Verslag bio - biologie PDF

Preview

Summary

biologie...

Description

Evaluatie:

/10

Verslag leerlingenproef NAAM leerling 1: Imane Laguenani

Klas: 4 WEWO1

NAAM leerling 2: Yigit Gul

Klas: 4 WEWO1

DATUM: 26___ / _09__ / _2019___

Opdracht: Kies twee van de drie opdrachten om uit te voeren. Werk hiervoor per 2 en elke leerling voert één opdracht actief uit. Let op! De proefpersoon mag het proefje niet op voorhand lezen! Vul de gegevens eerst aan in je cursus. Dit document vul je achteraf online in en je voegt het toe in de map ‘uploadzone – samenhang stelsels:verslag’.

LPD: Samenhang tussen de stelsels B3 W1, 2, 3

21 relaties afleiden tussen verschillende stelsels.

Voorbeelden van samenhang tussen enkele stelsels te kiezen uit spierstelsel, zenuwstelsel, ademhalingstelsel, uitscheidingsstelsel, bloedvatenstelsel en/of beenderstelsel

TITEL : ___________________________________________________________________

PROEF 1: Aantonen van de samenhang tussen het bloedvatenstelsel en het spierstelsel 1. Onderzoeksvraag Welke stelsels werken samen bij het uitvoeren van dagelijkse activiteiten 2. Benodigdheden -

chronometer

3. Methode/werkwijze (toelichting van de proef die je uitvoerde) 1

proefpersoon: ga op een stoel zitten en adem rustig in en uit helper: -

meet gedurende 1 minuut, het aantal keren dat de hardslag van de proefpersoon klopt noteer dat aantal

proefpersoon: buigt 20 keer diep door je knieën. Helper: -

tel daarna weer gedurende 1minuut het aantal keren dat de hardslag van de proefpersoon klopt. noteer ook dat aantal

4. Hypothese (wat denk je dat er volgens jou zal gebeuren?) We denken dat bij deze opdracht het bloedvatenstelsel en het spierstelsel samen zullen werken.(Doordat bij een inspanning de spieren zuurstofgas nodig hebben en het bloed voor dat vervoer zorgt.) 5. Resultaten (wat stel je vast, tabellen, grafieken, cijfermateriaal, foto’s schriftelijke verduidelijking)

Aantal hardslagen

A zonder inspanning

B met inspanning

verschil

60

67

7

Wat stel je vast? Na de kniebuiging verhoogt je hardslag. Onze verklaring hiervoor is dat, bij het bewegen hebben je spieren zuurstofgas nodig waardoor je hart meer zal moeten pompen om zo meer bloed te kunnen versturen naar je lichaamsdelen. Zo krijgen dus je spieren meer zuurstofgas, want bloed vervoert namelijk zuurstof. En doordat je hart meer moet pompen verhoogt je hardslag. 6. Besluit – bespreking ( hier verwijs je naar de hypothese. Je zal de hypothese aanvaarden of verwerpen. Je geeft eventueel uitleg over extra opzoekwerk/onderzoek dat je zou kunnen doen ter verbetering van je onderzoek) Het spierstelsel en het bloedvatenstelsel werken samen bij een hedendaagse inspanning (zuurstofgas nodig/vervoeren) onze hypothese was dus correct.

2

PROEF 2: Titel: Aantonen van de samenhang tussen het zenuwstelsel en het spierstelsel 1. Onderzoeksvraag Welke stelsels werken samen bij het uitvoeren van dagelijkse activiteiten?

2. Benodigdheden

Gewicht van ongeveer 1 kg of je boekentas

3. Methode/werkwijze (toelichting van de proef die je uitvoerde) Proefpersoon: Sluit je ogen en buig de armen in een hoek van 90° Helper: Leg het gewicht onverwachts op de armen 4. Hypothese (wat denk je dat er volgens jou zal gebeuren?) We denken dat bij deze opdracht het persoon met ogen dicht zal schrikken omdat ongecontroleerd uitgevoerd zal worden. Bij persoon waarbij de ogen open is zal het gemakkelijker verlopen omdat alles gecontroleerd gebeurt en de armen zullen op dezelfde manier blijven. 5. Resultaten (wat stel je vast, tabellen, grafieken, cijfermateriaal, schriftelijke verduidelijking)

A met ogen dicht

B met ogen open

Beschrijving van de beweging

Armen buigen en geschrokken en zonder controle

Gecontroleerd en makkelijker, armen bleven op dezelfde manier

Beschrijf het verschil

Armen bewegen met het ogen dicht

Besluit – bespreking (hier verwijs je naar de hypothese. Je zal de hypothese aanvaarden of verwerpen. Je geeft eventueel uitleg over extra opzoekwerk/onderzoek dat je zou kunnen doen ter verbetering van je onderzoek) Als de proefpersoon de ogen open houdt bij het plaatsen van het gewicht blijven de armen in een hoek van 90°.Met je ogen open kan je de boeken makkelijker opvangen dan met je ogen 3

dicht. Dat komt omdat het zenuwstelsel dan kan zien wat er aankomt, want met je ogen open vangen ze de prikkels en sturen ze signalen. Dat gebeurt op een heel snelle manier. Besluit: Bij dagdagelijkse activiteiten werkt het zenuwstelsel en het beenderstelsel samen

1. Gebruikte bronnen/referentielijst (vermeld hier welke boeken, cursus; websites die je hebt gebruikt. Volg de regels indien je deze reeds hebt aangeleerd)

Bronnen: onze cursus van op school, google afbeeldingen voor de foto’s

2. Reflectie Wat kan beter? Waar liep het fout? Noteer kort enkele bemerkingen en laat je leiden door de volgende aspecten: nauwkeurigheid/Veiligheid/Samenwerking? Onze samenwerking verliep zeer vlot, we voerden onze opdrachten veilig uit.

4...