Unidad 1 resumen PDF

Title Unidad 1 resumen
Author kanji_ chan
Course fisiopatología
Institution Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Unidad 1 resumen fisio...


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UNIDAD 1. LA ESTRUCTURA DEL CUERPO HUMANO • • •

La organización del cuerpo humano La anatomía Fisiología y fisiopatología

1. LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO • •

Incluye varios niveles jerárquicos desde los átomos hasta el conjunto orgánico y la complejidad que comprende. En 1992, el investigador Yongzhong Wang, estableció los componentes del cuerpo humano: ▪ Nivel atómico ▪ Nivel molecular ▪ Nivel celular ▪ Nivel anatómico ▪ Nivel organismo vivo

1.1. LOS NIVELES ATÓMICO Y MOLECULAR •





Los átomos y moléculas son los elementos más elementales: ▪ NO tienen funciones vitales ▪ NO reaccionan con su entorno ▪ NO se nutren ▪ NO se reproducen Nivel atómico: ▪ Los átomos son la unidad básica de toda la materia ▪ Se recogen en la tabla periódica ▪ 1/3 de ellos forman parte de la materia viva Nivel molecular: Las moléculas son combinaciones de átomos ▪ Moléculas inorgánicas: agua y sales minerales ▪ Moléculas orgánicas: glúcidos, lípidos, proteínas y vitaminas

1.2. EL NIVEL CELULAR •



Es la estructura más pequeña que realiza las funciones vitales: ▪ Relación: capaz de percibir lo que ocurre y responder a ello ▪ Nutrición: toma nutrientes del exterior y elimina desechos ▪ Reproducción: crea otras formas iguales a ella Los espacios entre células están llenos de líquido intersticial (filtrado del plasma procedente de los capilares)

1.3. EL NIVEL ANATÓMICO •

Los tejidos: Son el conjunto de un mismo tipo de células. Las células NO son todas iguales, se diferencian y especializan. Distinguimos: ▪ Epitelial: forma la piel, mucosas, glándulas y reviste otros órganos

Conjuntivo: óseo, cartilaginoso, adiposo y conectivo Muscular: formado por fibras musculares, forma músculos, paredes de los vasos y corazón ▪ Nervioso: formado por neuronas y células de la neuroglia ▪ Sangre: tejido líquido Los órganos: Conjunto de tejidos anatómicamente identificable y que desempeña una función específica. En todos los órganos encontramos diversos tejidos Los sistemas: Agrupación de órganos formados por los mismos tipos de tejidos para desarrollar una determinada función fisiológica. Identificamos los siguientes: ▪ Sistema nervioso ▪ Sistema muscular ▪ Sistema óseo ▪ Sistema endocrino u hormonal ▪ Sistema tegumentario (piel) ▪ Sistema linfático ▪ Sistema inmunitario Los aparatos: Conjunto de órganos de tejidos muy diferentes, que actúan coordinadamente para cumplir una función fisiológica. Identificamos los siguientes: ▪ Aparato circulatorio ▪ Aparato respiratorio ▪ Aparato digestivo ▪ Aparato urinario ▪ Aparato reproductor ▪ Algunos autores incluyen el aparato locomotor: óseo + muscular ▪ ▪

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1.4. EL NIVEL ORGANISMO VIVO •

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Relación: ▪ Una célula detecta un estímulo y responde, pero el cuerpo humano es más complejo ▪ Detecta estímulos internos y externos y responde a todos ellos ▪ Va más allá de la supervivencia Nutrición: Proceso complejo para que todas las células reciban el oxígeno y nutrientes que necesitan Reproducción: ▪ Las células crean nuevas células por división; la reproducción del ser humano es sexual ▪ El nuevo ser dispone de una carga genética nueva, formada a partir de sus progenitores

2. LA ANATOMÍA • • •

Es la ciencia que estudia la estructura de los seres vivos Estudia la forma, topografía, ubicación, disposición y la relación entre sí de los diferentes órganos, sistemas y aparatos Requiere de un vocabulario clínico para definir posiciones, movimientos, relaciones y planos de referencia

2.1. TOPOGRAFÍA CORPORAL • •







Es el estudio de las zonas, planos, regiones y segmentos en que se puede dividir el cuerpo humano. Permite describir posiciones, localizaciones, etc. Las posiciones anatómicas: ▪ Bipedestación: de pie ▪ Sedestación: sentado ▪ Decúbito: tumbado ➢ Supino: boca arriba ➢ Prono: boca abajo ➢ Lateral: derecho o izquierdo Decúbito supino: ▪ Acostado boca arriba en un plano paralelo al suelo ▪ Brazos estirados y colocados a lo largo del cuerpo ▪ Piernas extendidas y paralelas, alineadas con la columna vertebral Decúbito prono o decúbito ventral: ▪ Tumbado boca arriba con las piernas extendidas y la cabeza girada hacia un lado ▪ Los brazos pueden estar extendidos a lo largo del cuerpo o a ambos lados de la cabeza ▪ No es la más utilizada Decúbito lateral: ▪ Recostado sobre un lateral, tanto derecho como izquierdo ▪ La cabeza y el tronco deben estar bien alineados, espalda recta y pierna inferior en extensión o ligeramente flexionada mientras la superior está flexionada • LA POSICIÓN ANATÓMICA ESTÁNDAR: Es aquella considerada adecuada para el estudio anatómico del cuerpo humano. Mientras no se indique lo contrario, cualquier indicación, se interpreta pensando que la persona está colocada en dicha posición ▪ Posición: de pie con los brazos extendidos a lo largo del cuerpo, con las palmas de las manos vueltas hacia delante y los pies también dirigidos hacia delante ▪ Otra forma de decirlo: ▪ Bipedestación, brazos en aducción (hacia abajo) ▪ Las palmas hacia adelante (supinación) ▪ Cabeza mirando hacia al frente ▪ Manos y pies mirando hacia al frente

Los planos de referencia: Permiten ubicar cada punto de una parte del cuerpo en relación con otro y cada movimiento con relación a su posición de salida

EJES: 1. Eje vertical o longitudinal: Es perpendicular al suelo, atravesando desde la cabeza hasta los pies. También llamado CRANEOCAUDAL 2. Eje sagital: Es paralelo al suelo y va de delante atrás, es decir, anteroposterior 3. Eje transversal o laterolateral: Va paralelo al suelo, pero de izquierda a derecha

PLANOS 1. Plano sagital: Es vertical, una lámina que atraviesa el cuerpo de delante hacia atrás • Plano sagital medio: divide el cuerpo en 2 mitades simétricas, pasa por el puente de la nariz • Planos parasagitales: dividen al cuerpo en mitades desiguales 2. Plano transversal: Lámina paralela al suelo que divide el cuerpo en una parte craneal (más cerca de la cabeza) y otro caudal (más cerca de los pies) 3. Plano frontal: Es vertical y perpendicular a los anteriores. Divide el cuerpo en ventral (anterior) y dorsal (posterior)



Los términos de dirección: Permiten describir las posiciones relativas de las distintas partes del cuerpo, es decir, permite localizar una respecto a otras. También permite relacionar los distintos movimientos de las partes citadas

1. Craneal/caudal: • Según el punto citado esté más cerca de la cabeza (craneal) o de la cola/pies (caudal). • En ocasiones se utiliza los términos superior/inferior • Ejemplo: El hígado es craneal respecto a la vejiga urinaria 2. Lateral/medial: • Más lejos o más cerca del plano sagital medio • En el antebrazo también se utiliza radial/cubital • En los dientes hablamos de las caras medial y lateral • Ejemplo: el pulgar es lateral respecto al meñique 3. Superficial/profundo: • Respecto a la piel más próxima • Ejemplo: la hipodermis es más profunda que la dermis 4. Ventral/dorsal: • Más cerca del vientre (ventral) o de la espalda (dorsal) • Ejemplo: el esternón está en la cara ventral del tórax y la columna en la dorsal • En el caso de la lengua y el pene las caras dorsales están por encima de las caras ventrales 5. Proximal/distal: más lejanos o más cercano • Respecto a un origen establecido • El origen será la raíz del miembro si hablamos de una extremidad • Ejemplo: el codo es proximal a la muñeca, pero al mismo tiempo distal al hombro • Si nos referimos al aparato circulatorio, el origen está en el corazón y en el sistema nervioso lo será el encéfalo

6. Flexión: reduce el ángulo entre dos porciones del cuerpo 7. Extensión: devuelve la parte del cuerpo movida a su posición anatómica. • Más allá de su posición anatómica = hiperextensión 8. Abducción: aleja una parte del cuerpo del plano medio 9. Aducción: acerca una parte del cuerpo al plano medio 10. Rotación: giro sobre su propio eje 11. Circunducción: combinación de flexión, extensión, abducción y aducción

12. Pronación: giro del antebrazo que lleva la palma de la mano hacia el suelo o giro del pie que lleva su borde externo hacia arriba 13. Supinación: giro del antebrazo que lleva la palma de la mano hacia arriba o giro del pie que lleva su borde externo hacia abajo

2.3. ANATOMÍA DESCRIPTIVA •





Para describir los órganos, sistemas y aparatos se pueden emplear 2 enfoques diferentes: ▪ Enfoque regional: regiones anatómicas ▪ Enfoque sistémico: se estudian por separado cada uno de los sistemas y aparatos. Excepto aparato reproductor que coincide con la zona pélvica Las regiones del cuerpo: ▪ Cabeza ▪ Tronco ▪ Extremidades Las cavidades internas: Cavidades internas Principal órgano que aloja Craneana Encéfalo Raquídea Cerebelo y médula espinal Torácica Esófago, pulmones, corazón Abdominal Estómago, intestino, hígado, páncreas, bazo Pelviana Intestinos, riñones, vejiga, útero o próstata Nasal Fosas nasales Orbitales Ojos Bucal Boca y garganta

Cabeza y cuello: Se estructura en 3 zonas • El cráneo: ▪ Aloja el encéfalo, formado por cerebro, cerebelo y tronco encefálico ▪ Controla prácticamente todas las funciones del cuerpo ▪ Están alojados dentro de una cavidad protegida por una cubierta ósea ▪ Del tronco encefálico parte la médula ósea, que transmite información desde y hacia el encéfalo • La cara: Situada en la parte anterior de la cabeza, donde encontramos; ▪ Órganos de los sentidos: olfato, audición, visión y gusto ▪ Inicio del tubo digestivo: la cavidad bucal con la lengua, dientes, epiglotis y glándulas salivales ▪ Inicio del tracto respiratorio: las fosas nasales y la cavidad bucal • El cuello: ▪ Soporta y posiciona la cabeza ▪ Es una zona de transmisión de impulsos nerviosos, alimentos y aire desde la cabeza al resto del cuerpo ▪ Se encuentra una glándula endocrina: TIROIDES ➢ Se encuentra el aparato fonador: formado por 3 estructuras o Respiratorias: pulmones, bronquios y tráquea o Fonadoras: laringe, cuerdas vocales y resonadores o Articuladoras: paladar, lengua, dientes, labios y glotis Tórax: • Tiene forma de cilindro irregular con un extremo superior estrecho y una amplia abertura inferior • Protegido por costillas y por su cara ventral delimitado por el diafragma • Está formado por: ▪ Pared torácica ▪ 2 cavidades pleurales; un pulmón en cada una y recubiertos por una membrana, la pleura ▪ Mediastino: donde se localiza el corazón, con los grandes vasos y el esófago. El corazón y parte de los vasos recubiertos por una membrana, el pericardio Abdomen: • La región abdominal: ▪ Su pared muscular rodea la cavidad abdominal, limitando con el diafragma por encima y con la pelvis por debajo ▪ Contiene las vísceras, rodeadas por una membrana, el peritoneo ▪ Localizamos: estómago, intestino, hígado y páncreas ▪ La división topográfica del abdomen se emplea para localizar los órganos y el dolor asociado ▪ 2 sistemas: modelo de las 9 áreas (es más específico y usado) y el modelo de los 4 cuadrantes

La región pélvica: ▪ Delimitada por el sacro, cóccix y los coxales, que forman la cintura pélvica, y los músculos de la pared abdominal y del perineo ▪ Localizamos: colon, recto y vejiga ➢ Mujeres: entre el recto y la vejiga se encuentran el útero y vagina ➢ Hombres: destaca una glándula, la próstata Extremidades: • Función: posición y movimiento • Las extremidades superiores además están relacionadas con la psicomotricidad fina • Encontramos: estructuras musculares y óseas, nervios y vasos • Distinguimos varias regiones, relacionadas mediante articulaciones



3. FISIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA • •

Fisiología: Ciencia que estudia las funciones de los seres vivos Fisiopatología: Estudio de las funciones fisiológicas alteradas – Es una parte de la patología, que estudia la enfermedad, pero centrada en su vertiente funcional – Compara los cambios que se detectan durante una enfermedad

3.1 FUNCIONES BÁSICAS DEL ORGANISMO HUMANO Nutrición: Conjunto de procesos que permiten al organismo captar y utilizar sustancias externas que necesita para su funcionamiento • Incluye diversas funciones fisiológicas: 1. Digestión 2. Respiración 3. Circulación 4. Excreción 1. Digestión: • Se toman e ingieren alimentos para obtener nutrientes que el organismo pueda absorber y utilizar • Los NO digeridos, se expulsan 2. Respiración: • Se toma aire para obtener de él oxígeno • En el mismo proceso se expulsan los gases de desecho y los NO utilizados • La realiza el aparato respiratorio 3. Circulación: • Es el sistema de transporte de los nutrientes y oxígeno a cada una de las células y de los desechos hacia las zonas de expulsión

• Función del sistema circulatorio 4. Excreción: 1. Es la eliminación de residuos 2. Se produce a través de: la respiración, transpiración y aparato urinario (filtra la sangre e interviene en la regulación de su volumen) La digestión NO se considera excreción ya que estas sustancias no han entrado en el organismo; NO han salido del tubo digestivo

Relación: Consiste en la captación de estímulos externos e internos, la elaboración de una respuesta y su ejecución. Incluye 3 fases Estímulos externos Estímulos internos Percepción (receptores) Sentidos Receptores internos Elaboración de una respuesta Sistema Nervioso Central Aparato locomotor Respuesta Sistema endocrino Sistema inmunitario • Es una función compleja que requiere de otros sistemas y aparatos del organismo: ▪ Órganos de los sentidos: células receptoras especializadas en captar estímulos externos ▪ Sistema nervioso: transporta los estímulos hasta el SNC, y la respuesta hasta la glándula endocrina, músculos u otras estructuras. SNC recibe los estímulos, los interpreta, genera una respuesta y la envía hasta la zona en que debe ejecutarse ▪ Sistema circulatorio: Es el medio por el cual circulan las hormonas, que actúan como mensajeros químicos ▪ Sistema inmunitario: Cuando el estímulo es captado como “agente extraño”, el organismo responde activando su sistema inmunitario. El sistema circulatorio también intervine de forma directa

Reproducción: Es la formación de crear nuevos individuos semejantes • Son necesarios: ▪ Aparato reproductor femenino ▪ Aparato reproductor masculino...


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