1.2.7 Momento Colaborativo Actividad Dos PDF

Title 1.2.7 Momento Colaborativo Actividad Dos
Author Laura Alejandra Florez Lopez
Course Cálculo Diferencial
Institution Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Pages 4
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Summary

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA1.2 Momento Colaborativo Actividad DosJonathan Fernando Vargas López.CC. 74085658Fundación Universitaria San Mateo.Facultad de Ingeniería.Ingeniería en Seguridad y Salud para el TrabajoBogotá D.Año 20211.2 Momento Colaborativo Actividad DosLuego de revisar el contexto y los...


Description

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA 1.2.7 Momento Colaborativo Actividad Dos

Jonathan Fernando Vargas López. CC. 74085658

Fundación Universitaria San Mateo. Facultad de Ingeniería. Ingeniería en Seguridad y Salud para el Trabajo

Bogotá D.C. Año 2021

1.2.7 Momento Colaborativo Actividad Dos Luego de revisar el contexto y los recursos sugeridos, participe en el presente foro de discusión por lo menos en dos oportunidades. Aporte UNO: Realice un aporte al foro de discusión en el que dé respuesta a la siguiente pregunta orientadora. 

De acuerdo con la información presentada en el contexto ¿Se podrá realizar la tabulación completa de esa gráfica? Justifique su respuesta. SOLUCIÓN. 

¿Se podrá realizar la tabulación completa de esa gráfica?

Para poder realizar la tabulación de datos:

1. Identificar el dato mayor y menor, y el rango

𝑅𝑅𝑅𝑅𝑅 =𝑅𝑅𝑅𝑅𝑅 𝑅𝑅 −𝑅𝑅𝑅𝑅𝑅 𝑅𝑅

2. Numero de intervalos:

*n corresponde a 16 en este caso.

3. Determinar la amplitud.

=0.634

GOLES

FECUENCIA

FRECUENCIA RELATIVA

FRECUENCIA AUMENTADA

FRECUENSIA RELATIVA AUMENTADA

PORCENTAJE

2,20 - 2,83

12

0,75

12

0,75

75,00%

2,84 - 3,47

1

0,06

13

0,81

6,25%

3,48 - 4,11

2

0,13

15

0,94

12,50%

4,12 - 4,75

0

0,00

15

0,94

0,00%

4,76 - 5,39

1

0,06

16

1,00

6,25%

4. Realizamos la tabulación.

con esto puedo decir que, si se puede realizar la tabulación ya que la gráfica muestra años, países y cantidad de goles que se realizaron en un periodo de años esto se pudo hacer utilizando intervalos para la variable continua que se está estudiando....


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