Title | 3 Factores DE mister elegante de calamardo cabeza de bombilla |
---|---|
Author | KARLA JASMIN SANCHEZ - REYES |
Course | Primeros auxilios |
Institution | Universidad Veracruzana |
Pages | 1 |
File Size | 40.7 KB |
File Type | |
Total Downloads | 56 |
Total Views | 119 |
no puede ser que pidan trabajos a no te creas re facil mugre poopo espero no te sirvan a la verdura de napoleon buena parte cabeza de chicle...
Factores que limitan el derecho a la libertad
26/03/2021 3 FACTORES DE
3 FACTORES DE ESCUELA Y
RIESGO *vivir en un medio violento y con alta incidencia
PROTECCIÓN
OPORTUNIDADES
*Familia presente y atenta que se ayuda entre si para
De delitos.
Fines licitos.
*FAMILIAS con integrantes adictos a drogas.
*padres maestros y adultos que dan ejemplos adecuados de conducta a los menores.
*Familiares con alto grado de conflicto *conviviensa familiar sanay comunicación abierta de problemas e intereses.
Entorno familiar y social. 3 FACTORES DE
3 FACTORES DE
RIESGO
PROTECCIÓN
*hijos que reciben cosas y privilegios sin esforzarse por
*padres que motivan a los hijos para que se esfuerzen para hacer bien sus tareas sus actividades asta concluirlas.
Conseguirlos.
*asignar responsabilidad para todos los integrantes de la familia que sean acordes a su edad.
*integrantes de la familia sin obligaciones ni responsabilidades en la casa. *discriminación de genero en el hogar atreves de asignación de tares divididas entre mujeres y hombres de acuerdo con los roles culturalmente asumidos.
3 FACTORES DE RIESGO
*establecer labores domesticas sin distinción de genero.
3 FACTORES DE
Educación familiar. PROTECCIÓN
No supervisar 3* FACTORES DE y conocer las amistades
* Conocer DE a las amistades del niño o 3 FACTORES
que frecuentan los niños y adolescentes. RIESGO
adolescente. PROTECCIÓN
* NoRevisar intervenir de inmediato escolares. cuando *NO las calificaciones
* Intervenir el primer acercamiento *supervisar susante calificaciones .
consumen por primera vez alcohol,
con el alcohol, tabaco otra droga.académico a través de la *ayudarlos a mejorar su udesempeño regularización y técnicas estudio. * Adoptar una postura de crítica ante el
CONSUMO DE tabaco u otra droga.adolescentes *no ayudar a niños con la regularización SUSTANCIAS Y EJERCICIO académica. DE SEXUALIDAD * Ser permisivos con el consumo de *descalificar y hablar mal de los en maestros de niños y bebidas embriagantes y tabaco la adolescentes. i
*evitar descalificación de menores maestros.de consumo de alcohol en edad....