Tarea 5 Marisol Ramirez Montes PDF

Title Tarea 5 Marisol Ramirez Montes
Author Marisol Ramirez Montes
Course Ecologia humana
Institution Universidad Nacional Abierta y a Distancia
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Tarea 5-Ensayo Ecología humanaPresentado por: Marisol Ramírez Montes Cod. 66966659Programa de Psicología Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAHGrupo 403017_Tutora: Kelly Johana CórdobaMayo 2021Cuidado la casaTerry Rambo (1983, p. 1...


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Tarea 5-Ensayo Ecología humana

Presentado por:

Marisol Ramírez Montes Cod. 66966659

Programa de Psicología Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Grupo 403017_118

Tutora: Kelly Johana Córdoba

Mayo 2021

Cuidado la casa Terry Rambo (1983, p. 1) escribe: “La ecología es la ciencia de las relaciones entre los organismos vivientes y el medio ambiente”, y, más específicamente, “La ecología humana es el estudio de las interacciones humanas con el ambiente”. Debido a las formas singulares en las que las personas modifican el medio ambiente, la ecología humana es, entonces, central entre las distintas ecologías. La ecología humana tiene tres componentes: la conciliación del hombre consigo mismo, el trato armónico con los demás seres humanos y el moderación sostenible con el ambiente biótica y abiótica. Las tres compendiadas en la indagación de equilibrio dinámico de las relaciones del ser humano con la naturaleza, por eso se hace importante que el hombre entienda que se debe tener una relación de cuidado y protección con el medio ambiente y el entorno donde vivimos, ya que esto mejora la calidad de vida del ser humano. Según fontana 2014 la ecología humana estudia las interacciones del hombre con el ambiente natural y social. Analiza a una población en relación a sus adaptaciones, respuestas a condiciones ambientales e influencia sobre su entorno. De acuerdo a lo anterior la ecología humana es el estudio de la interacción del hombre con su entorno (con los otros, con la comunidad y naturaleza). este se considera como un instrumento que le permite al sujeto percibir las relaciones de dependencia con su hábitat a partir del comprensión abstraída y calificador de su realidad biofísica, general, política, financiera y pedagógica; de modo que, a partir de su situación concreta, se puedan concebir en él y su generalidad formas de valor y docilidad por el ambiente.

Condiciones que deberán estar insertadas en juicios para la prosperidad de la calidad de vida y exteriorizar a partir del percepción de progreso razonable. Leonardo Boff (padre de la teoría de la ecología humana) promueve una nueva alianza con la creación, pues el hombre no fue creado para estar por encima de la naturaleza como quien domina y tiene poder, sino para estar a su lado como familia, como hermanos. Sea hace importante que el ser humano conozca su rol frente a la ecología humana y que este aplique estrategias para el cuidado del medio ambiente, y su entorno generando lugares seguros y estables para que se recree en ellos, siendo responsable y actuando en beneficio de su hábitat, esto permitirá que muchas generaciones disfruten de su entorno. La ecología es una ciencia multidisciplinaria que maneja instrumentales de otras ramas de la ciencia, como: la antropología es la apertura y avance de la ecología humana, que reitera una necesidad, muy cómodamente invariables existiendo una unidad sólida entre la ecología y la antropología, es decir, entre una clara idea del mundo y una orientación del hombre. Por lo tanto, la composición ecológica es el ser humano, y la gestión ecológica solo logra ser la misión humana. La idea de la geografía como ecología humana, ha permitido el estudio de los espacios geográficos, que de alguna manera se involucran con el hombre y el medio ambiente, pues permite que el hombre cree una cultura de cuidado, auto cuidado de su entorno y espacios, que se ha ido percibiendo por las situaciones del mundo actual, generando argumentos socioeconómicos y del medio ambiente, que a su vez, se ha ido aceptando más y más en una parte suplementaria del método para el estudio científico, creando una mezcla entre el los espacios y el cuidado de estos espacios que permite que el hombre habite en ellos.

La demografía permite que se haga un repartimiento de la tierra, y el porqué del desplazamiento y sus causas, que permita crear estrategias para beneficio de las comunidades que viven este flagelo, es así que la ecología humana vs la demografía, activan protocolos de seguridad y estabilidad para el hombre y su entorno, y para que este también tenga la oportunidad de establecer principios y regular su interacción con el medio ambiente, para que este sea beneficiado. Ovejero-Bernal (1990), define con acierto al hombre como “un animal social con un claro predominio de lo social sobre lo animal. En la medida en que el hombre es menos animal es también más social y, por tanto, más hombre” Ovejero (2004, p.165) La psicología social se conecta con la ecología humana en la relación del ser humano con su naturaleza, esta permite el estudio de los grupos y comunidades para orientarlas en sus necesidades y faltantes, y que puedan convivir en comunidad creando espacio de socialización en pro de sus comunidades, es por esto que se aplica para la ecología humana, generando desafíos y fortalezas para aplicarlas en su entorno, que permita crear un ambiente social que genere oportunidades y sostenibilidad. Se hace necesario pensar en el papel del ser humano en la tierra, su relación consigo mismo, con los demás y su entorno, para que esto permita profundizar en los beneficios que se puede generar, ya que el hombre tiene la capacidad para crear en innovar estrategias a favor de el ecosistema, y siendo garantes de estas prácticas sostenibles, que permiten el cuidado del ecosistema del cual el hombre hace uso para su subsistencia, y para recrearse. Sea hace inevitable aplicar prácticas sostenibles en la agricultura, en los desechos tóxicos, en la contaminación generada por las basuras o residuos, que vayan de acuerdo a los

estándares de cuidado y protección, creando conciencia en las próximas generaciones y poder dejar un legado sostenible para que se establezca una cultura garante de los ecosistemas y perseveración de la vida. Es necesario que la humanidad entera conozca su casa, su hábitat y que este individuo ayude a la perseverancia de esta casa donde el hábitat, generando para el y para otros un ambiente deseable, donde los individuos reconozcan la necesidad de tener ordenada la casa y contar con herramientas que ayuden a el cuidado, que se pueda generar espacio de confrontación, donde se le enseñe a las generaciones la importancia de tener practicas sostenibles, y generar espacios libres de desechos tóxicos y basuras, para poder respirar un ambiente natural y ecológico.

Referencias Bibliograficas Pérez-Fernández, F. (2004). El medio social como estructura psicológica. Reflexiones a partir del modelo ecológicodeBronfenbrenner. eduPsykhé. Vol. 3, No. 2, (pp. 161-177). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx? direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.84AD586E&lang=es&site=eds-live&scope=site disponible en http://hdl.handle.net/20.500.12020/108. Correal-Muñoz, Camilo Alejandro y Arango-Restrepo, Pablo (2014). Aspectos bioéticos en la salud comunitaria. Persona y Bioética, 18 (2), 194-212. ISSN: 0123-3122. http://www.scielo.org.co/pdf/pebi/v18n2/v18n2a09.pdf Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la ética ambiental. En: Los caminos de la ética ambiental (pp. 263-317). Instituto Politécnico Nacional. Los caminos de la ética ambiental. https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/73211? page=162 Medina Rojas I. (2016). La ecología humana en el contexto de la ciudad de Bogotá. Breve estudio de caso de aplicación en la Transferencia y Apropiación social de Conocimiento:

los Modelos Basados en Agentes. (Spanish). Uni-Pluri/Versidad. Vol.16(2):13-26. https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/328259/20785190...


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