Visita al Museo Vilanova i la Geltrú PDF

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Summary

Este trabajo se trata de una síntesis de lo visto y aprendido en la visita al Museo de la Vilanova i la Geltrú...

Description

Visita al museo de vil vilanova anova y la geltrú El pasado 11 de Enero de 2014 el grupo del grado de Arqueología tuvo la suerte de poder acceder a uno de los museos más “capacitados” de Cataluña. No es un museo muy grande pero merece la pena ir a ver lo que hay dentro, pues el contenido es bastante interesante para cualquier persona interesada o versada en estudios de historia, desde la más antigua hasta la moderna o contemporánea. La visita empezó a las 10 de la mañana, el grupo quedó fuera de la estación de trenes de RENFE. Dado que el museo queda a 2 calles de la estación, ésta es un buen lugar de reunión para la visita. Hay que destacar que este museo se encuentra en una construcción realizada adrede para ser un museo. Esta construcción se encuentra adyacente a la casa de Victor Balaguer, gran escritor literario de la lengua Catalana y defensor del patrimonio histórico-cultural de Cataluña. Victor Balaguer fue el artífice de esta planificación cultural, ya que quería que todo el mundo pudiera disfrutar de la cultura en un pueblo normal como Vilanoa y la Geltrú. En la fachada del edificio se puede ver un estilo mezclado entre las construcciones contemporáneas y unas pinceladas de estilo clásico (columnas, plafones, etc.). La fachada principal se distribuye en un friso en el que hay una inscripción: “Surge et Ambulo”, que en castellano quiere decir “Levántate y Camina” (exactamente lo mismo que le dijo Jesucristo a Lázaro), una entrada con un portón de aprox. 3 metros de alto decorado con 2 columnas a sus laterales para dar una sensación de monumentalismo. Al lado de estas 2 columnas había 2 esculturas de dos personajes importantes con sus respectivos escudos esculpidos en la base de la escultura. En los laterales de la fachada encontramos hasta 8 plafones repartidos, 4 en cada lado. Los 4 de la izquierda representan el avance de la ciencia y los 4 de la derecha representan la evolución del arte. En la parte de atrás del edificio también se encuentran algunos plafones y en el jardín principal encontramos una columna con el dibujo del ojo que todo lo ve, todo esto rodeado de flora diversa. Centrándonos en la entrada principal podemos destacar que antes de entrar, si se mira abajo, se puede leer la inscripción “Ave”, que vendría a ser la salutación romana. Combinando la inscripción del friso y de la puerta se puede deducir que hay una simbología entramada que pretende que el visitante entre “muerto” en relación a cultura y salga “vivo” y lleno de sabiduría y de cultura. Este sería el objetivo principal de este edificio, revivir la cultura y la sabiduría para todo el mundo. Explicada la parte exterior me dispongo a contextualizar las 3 partes en las que se distribuye el museo. La primera parte se encuentra en el ala oeste del edificio (desde un punto de vista de haber acabado de entrar en el museo) y se trata concretamente de la biblioteca. No es una biblioteca normal, ya que lleva albergando información relevante de todo tipo de estudios y de todo tipo de idiomas de manera gratuita para

todo el mundo. Esta biblioteca se utilizó para que todas las personas que entraran en ella pudieran “revivir” esta cultura de la que hablamos. En la mesa principal, situada en el fondo de este recinto, se depositaban los diarios (que llegaban del tren) nacionales de todas las fronteras próximas; de esta manera los visitantes podían saber qué pasaba en el mundo. La biblioteca consta de 3 secciones, la primera de ellas es la sección de estudio y/o comprensión, expuesta con sillas para que los visitantes puedan realizar sus estudios con más comodidad. La segunda es la sección de diarios y noticias actuales, situada al fondo de la biblioteca, en la cual como ya mencioné anteriormente uno puede “empaparse” de los sucesos que ocurren alrededor del mundo”. Finalmente la tercera sección es la sección de la segunda planta de la biblioteca, sobre la cual no tenemos mucha información pero podría tratarse de un almacén para más libros o de otra tipología para estudios más avanzados o complejos. La segunda parte de este museo de tamaño mediano es la parte de arqueología. Se trata de 2 salas decoradas con unas 50-60 piezas arqueológicas que el señor Eduardo Toda y sus compañeros donaron al museo gracias al interés arqueológico de Victor Balaguer. El contenido de piezas arqueológicas es realmente reducido en comparación al contenido de libros en la biblioteca o cuadros artísticos en la 3ª parte del museo. Este nombre reducido se debe al robo de piezas arqueológicas que se produjo en el siglo XX en este mismo museo a manos de Eric el Belga y su banda. Este hombre no era un ladrón cualquiera, era un ladrón profesional de guante blanco que tenía gran interés sobre piezas arqueológicas y particularmente en según qué cuadros. Eric el Belga vendió todas las piezas robadas a colecciones privadas pero fue consciente del mal que podría haber provocado hacia la arqueología de Cataluña con esos robos, así que antes de vender todas las piezas que tenía hizo un inventario de todas ellas para que en un futuro se pudiera saber qué y cuantas piezas se han de buscar para restaurar todos los daños causados. Si retrocedemos en la explicación de la segunda parte del museo, la primera sala es una sala adaptada cronológica y exclusivamente a la Egiptología. Los componentes de esta sala fueron donados a este museo por Eduardo Toda, gran investigador de reliquias perdidas de Egipto en los años que estuvo destinado a esa zona. En esta sala se conserva incluso una momia de un niño pequeño, por lo que el valor de ésta ha aumentado tanto económicamente como culturalmente. La segunda sala tiene 2 vitrinas destinadas a piezas de contexto romano y las demás vitrinas están destinadas a varias zonas y momentos históricos: desde restos arqueológicos en Filipinas pasando por tipos de armas Íberas hasta una colección de restos arqueológicos de la religión budista y cultura oriental. La tercera parte está destinada a personas interesadas y versadas en estudios de historia del arte, dado que en esta parte del museo (4 salas en concreto) hay más de 100 cuadros de diferentes autores. Destacamos cuadros de autores famosos como

Rubens, Velázquez y Goya. Esta sección está llena de cuadros históricos muy representativos, incluso destacamos la existencia de un cuadro muy complejo hecho por un autor romántico. Su temática se trata de la eternidad y fuerza las ruinas de Roma en un atardecer en la región del Lacio. Además de cuadros también se ha incluido una parte de esculturas realizadas por los escultores de Vilanova y la Geltrú, en la que destacamos la escultura de Lucrecia de Roma, la cual se suicidó con un cuchillo por la vergüenza popular. Como reflexión general he de decir que ha sido una visita que me ha causado el impacto principal que el museo tiene por objetivo: entré sin mucha información y cultura sobre esta zona y acabé saliendo con mucha más cultura de la que esperaba; no solo aprendí cosas sobre la región sino también cosas de contexto general e histórico. Desde mi punto de vista este museo es una joya histórica y cultural, cualquier persona tiene derecho y acceso gratuito a éste y recomiendo a todo el mundo a visitar este sitio por lo menos una vez en su vida. Lo único que añadiría a este museo es la organización de rutas guiadas para estas personas que vienen y que no tienen a nadie que les explique nada, ya que los carteles son una buena introducción para introducirte en la materia pero nunca viene mal que una persona te introduzca plenamente en el contexto que estás visualizando. Estoy completamente agradecido de haber podido ir y de haber podido disfrutarlo como un niño pequeño....