miedo a algo desconocido Alto nivel de exigencia- no logra escuchar a su organismo Idealistas y severos. Estricta forma de vivir. Rigidez moral Diálogos internos. Recuerdos torturantes. Tensión y rigidez en mandíbulas, cuellos y hombros Tensión muscular y rigidez Rigidez corporal en parte sup. De pecho, brazos y mandíbulas

Vervain Mimulus Aspen Oak Rock Water White Chastnut

Water violet Beech

Posiciones existencialistas Posicion existencial: Yo estoy bien/ tu Yo estoy mal/ tu Yo estoy mal /tu estas mal estas bien estas mal Quiere ser perfecto. Falta de confianza e No vivas inseguridad en uno Descalifica su El afecto es propia autoestima recibido por lo que mismo. Creen que ANGUSTIA el éxito es hace y no por lo ESTREMA imposible p/ ellos que es. RESENTIMIENTO RESENTIMIENTO DESOLACION Willow Larch Sweet Chestnut / Gorse

Enfermedades incurables. Hacer el diagnostico Emoción predminante Resentimiento Willow Miedo a la muerte Mimulus Ansiedad y pánico Rock Rose Desesperación, miedo a enloquecer Cherry plum Depresión Gentian Apatía Wild Rose Irritabilidad y ansiedad Imaptiens Remordimiento y disculpas Pine

Flores y niños Inseguros, cohibidos, tímidos, vergonzosos, les cuesta integrarse a grupos Para concentrarse en sus estudios, que aprendan con facilidad, que no estén dispersos, que no se identifiquen con el fracaso hiperactivos, que les cuesta dormirse, se aburren fácilmente, impacientes para miedos y pesadillas stress por traumas vividos: intervenciones quirúrgicas, perdidas de seres queridos, accidentes adaptabilidad: llegada de hermano, cambio de colegio, mudanza

mimulus, larch, centaury, Crab Apple

chastnut bud, clematis, larch, gentian

impatiens mimulus, rock rose star of bethlehen

Walnut

Impulsores del guion Se perfecto perfeccionista, criticon Se fuerte duro, insensible Apurate ligereza, procastinación Complace servilismo, alcahuetería Trata más lucha, dificultad Emociones estados del yo y flores Estado del yo: Niño – para los que sufren temor Terror, pánico Rock Rose Miedo de causa conocida Mimulus Miedo a la locura y descontrol Cherry Plum Miedo a lo desconocido Aspen Miedo por los otros Red Chestnut Mascaras y rebusques (emociones creadas. No son innatas) – Hipersensibilidad Falsa alegría Agrimony Sometimiento Centarury Influenciabilidad Walnut Envidia, Celos y Rabia Holly Emociones del estado padre del yo. Mas estructutadasExceso de entusiasmo Vervain Autoritarismo Vine Arrogancia y soberbia Beech Autor represión Rock Water

Al guna sa pl i c a c i one sdel a sFl or e se npl a nt a ss on: 





 

Par aas pe c t osf í s i c os : o Ho ngosypl a gasdei ns e c t os : Cr abAppl e . o Ra masuhoj asr ot a s : St a rofBe t he l e he m oRe s c ueRe me dy . o F al t adevi t a l i dad: Ol i ve o F al t ader e s i s t e nc i a:Hor nbe am o De s pué sdeflor e ar , c uandol apl ant ae nt r e gas ue ne r gí aal osflor e s yf r ut os : Ol i ve Par aas pe c t ose moc i ona l e s : o F l or e spe que ñasoe s c as as . o Re s e que dad. o Ca í dadel ashoj as . o Apa r i e nc i at r i s t e : Wi l l ow. Par al aadapt ac i ón al osc ambi os :Wa l nutpr i nc i pal me nt e ,c on St arof Be t hl e he ms if uet r aumát i c oe lc ambi o,yc onOl i veyHor nbe am s il as pl ant asne c e s i t anf ue r za . o De s pué sdemove r l asdeunahabi t ac i ónaot r a . o De s pué sdeunamudanza . o De s pué sdepodar l a s . o De s pué sdeunt r as pl ant e :Ta mbi é nWi l dRos e . Enépoc asdemuc hof r í o ,c al or ,hume dad,l l uvi a ,r e s e que dad,vi e nt o ,y ot r osc ambi osc l i mát i c os :Re s c ueRe me dy , Wal nut ,Ol i veyHor nbe am. Par al osol mosqueda npe r as :Wi l dOa tyEl m.

Flores de Bach para la dermatitis Lape r s onaquepr e s e nt ade r ma t i t i spue det omarl a ss i gui e nt e sFl or e s deBac h: Cr a b Appl e :De bi do als e nt i mi e nt o des uc i e dad o i mpur e z a .Cr a b Appl ee sl aflordeBac hmá si mpor t a nt epar al ospr obl e ma sdel api e l . De bedeus ar s et oma daydef or mat ópi c a ,e nc r e masoge l e s .Ti e neque ve rc on s e nt i r s es uc i oporde nt r o ,y pr oye c t are s ai ma ge n ha c i al os de más . Agr i mony:Par aqui e noc ul t as uspe s a r e st r a sunamá s c ar aal e gr e ,pe r o l oe xpr e s aat r a vé sdel api e l . Be e c h:Pa r al ai nt ol e r anc i a ,as oc i a dac onl a sa l e r gi a s . Ce r a t o:Fa l t adec onfia nzae ns imi s mo.

Ge nt i an Par al af al t adeamor . Hol l y: I mpa t i e ns :Par al ac ome zón Mi mul us : Par al osmi e dosc onoc i dose nge ne r a lyl a sf obi a s . Sc l e r ant hus Wal nut 1.ALZHEIMER (gotas): Clemátide (tendencia a separarse de la realidad), Madreselva (por la regresión que se produce), Scleranthus (inestabilidad), Cerasifera (para el descontrol). 2.ARTROSIS (crema): Estrella de Belén (regeneración del tejido), Sauce (rigidez crónica), Agua de Roca (rigidez estática), Impaciencia (si hay dolor). 3.CONTRACTURAS MUSCULARES (crema): Impaciencia (dolor agudo y/o tensión), Verbena (rigidez dinámica), Agua de Roca (rigidez estática). 4.DOLOR MENSTRUAL (gotas): Nogal (si es una regla abundante), Olmo (dolor abrumador), Scleranthus (ciclo), Cerasifera (descontrol del flujo), Achicoria (si existe retención de líquido). 5.ERRORES DE VISIÓN: miopía, hipermetropía, etc. (colirio): Sauce (rigidez crónica de los músculos oculares), Agua de Roca (rigidez estática), Impaciencia (tensión), Hojarazo (fortalecimiento ocular), Clemátide (para ver la realidad). 6.GOTA (crema): Verbena (inflamación), Agua de Roca (rigidez, cristalización), Impaciencia (dolor agudo), Manzano Silvestre (limpieza), Olmo (dolor abrumador). 7.LLAGAS BUCALES (gotas aplicadas directamente): Estrella de Belén (cicatriza), Manzano Silvestre (limpia). 8.LOCIÓN CAPILAR (se aplican 3 gotas de cada stock bottle en la loción capilar de su preferencia): Manzano Silvestre (limpia de grasa, caspa, etc.), Olivo (fortalece el pelo), Centaura (firmeza en el pelo), Rosa Silvestre (para evitar la calvicie). 9.MALA CIRCULACIÓN (crema): Hojarazo (resistencia a circular), Olivo (vitalidad), Centaura (decisión). 10.ORZUELOS (colirio): Vid (liquido a tensión), Manzano Silvestre (limpieza), Verbena (inflamación rojiza), Haya (si es por alergia), Agrimonia (saca al exterior la infección). 11.PICADURAS INSECTOS Y OTROS (crema o loción): Verbena (rojez), Vid (líquido a presión), Agrimonia (picor torturante), Manzano Silvestre (limpieza), Haya (intolerancia al veneno, en caso de alergia). 12.PROCESOS GRIPALES (gotas): Mimulo (aumenta las defensas del cuerpo), Manzano Silvestre (limpia), Olivo (da energía), Verbena (si hay fiebre), Impaciencia (si hay nerviosismo), Haya (si es un proceso alérgico), Olmo (si el malestar abruma).

13.QUISTES, FORÚNCULOS, etc. (crema): Agrimonia (saca al exterior), Vid (da fuerza para romper o absorber), Verbena (para la inflamación), Manzano Silvestre (limpieza, desinfección). 4.SORDERA (gotas aplicadas directamente): Manzano Silvestre (si hay un tapón o suciedad), Clemátide (para oír la realidad), Olivo (fortalece el oído), Scleranthus (si es sólo un oído), Agua de Roca (rigidez). Fl or esdeBachenl api el Par al aapl i c ac i óndel asFl or esdeBac henl api el ,pr epar adasc onc r emas ,gel ,ac ei t es ,suer ofi s i ol ógi c o,o al gúnot r ov ehí c ul oqueper mi t as uusot ópi c oc omoc ompr es asocat apl as mas ,podemosr emi t i r nosall i br ode Ri car doOr oz coFl or esdeBac h,Manualdeapl i c ac i onesl oc al es ,sepubl i cóenener ode2003ynosdauna v i s i ónyut i l i z ac i óndel asFl or esdeBac hat r av ésdes upat r ónt r ans per sonal ,quecomoi ndi c aRi car doensu l i br o elPat r ón T r ans per s onales un c ompl ement o al as apl i c ac i ones per sonal i z adas de l as fl or es ,no s e pr es c r i benporc ar ac t er í s t i c asdel aper s onal i dadynos ei nt er pr et aelpor quédel oqueoc ur r e,s i nol af or maen l a que el l o s e mani fi es t a, t r aduc i éndose es t a mani f es t ac i ón al l enguaj e fl or al . LaFl ordeBac hporex c el enci ades dees t av i s i ónt r ans per s onal ,cuandohabl amosdel api elesCr apAppl e,el Manz az o si l v es t r e,s u ut i l i z ac i ón como l i mpi adorant i s épt i c o o depur ador ,l o hac en adec uado en c ual qui er af ecc i ón der mat ol ógi c a. Laut i l i z ac i ónt ópi c adelRescat eenc ual qui ersi t uac i óndeemer genci aenl api elsev epot enc i adac onelCr ap Appl e, a l a que y o t ambi én añado el Wal nut , Nogal ,c omo pr ot ect or de agent es ext er nos . Ant e un l i s t ado de af ecc i onesder mat ol ógi casesbueno t eneres t av i s i ón t r ansper s onalde l asflor esyv er ademásdelnombr edel aaf ecc i ón,l oquel er epr es ent aal aper s ona,porej empl oant ec ual qui eraf ecc i ónque pr oduc e pi corut i l i z ar emos Agr i mony,Agr i moni a,y v al or arot r as fl or es c omo Beech,Hay a,Hol l y,Ac ebo, Ver vai n, Ver bena e I mpat i ens, I mpat i ens . Sil az ona es t ai nfl amada di f er enc i ar emos ent r e una i nfl amac i ón o al t er ac i ón en l a pi elc r óni c a donde ut i l i z ar emos Wi l l ow,Sauce y en i nfl amac i ones agudas ,como er upc i ones a Ver vai n,Hol l y,I mpat i ens. Sil oques epr es ent as onabs c es osof or únc ul os ,s i empr equeex i s t aunl i qui doat ens i ónl aflormási ndi c adaes Vi ne, Vi d. En s í nt omas es t ac i onal es o a br ot es c omo pueden s er l os ec z emas Scl er ant hus, Sc l er ant hus . Sil o que hay s on her i das o ul c er ac i ones St arofBet hl ehem,Es t r el l a de Bel én que f av or ec ec ual qui er c i c at r i z aci ón.Tambi énayudanenl ac i cat r i z ac i óndel asher i dasHor nbeam,Hoj ar anz o ,Cl emat i s,Cl emát i de, Cent aur y, Cent aur a menor y Ol i ve, Ol i v o pues s on fl or es de gr an apor t e ener gét i c o. Enc as oscomoelher peszós t erdondet ambi énhaydol orquepuedes ermuyi nt ens opondr emosEl m,Ol moy Agr i mony, s i l l ega a s er t or t ur ant e. Si empr e

que

se

pr es ent en

al er gi as

Beech.

Encasodequel oi des ,v er r ugasoc al l osi dadesdondepodemosapr ec i arunar i gi dezes t át i caRockWat er ,Agua der oca.

Al gunasa pl i c ac i one sdel a sFl or e sdeBa c hpa r ae le mba r azos on: 

Embar azo o As pe n par a l a angus t i a y l os mi e dos i nde fini dos . Che r r yPl um s is es i e nt eques ee s t ápe r di e ndoe lc ont r ol . o Cr abAppl es iha yde s a gr adoporl osc ambi ose ne lc uer poqueya nopudi e r as e rt anboni t oc omoqui s i e r aquef ue r aant e s . o El m pors is edudaas e runabue namamáe ne lf ut ur o,ale s t ar abr umadoporl ar e s pons abi l i da d. o Ho r nbe am yOl i vepar al af al t adee ne r gí a . o I mpa t i e nspar al ai mpac i e nc i a .

o

o o o o o o o o 

Mi mul uspar al osmi e dosde fini dos :alpar t o ,aquee lbe bée s t é s ano,al a sc ompl i c ac i one se ne le mbar azoypa r t o,as erunabue na mamáe ne lf ut ur o,e t c . Mus t ar dpar al ade pr e s i ón. Ol i vepar ae lc ans anc i o. Re dChe s t nut :par al apr e oc upac i ón. Sc l e r ant us :Par al asnáus e asyl osc ambi osdehumos . Ve r va i n:Par al at e ns i ónf í s i c a . Wa l nutpar al osc ambi osme nt al e s ,e moc i ona l e s ,c or por al e syde e s t i l odevi da . Wi l dRos e : Sie xi s t i e s e npr obl e mase ne le mbar azo. Whi t eChe s t nutpar al apr e oc upac i ón.

Par t o Re s c ueRe me dye sl oópt i mo.Sepue dec ombi narc onHor nbe am y Ol i vepar adare ne r gí adur ant ee lt r aba j odepar t o,ade másde Wa l nutpar ae lc ambi o. La c t anc i aypos t pa r t o o S t arofBe t hl e he m par ae ls hoc kde lpar t oyl anue vama t e r ni dad. o Mus t ar dpar al ade pr e s i ón. o Ho r nbe am yOl i vepar al af al t adee ne r gí a . o Ge nt i anpar al af al t adeáni mo. o Wa l nutpar al osc ambi osme nt al e s ,e moc i ona l e s ,c or por al e syde e s t i l odevi da . o Cr e madeRe s c ueRe medy ,Re s c ueRe me dyyCr abAppl es ihubo c i r ugí a . o Cr e madeRe s c ueRe me dypar al al ac t anc i a . o P ar ae lbe bée sr e c ome ndabl ee lRe s c ueRe me dypar ae ls hoc kde l nac i mi e nt oyWal nutpar aac e pt are lc ambi oal anue vavi da . o



Une x c e l e nt el i br oquet r a t aade t al l el ost e ma sde le mbar az oymuc hos máspar amuj e r e s( c omol a smuj e r e ss ol a s ,l a smuj e r e se ne lt r aba j o,l os e xá me ne smé di c os ,l apube r t ad,l ame ns t r ua c i ón,l avi ude z ,l aac t i t ud a nt el amue r t e ,l ose mbar az osnode s e ados ,l osa bor t os ,e nf e r me dade s det r ans mi s i ón s e xual ,e t c . )e sLosReme di osFl or a l esdelDr .Ba c h par a muj er e s( e fic a c e st e r a pi a spa r al o st r a s t o r no sf e me ni no s ) ,deJ udy Ho war d. Al gunasa pl i c ac i one sdel a sFl or e sdeBa c hpa r amuj e r e ss on: 



Pube r t ad o Cr abAppl es ial gonol e sgus t ades ími s mas . o He a t he rs ie s t ánobs e s i onadasc one l l asmi s mas . o Chi c or ypar ae lde s e oas e re lc e nt r odea t e nc i ón. Te ns i ónpr e me ns t r ualyPr obl e masdeme ns t r uac i ón o Wa l nutpar aadapt ar s eal osc ambi os . o Be e c hpar al ai nt ol er anc i a . o Che r r yPl um par al ospe ns ami e nt osi r r ac i onal e syl apé r di dade l c ont r ol .

Cr abAppl epar al osgr anose nl ac ar ayl ahi nc hazón,s is es i e nt e s uc i a . o Ho l l ypar al osc e l os ,e nvi di a ,odi o,de s e odeve nganza ,e t c . o Ho r nbe am s inos et i e ne nga nasdehac e rnada . o I mpa t i e nss iha yi r r i t abi l i dad. o Mus t ar ds iha yde pr e s i ón. o Wi l l ow par ae lr e s e nt i mi e nt o. I nf e r t i l i dad o As pe npar al aangus t i ayans i e dad. o I mpa t i e nspar al ai mpac i e nc i a . o Whi t ec he s t nutpar al apr e oc upac i ónr umi a nt e . o Ge nt i anpar ae lde s e nc ant oyl af al t adeáni mo. Pr obl e mass e xual e s o Ho r nbe am yOl i vepar ae la got ami e nt oyl af al t adee ne r gí a . o Wi l dRos epar ar e novare li nt e r é syl amot i va c i ón. o Cr abAppl epar al as e ns ac i óndequee ls e x oe ss uc i o. o Ag r i monypar al osquedanl aapar i e nc i adequet odoe s t ábi e n. o Ro c kWa t e rpa r aqui e ne ss onmuyr í gi dosei nfle xi bl e s . o Ho l l ypar ade s pe r t are lamor . Me nopaus i a o Wa l nutpar al osc ambi osme nt al e s ,e moc i ona l e s ,c or por al e syde e s t i l odevi da . o







Del libro Constelando en Clave de Bach, de Diana Rosenberg

CAPÍTULO XI La lectura del terapeuta floral. El concepto de enfermedad para la teoría de las constelaciones. La enfermedad es cualquier cosa menos un asunto individual/ Stephan Hausner /2005 / Argentina. Para Edward Bach, la enfermedad debe ser bienvenida, porque ella, con su idiosincrasia, contiene un detallado plan para la sanación y elevación del alma. Las enfermedades y sus síntomas se derriten como la nieve al sol cuando cultivamos en positivo las virtudes, y no cuando combatimos los defectos. Las enfermedades tienen algo para enseñarnos –toda sanación es autosanación–, la enfermedad no es una enemiga –la enfermedad no llega de afuera como algo malo–, a la enfermedad no se la debe erradicar a toda costa. -a -Nos pertenecen. -b -Son importantes para el sistema, dice Hausner. La enfermedad describe el fundamento que necesita el trasfondo. De Familia, Religión y País. Casos. La falta de acceso a la madre -taller de adicciones. -Constelando las adicciones. Descripción del hacer del terapeuta floral. Bert contó en una oportunidad que consteló a una clienta que le dijo que tenía once enfermedades, para la cual formó un círculo con once representantes, que estaban a su alrededor, comportándose cada quien como una persona del sistema de la clienta y ella las reconoció. Se podía ver entre ellos a una pareja que representaba a los padres y a un hermanito que perdió la vida siendo muy pequeño. Para ser capaz de lidiar con una constelación así, debemos abrirnos a un novedoso enfoque en psicoterapia, fenomenológico y

sistémico, que nos muestra que en toda enfermedad existe un mensaje de amor e intentos de llegar a un equilibrio en la familia. Al hacer la constelación familiar se genera un movimiento sanador, que al develar la dinámica oculta, hace que la felicidad secreta de la enfermedad pierda su sentido, encauzándolo hacia la vida y la salud. Se puede llegar a esto comenzando por colocar frente al cliente o a su representante, al síntoma o a los órganos enfermos. Al decir de Stephan Hausner, este método terapéutico es complementario de la intervención médica; lo que trabaja es otra realidad que emerge a la luz. En la familia enfermamos, no porque sus integrantes sean malos, sino porque en las familias actúan destinos que implican, influyen y afectan a todos sus miembros. El amor en la familia, tanto enferma como sana. También ahí, donde nosotros nos desviamos de un orden, orden del amor, nos vuelve o nos guía de regreso una enfermedad, teniendo un sentido que nuestra mente no entiende, pero que el alma necesita. Sanamos en familia porque una vez que descubrimos el mismo amor que llevó a la enfermedad, éste se une al conocimiento para buscar otra solución. Los dolores de cabeza expresan amor contenido, y dejarlo fluir hacia donde tiene que ir, es camino de solución. –Rock Water– abandona la clausura interior y el autodominio y se entrega al fluir del amor. Los dolores de espalda están evitando una inclinación profunda ante alguien o algo en la familia. Esta inclinación significa honrar a alguien y es un movimiento físico, que unido con una inclinación interior, es muy liberador. –Willow– encuentra liberación y deja el papel de víctima, reconciliándose con el otro. En el caso de enfermos de asma, el trabajo mostró que no pueden darse como niños. El paciente Water Violet se cierra al amor de sus padres. Dejando espacio al amor hacia la mamá o el papá, pueden exhalar, y todo peso queda atrás. En la depresión crónica, si se logra integrar al progenitor excluido, el nivel emocional básico se eleva. –Gorse puede recuperar la esperanza y abandonar la resistencia a salir de la oscuridad que se le había hecho crónica, integrando al progenitor excluido, integrando también el dolor que esto pueda significarle. No hay una constelación igual a la otra, por lo que no se puede generalizar. Sin embargo, todas tienen algo en común que Stephan Hausner definió muy poéticamente así: “Entero, sano en su totalidad, solamente se puede sentir uno que ha tomado en su corazón a todos a quienes pertenece. Que puede mirar a cada uno a quien pertenece a los ojos y puede decir ‘lo tomo de ti, también a ese precio, y me lo guardo como algo especial’. Y quien ha tomado de esta manera y está en sintonía con lo que ha recibido, con lo fácil y con lo difícil, y quien está en sintonía con aquello que no ha podido recibir, tiene todo lo que necesita. Nadie puede pasar de largo de los padres, y sea cual fuere el precio, solamente los puede tomar como son y con todo lo que les pertenece. Y a quien no le es demasiado alto el precio, puede apoyarse en sus padres, puede dejarse penetrar por sus fuerzas, quizás también, aunque no los conozca”. Diana Rosenberg Del libro Constelando en Clave de Bach, de Diana Rosenberg CAPÍTULO XI

continuación... El concepto de enfermedad para la teoría de las constelaciones 1 –Las enfermedades tienen algo para enseñarnos. 2 –Toda sanación es autosanación. Desde acá, a la pregunta de qué puedo hacer por el paciente, la única respuesta válida es: darle el marco y encontrar condiciones para que actúen fuerzas de sanación. La enfermedad y la salud son funcionales a las autorregulaciones del sistema y ésto se opone a la idea tradicional de que: –La enfermedad es una enemiga, –la enfermedad llega de fuera como algo malo y

–a la enfermedad se la debe erradicar a toda costa. Por el contrario, si nos acercamos desde la mirada de las constelaciones: Las enfermedades: a –Nos pertenecen. b –Son importantes para el sistema. Es importante reconocer a + b. Un ejemplo de Hausner sobre su pequeña hija a quien debían extirparle una verruga, él le pidió, que a...


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