426903442 Parcial Escenario 4 Tecnicas DE Aprendizaje Autonomo Grupo 8 1 pdf PDF

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Parcial - Escenario 4Fecha límite 24 de sep en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20Disponible 21 de sep en 0:00-24 de sep en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutosIntentos permitidos 2InstruccionesHistorial de intentosIntento Tiempo PuntajeÚLTIMO Intento 1 81 minutos 52 de 75 Las respuestas correctas ya no ...

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21/9/2019

Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO8]

Fecha límite 24 de sep en 23:55

Puntos 75

Disponible 21 de sep en 0:00-24 de sep en 23:55 4 días

Preguntas 20 Tiempo límite 90 minutos

Intentos permitidos 2

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ÚLTIMO

Intento

Tiempo

Puntaje

Intento 1

81 minutos

52.5 de 75

 Las respuestas correctas ya no están disponibles. Calificación para este intento: 52.5 de 75 Presentado 21 de sep en 23:06 Este intento tuvo una duración de 81 minutos. Incorrecto

Pregunta 1

0 / 3.75 ptos.

Cuando se conoce la importancia de los hábitos de estudio y el aprendizaje se asume como una compleja cadena de acciones estaremos hablando de…

Procesos de implementación y desarrollo

Pregunta 2

3.75 / 3.75 ptos.

Roberto quiere que su vida académica sea todo un éxito, que le vaya bien en los módulos que asume y tener buenas notas, para optar por una beca pues su situación económica no es muy buena en el momento. Pero no estudia adecuadamente: no tiene horarios definidos y cuando se le insinúa dice que es

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por falta de tiempo. Además, no organiza bien sus tiempos, no pregunta a su tutor ni a sus compañeros y pretende que le valgan todo lo que hace y dice.

Roberto tendría que realizar las siguientes actividades que son consideradas técnicas concretas para mejorar sus hábitos:

Organizar el tiempo planeando las actividades y los momentos, disponer de un espacio específico de estudio, tomar apuntes mediante la extracción de ideas principales y propiciar canales efectivos de comunicación con los docentes y demás compañeros.

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Correcta. Son actividades que permiten que permiten adquisición de hábitos, y en este caso específico, hábitos de estudio. Organizar el tiempo planeando las actividades y los momentos, disponer de un espacio específico de estudio, tomar apuntes mediante la extracción de ideas principales y propiciar canales efectivos de comunicación con los docentes y demás compañeros. Son actividades que permiten que permiten adquisición de hábitos, y en este caso específico, hábitos de estudio.

Incorrecto

Pregunta 3

0 / 3.75 ptos.

Lea el siguiente texto. Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de todos modos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la pobreza. La frase “La pobreza es un tipo de discriminación” debe entenderse como:

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Sentido literal del texto

a. Incorrecto. El sendo corto del texto no fue presentado como categoría o po de sendo en el módulo.

Sendo implícito del texto. Implica al lector inferir del párrafo final una nueva síntesis. El autor del texto no lo expone de esta manera, pero se infiere

Incorrecto

Pregunta 4

0 / 3.75 ptos.

¿A qué elemento de la motivación hace referencia el siguiente párrafo?

"...guían la conducta académica de los estudiantes y marcan, en gran medida, el tipo de recursos cognitivos que ponen en marcha a la hora de enfrentarse a los diversos aprendizajes como, por ejemplo, el tipo de estrategias a utilizar que les permite lograr un aprendizaje significativo"

Las motivaciones

Incorrecto

Pregunta 5

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0 / 3.75 ptos.

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Uno de los siguientes elementos NO corresponde a los factores que marcan el hecho de que un estudiante logre buenos resultados:

El aprendizaje previo

Pregunta 6

3.75 / 3.75 ptos.

“La educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social…” Según Jacques Delors la educación es el medio para:

Para crear un desarrollo en las personas y en la sociedad, no como un milagro, sino como un canal para la evolución yo el equilibrio de todas las sociedades..

Correcta: Según Jacque Delors, es el mejor canal para lograr una sociedad con capacidad de desarrollarse al máximo, logrando adaptarse al verdadero mundo, con igualdad de condiciones. .

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Pregunta 7

3.75 / 3.75 ptos.

Cuando un autor no nos da la información de forma directa, sino que espera que como lectores activos saquemos nuestras propias deducciones, concluyamos y hagamos inferencias sobre la información que entrega, decimos que el sentido de está:

implícito.

Pregunta 8

3.75 / 3.75 ptos.

Una lectura Global les permite a ustedes como lectores:

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comprender ideas y tesis rectoras de una obra

Correcta: La lectura global le permite comprender ideas y tesis rectoras de una obra La lectura global nos permite comprender ideas y tesis rectoras de una obra. Es una lectura general y rápida de todo el texto y se realiza desde el principio hasta el final, enfocándose en su contenido textual.

Pregunta 9

3.75 / 3.75 ptos.

¿Cuáles son los cuatro ítems por los cuales hay una falla en los equipos de trabajo?

Retos sin aclarar, falta de soporte de la dirección, liderazgo sin efectividad e individualidad.

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Correcta: Los cuatro ítems que generan fallas en los equipos con las metas no claras, el poco apoyo de la alta dirección, un líder que no conozca el sentido de trabajar con y para su equipo y el individualismo, pensar solo en lo que uno quiere y como lo quiere, sin pensar en los demás. a.

Los cuatro ítems que generan fallas en los equipos con las metas no

claras, el poco apoyo de la alta dirección, un líder que no conozca el sentido de trabajar con y para su equipo y el individualismo, pensar solo en lo que uno quiere y como lo quiere, sin pensar en los demás.

Incorrecto

Pregunta 10

0 / 3.75 ptos.

Para analizar una lectura de estudio no es suficiente la lectura global, que es apenas un punto de partida. El texto necesita que el lector lo profundice, lo exprima y le saque lo mejor. Es una lectura cuidadosa, en la cual se resume, se opina y se extraen las ideas principales. 

De lo complejo se va a lo simple, del todo se va a las partes: la lectura se descompone en partes para su estudio. Por ejemplo:  * Analizar en el texto palabras en cursiva, en negrita, en cuadros de diálogo, en recuadros, entre comillas. * Buscar las palabras desconocidas y realizar una lista de las palabras con sus significados. * Hacer preguntas sobre la lectura mientras se lee.

En ese sentido, las anteriores estrategias son posibilidades que nos permiten:

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Señalar las ideas más importantes que presenta el contenido del texto.

Incorrecto, Reducir a fragmentos más breves el documento, sólo permitirían la mayor legibilidad y comprensión de ideas, oraciones y preposiciones. A. Analizar y descrifrar la Lectura Son algunas de las estrategias que facilitan el análisis y comprensión inicial sobre el texto como un todo.

Incorrecto

Pregunta 11

0 / 3.75 ptos.

Bianca está haciendo una invesgación sobre cómo afecta la minería a los páramos y la importancia del agua. Por esto está leyendo un arculo cienfico sobre los principales contaminantes que se generan con la minería de oro y la forma en que afectan este preciado líquido. ¿Qué po de lectura es la que debe realizar Bianca para abordar ese texto?

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Lectura connotava

Incorrecta….. Debido a que al ser una lectura tan cienfica no necesita buscar un significado implícito Lectura denotava, Debido a que necesita encontrar datos literales y objevos,

debido al tema tan específico.

Pregunta 12

3.75 / 3.75 ptos.

Existen diferentes formas de entender la motivación. Sin embargo, en las lecturas de este Módulo se considera que la motivación es:

Un motor que nos impulsa a alcanzar las metas.

Pregunta 13

3.75 / 3.75 ptos.

Martha, como tutora, y observando los bajos resultados académicos de uno de sus estudiantes decide enviarle un mensaje en los siguientes términos: https://poli.instructure.com/courses/10626/quizzes/38974

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“Estimado estudiante: deseo que revises cada uno de los siguientes puntos para que puedas autodiagnosticar en cuál o en cuáles de ellos estás fallando y te permitas hacer una rectificación de estos, con el objetivo de mejorar tus resultados: 1.

¿Te sientes motivado?

2.

¿Cómo es tu actitud? ¿Eres una persona positiva o negativa?

3.

¿Te consideras una persona que sabe escuchar?

4.

¿Puedes mantener tu atención por un tiempo prolongado = concentración?

5.

¿Comprendes fácilmente lo que lees? ¿Y cuándo no comprendes preguntas o investigas?

6.

¿Tus notas o apuntes son organizadas de tal forma que tú u otra persona las puede entender?

7.

¿Utilizas la técnica de repetición para adquirir un nuevo conocimiento?

8.

¿Consideras que tienes buena memoria?

Los puntos que esboza la tutora en su mensaje al estudiante corresponden a:

Los elementos facilitadores del aprendizaje planteados por David G. Pesante

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David G. Pesante en su artículo “Cómo mejorar los hábitos de estudio” plantea ocho elementos que facilitan el aprendizaje. Los elementos facilitadores del aprendizaje planteados por David G. Pesante. David G. Pesante en su artículo “Cómo mejorar los hábitos de estudio” plantea ocho elementos que facilitan el aprendizaje.

Pregunta 14

3.75 / 3.75 ptos.

¿Cuál es el nombre de la siguiente falla de un equipo de trabajo: los propósitos no son claros, ni el objetivo, los límites de las acciones que vamos a emprender no están definidas?

Reto sin claridad.

Pregunta 15

3.75 / 3.75 ptos.

En el módulo se estudiaron diferentes métodos de lectura, en orden a favorecer alternavas para una lectura comprensiva, analíca, críca, y efecva.

No es un método de lectura:

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Método sistemazador

Método sistematizador, No es un método de lectura, No se presentó en el estudio ningún método llamado sistemazador.

Pregunta 16

3.75 / 3.75 ptos.

Felipe es un estudiante de ecología. Está preparando una exposición sobre los ecosistemas colombianos y para poder tener un buen material de estudio se dispone a realizar una ficha. ¿Cuál de las siguientes es la que debe realizar con el objetivo de repasar la información estudiada?

Ficha conceptual.

Pregunta 17

3.75 / 3.75 ptos.

Lea el siguiente texto. Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y https://poli.instructure.com/courses/10626/quizzes/38974

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gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de todos modos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la pobreza La frase: “discriminación de los mestizos y los negros en Colombia“

Es el tema del texto, puede utilizarse como título.

Correcta, la frase encierra la generalidad macro del texto. Da razón de lo que trata el escrito.

Pregunta 18

3.75 / 3.75 ptos.

Para comprender cualquier texto, el lector debe tener la capacidad de reconocer el po de sendo de este.

El sendo __________ del texto ene que ver con lo que está escrito en el texto.

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Literal

Correcta. El nombre que corresponde al sendo de lo que aparece escrito en el texto es “literal”.

Literal. El nombre que corresponde al sendo de lo que aparece escrito en el texto es “literal”.

Pregunta 19

3.75 / 3.75 ptos.

Algunas investigaciones han mostrado que la mayoría de los estudiantes que tienen bajos hábitos de estudio, o hábitos de estudio inadecuados, sea porque no se les ha enseñado que son parte de su vida, o porque no se sienten motivados, tienen dificultades en los procesos académicos y demás. La importancia de los hábitos adecuados de estudio radica entonces en que:

Practicar buenos hábitos de estudio puede llevar a la obtención de mejores resultados académicos.

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Correcta. La práctica de buenos hábitos de estudio, genera organización y producen mejores resultados, y por ende permiten que se den mejores procesos académicos y mejores resultados.

La práctica de buenos hábitos de estudio, genera organización y producen mejores resultados, y por ende permiten que se den mejores procesos académicos y mejores resultados.

Pregunta 20

3.75 / 3.75 ptos.

Una lectura Global les permite a ustedes como lectores:

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comprender ideas y tesis rectoras de una obra

Correcta: La lectura global le permite comprender ideas y tesis rectoras de una obra

La lectura global nos permite comprender ideas y tesis rectoras de una obra. Es una lectura general y rápida de todo el texto y se realiza desde el principio hasta el final, enfocándose en su contenido textual.

Calificación de la evaluación: 52.5 de 75

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