Title | 3 Handlungsregulationstheorie |
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Course | Einführung in die Arbeits- und Organisationspsychologie |
Institution | Philipps-Universität Marburg |
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Mitschrift zur 3. Vorlesung....
Handlungsregulationstheorie 1) Welche Stufen hat ein Handlungsprozess?
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Zielentwicklung (Ziele leiten Handlungsprozess! ! SMART Goals)
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Orientierung und Prognose (Analyse des status quo, Reaktion auf Signale)
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Planung und Entscheidung (Kognition & Handlung verbinden)
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Ausführung und Überwachung
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Feedback (wesentl. Voraussetzung für Arbeit und Lernen)
! zyklischer Handlungsprozess!
2) Welche Regulationsebenen können unterschieden werden; warum ist diese Unterscheidung wichtig?
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1) Sensumotorische Ebene: automatisierte Handlungen (nicht bewusstseinspflichtig)
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2) Ebene der flexiblen Handlungsmuster: Schemata (mittl. Aufwand kogn. Energie)
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3) Intellektuelle Ebene: Bewusste Problemanalyse (komplexe Aufg., komplette AM)
➔ 3 verschiedene Verarbeitungsmodi im Gehirn
3) Was ist der Unterschied zwischen hierarchischer und sequentieller Vollständigkeit?
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Hierarchisch: müssen auf allen drei Ebenen reguliert werden
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Sequentiell: beinhaltet alle Phasen des Handlungsprozesses
4) Ist eine sequentiell vollständige Handlung auch eine hierarchisch vollständige Handlung (und umgekehrt)?
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Nein, innerhalb der beiden Bereiche kann es Unvollständigkeiten geben. Somit bdgt. eine hierarchisch bzw. sequentiell vollständige Handlung nicht auch die Vollständigkeit des anderen Bereichs.
5) Welche Implikationen hat die HRT für Interventionen, besonders für Qualifizierungs- und Arbeitsgestaltungsmaßnahmen?
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„Der Mensch entwickelt seine Persönlichkeit über das Handeln.“ (Leontjew, 1982) ➔ Persönlichkeitsförderlichkeit / Vollständigkeit bdgt. Lernmöglichkeiten
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Stressoren meiden, die reibungslose Regulation verhindern können
• 6) Welche Beschränkungen und Kritikpunkte der HRT sehen Sie?
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Klar strukturiertes Modell, welches in seine einzelnen Elemente zerlegt werden und auf spezifischster Ebene untersucht werden kann
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Rationales Modell ! Emotionale und motivationale Ebene?!
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Einfluss von Gruppendynamik?!
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Was geschieht bei Zielunklarheit?
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Was geschieht bei Fehlern / Misserfolgen / Stagnation? (Rückkoppelungsmechanismen?!)...