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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION COMERCIAL Y DERECHO

CARRERA: TRABAJO SOCIAL TEMA: CLASIFICACIÓN DE LOS ROLES SOCIALES MATERIA: SOCIOLOGÍA ALUMNO: KARINA FERNANDA MALDONADO RAMÓN CURSO: PRIMER SEMESTRE AULA C2 DOCENTE: LICC. MOREIRA MACIAS MARÍA FERNANDA FECHA DE ENTREGA MIÉRCOLES 09 DE SEPTIEMBRE DE 2020

FORMATO CONTROLADO: FR0012/ v1.1 / 11-05-2020

INTRODUCCIÓN Un rol es claramente un tipo de comportamiento esperado y asignado, desde el punto de vista social. Un individuo consigue adoptar una serie ilimitada de roles, ya que cada persona adopta una posición social como ciertas situaciones; el rol social hace referencia a las modelos de conducta que la sociedad asigna y espera de un individuo en un contexto determinado. El rol posee la función de separar lo que somos “identidad” de lo que personificamos “rol”, el rol que juega una persona internamente de la sociedad va acorde a su estatus que son expectativas que se que se exige dentro del grupo social no todos los roles son de la misma manera, sino que involucran el carácter de cada individuo y de la forma que lo relacionan. El rol social se puede clasificar en según Dabas (2006) en Rol prescrito, Rol Adquirido y por parte (BenneySheats,1948) determina los diferentes roles en tres grandes categorías como son; Roles orientados a la tarea, Roles orientados a las relaciones socio emocionales, y Roles personales.

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DESARROLLO Todo individuo como integrante de los varios grupos sociales posee funciones que desempeñan en cada uno de ellos a cada una de estas funciones se las denomina como rol social cuyo propósito es actuar conjuntamente con las demás personas integrantes del grupo para el logro de fines sociales. El rol puede ser impuesto como el papel que pone en práctica la persona en el drama social o, en un sentido más preciso como el sistema de expectativas sociales, que conducen a la presentación pública de los sujetos de un específico estado social o estatus. Las sociedades pueden considerarse estructuras de posiciones donde las personas ayuda, contiende o genera conflictos al perseverar sus intereses o los del grupo y en principio también el bienestar de toda la sociedad. El lenguaje de la teoría del rol acostumbra a ser confuso, de tal manera que un conjunto de rol es el conjunto de actores en relación con los cuales se establece. Un modelo de rol es el que es merecedor de ser imitado como los valores del sistema en cuestión, gran parte de la conducta de la sociedad copia determinados modelos de rol. El rol en el que un individuo actúa dentro de la sociedad va conforme al status, que son perspectivas que se exige dentro del grupo social, no todos los roles son de la misma manera, sino que, abarcan el carácter de cada individuo y la forma en que se relacionan, por ejemplo, un estudiante, debe cumplir con sus obligaciones de estudio, presentar exámenes entre otros. Esto conforme a su status o nivel social si se es de un establecimiento predominante, se asume que una mala presentación de un trabajo sería motivo de sanción, de lo contrario si se es una escuela rural, las posibilidades varían. rol social y estatus son categorías de análisis que no pueden ser vistas sin primero pensar a la estructura social como la gran productora de dichas representaciones.

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CLASIFICACIÓN DE ROLES Cuando se habla de los roles sociales, una de los temas que suelen iniciar es la de examinar si el rol que ejecutamos es adscrito o adquirido para objetar a este punto habría que diferenciarlos: El rol adscrito es aquel que no solo depende de la voluntad de las personas, es decir, no intervenimos en nada para poder llegar a convertirnos, por ejemplo, en hijos, en hermanos. Otra particularidad de los roles adscritos es que suelen basarse en características que logran llegar a ser definidas con mucha precisión. No obstante, cabe considerar llegados a este punto, que detallar un rol adscrito, irónicamente, no acaba siendo algo muy puntual. El rol adquirido es aquel que, con eficacia o esfuerzo por parte de quien lo hace, lo ha ido tomando poco a poco. En otras palabras, un rol adscrito depende de la adecuada decisión, de las destrezas o de la responsabilidad de la persona que lo lleva a cabo. Igualmente es verdad que existen facilitadores contextuales que consiguen favorecer el adscribirse a un determinado tipo de rol. Así pues, el obtener un determinado rol no sólo depende de querer hacer, sino de tener un argumento que mínimamente lo beneficie. Pero

para

la dinámica de

grupos,

según

(BenneySheats,1948),

las

clasificaciones de roles sociales se dan más en establecer los diferentes roles en tres categorías Roles orientados a la tarea se hallan orientados a la obtención de la tarea y el cumplimiento de los objetivos grupales; estos roles que tienen como precedencia realizar la tarea que el grupo tiene como objetivo. A modo de ejemplo se pueden aludir los siguientes: Iniciador/a. Confía nuevas ideas, nuevas formas de apropiarse los problemas. Informador/a. Facilita opiniones, valores y sentimientos.

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Coordinador/a. Muestra la relevancia de cada idea y su dependencia con el conjunto de problemas. Evaluador/a. Somete a estudios las construcciones grupales y evalúa la eficacia de los procedimientos. Roles orientados a las relaciones socio-emocionales estos se encargan especialmente del mantenimiento y la satisfacción de las relaciones afectivas entre los integrantes del grupo . Estos roles se hallan en estrecha relación con aquellas acciones que se orientan a facilitar y así poder satisfacer las necesidades afectivas de los miembros del grupo. Características de este rol son los siguientes: Animador/a. Recompensa a los demás consintiendo afecto y acuerdo. Armonizador/a. Hace de mediador en los problemas entre los miembros. Observador/a. Marca los aspectos positivos y negativos de la dinámica grupal. Seguidor/a. Reconoce las ideas dadas por otros y sirve como audiencia. Roles personales tienen su punto de interés en las necesidades convenientes de las personas, son roles personales como su nombre lo indica, además tienen que ver con cuestiones propias de la personalidad, aunque también están encaminados al gusto de necesidades individuales. Son ejemplos de ellos: Agresor/a. Pone en duda la competencia de los otros/as y reprueba sus acciones. Bloqueador/a. Negativista, reticente, regularmente está en contra sin razón aparente. Buscador/a de reconocimiento. Llama la atención sobre sí mismo, sus virtudes y sus éxitos. Dominador/a. Intenta aplicar su control sobre el grupo.

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CONCLUSIONES El rol es la conducta que otros piensan de una persona que tiene un status determinado, los mismos que son aprendidos dentro de los roles de socialización y luego son internalizados por la persona, son muy importantes en la identidad de las personas, todos de cualquiera manera pertenecemos a distintos grupos sociales, y en ellos tomamos nuestros diferentes papeles que se convierten en nuestros roles, por lo que como seres que se relacionan socialmente, somos aptos de llevar varios roles a la vez, y no solo eso, sino que necesitamos de los que se hallan a nuestro alrededor para llevarlos a cabo.

BIBLIOGRAFÍA Ayestarán, A. A. (2003). Aplicabilidad de la teoria de los roles de equipo de Belbin . revista de Psicología General, 61-75. Cruz, A. (2001). SOCIOLOGÍA Una Desmitificación. Barcelona España: Editorial CLIE. Diego Grimaldi Rey, M. E. (2006). Introducción a la Sociología. España: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria,. Fernández Cobo, R. (2015). ROLES SOCIALES DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA EN LA PELÍCULA 'MULTIPLICITY' DE HAROLD RAMIS. Aposta. Revista de Ciencias Sociales, 142-166.

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