Abarca Jessica R4 U2 - RETO 3 DERECHOS HUMANOS PDF

Title Abarca Jessica R4 U2 - RETO 3 DERECHOS HUMANOS
Author Jess Diva
Course Derechos humanos
Institution Universidad Virtual del Estado de Guanajuato
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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADODE GUANAJUATOALUMNA: JESSICA IVONNE ABARCACORTÉSMATRÍCULA: 20010501RETO 4OTRAS DECLARACIONES,CONVENCIONES O PACTOSINTERNACIONALES DE LOSDERECHOS HUMANOS.MÓDULO: DERECHOS HUMANOSLICENCIATURA: DERECHOASESORA: PERLA VERÓNICARODRÍGUEZFECHA DE ENTREGA:24/07/Reto 4 “Otras dec...


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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO ALUMNA: JESSICA IVONNE ABARCA CORTÉS MATRÍCULA: 20010501 RETO 4 OTRAS DECLARACIONES, CONVENCIONES O PACTOS INTERNACIONALES DE LOS DERECHOS HUMANOS. MÓDULO: DERECHOS HUMANOS LICENCIATURA: DERECHO ASESORA: PERLA VERÓNICA RODRÍGUEZ FECHA DE ENTREGA: 24/07/2021 Reto 4 “Otras declaraciones, convenciones o pactos internacionales de los Derechos Humanos”. Parte 1. Investigación

Investiga la información referente a las declaraciones, convenciones o pactos internacionales de los Derechos Humanos y completa la tabla que se adjunta en formato de Word. Incluye citas y referencias en formato APA.

Declaración, convención o pacto internacional

Fecha de entrada en vigor

Propósito

Derechos Humanos que protege (Menciona 5 para cada instrumento internacional) Todos los derechos están reunidos en ella. -Derecho a la vida, a la libertad, a la seguridad e integridad de la persona. -Derecho a la seguridad social. -Derecho de justicia. -Derecho de nacionalidad. -Derecho de asilo.

Características particulares del instrumento internacional

Declaración Universal de los Derechos Humanos

10/12/1948

Mantener la paz entre los seres humanos y reconocer los derechos que todas las personas poseen.

Declaración Americana sobre Derechos y Deberes del Hombre

1948

Tienen como fin principal la protección de los derechos esenciales del hombre para finalmente alcanzar la felicidad.

-Derecho a la vida, a la libertad, a la seguridad e Integridad de la persona. -Derecho de igualdad ante la ley. -Derecho de libertad religiosa y de culto. -Derecho de libertad de investigación, opinión, expresión y difusión. -Derecho a la protección a la honra, la reputación personal y la vida privada y familiar.

Se divide en dos capítulos uno es de derechos el más largo y un segundo que es el de deberes y se compone de 10.

Pacto Internacional

23/03/1976

Desarrollar los

-Nadie será sometido

Los Estados parte en

Se ha traducido a mas de 500 idiomas. Se plasmaron por primera vez en ella los derechos humanos.

de Derechos Civiles y Políticos

derechos civiles, políticos y las libertades de la declaración universal de los derechos humanos.

Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales

En México 12/05/1981

Reúne los derechos económicos, sociales y culturales a su vez contiene las obligaciones de los Estados para su cumplimiento.

Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer

03/09/1981

Este documento lucha contra la discriminación hacia la mujer y también protege los derechos de las niñas para

a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. -En particular, nadie será sometido sin su libre consentimiento a experimentos médicos o científicos. -Nadie será encarcelado por el solo hecho de no poder cumplir una obligación contractual. -Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica. -El comité presentará a la asamblea general de las Naciones Unidas, por conducto del consejo económico y social, un informe anual sobre sus actividades. -Derecho al trabajo. -Derecho a fundar sindicatos, afiliarse y el derecho de huelga. -Derecho a la seguridad social y al seguro social. -Derecho a un nivel de vida adecuado. -Derecho al más alto nivel posible de salud.

-Los Estados parte tomarán todas las medidas apropiadas, incluso de carácter legislativo, para suprimir todas las

el presente pacto se comprometen a garantizar a hombres y mujeres la igualdad en el goce de todos los derechos civiles y políticos Está dividido en VI partes que a su vez contienen 53 artículos.

Es un documento con una estructura distinta a los anteriores, en este documento aparte de mencionar cuales son los derechos que se protegen con este pacto menciona también cuáles son los parámetros de cumplimiento. Cómo se supervisa y aplicaste documento, cuáles son los sistemas de protección, procedimientos etc. Es un documento exclusivo para la protección de los derechos de mujeres y niñas. Esta dividido en VI partes y consta de

lograr su bienestar.

Convención sobre los Derechos del Niño

20/11/1989

formas de trata de mujeres y explotación de la prostitución de la mujer. -Los Estados parte se comprometen a solicitar todas las medidas necesarias en el ámbito nacional para conseguir la plena realización de los derechos reconocidos en la presente convención. -La presente convención, cuyos textos en árabe, chino, español, francés, inglés y ruso son igualmente auténticos, se depositarán en poder del secretario general de las Naciones Unidas. -Sin perjuicio de lo dispuesto en el párrafo 1 los Estados parte garantizarán a la mujer servicios apropiados en relación con el embarazo, el parto, y el periodo posterior al parto proporcionando servicios gratuitos cuando fuese necesario, y le aseguren una nutrición adecuada durante el embarazo y la lactancia. -Las mismas oportunidades para participar en el deporte y la educación física. Dar protección y -Para los efectos de la cumplimiento a los presente convención, derechos de los se entiende por niño menores, así como todo se humano garantizar igualdad y menor de 18 años de

30 artículos en total.

Se compone de artículos y cuenta con dos apartados más uno sobre “participación de niños

satisfacción de sus necesidades básicas Para el desarrollo.

edad, salvó que, en virtud de la ley que le sea aplicable, haya alcanzado antes la mayoría de edad. -Los Estados parte garantizarán en la máxima medida posible la supervivencia y el desarrollo del niño. -Los Estados parte adoptarán medidas para luchar contra los traslados ilícitos de niños al extranjero y la retención ilícita de niños en el extranjero. -Los Estados parte respetarán el derecho del niño a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión. -Con la finalidad de examinar los progresos realizados en el cumplimiento de las obligaciones contraídas por los Estados parte de la presente convención, se establecerá un comité de los derechos del niño que desempeñará las funciones que a continuación se estipulan. Compuesto por 54 artículos más 12 artículos relativos a los niños y su participación en conflictos armados y 17 más referente a la venta de niños y prostitución infantil.

Artículos Parte 2. Análisis de las declaraciones, convenciones o pactos internacionales.

en los conflictos armados” con 12 artículos y uno más referente a “venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía” con 17 artículos.

Una vez que realizaste tu investigación y elaboraste tu tabla, responde los siguientes planteamientos: a) ¿Consideras que las declaraciones, convenciones o pactos internacionales hacen valer los derechos humanos inherentes a toda persona? Argumenta tu respuesta. Considero que, si hacen valer los derechos de todas las personas, aunque a veces en la realidad a veces se viola la aplicación de estos derechos. b) Imagina que eres el embajador de México ante las Naciones Unidas, ¿Cuál sería el tema (s) referente a los Derechos Humanos que abordarías durante un foro en la sede central de la ONU?  La violencia contra la mujer.  Comunidades LGBTTI  Pueblos indígenas ¿Por qué? Es necesario erradicar la violencia de género que se esta viviendo en el país, a diario vemos en las noticias sobre asesinatos, violaciones etc. Cometidas contra la mujer. En cuanto a las comunidades LGBTTI en los últimos años han adquirido mas validez a sus derechos y protección a ellos, pero creo que aún hay un extenso camino para alcanzar la igualdad. Con el tema de los pueblos indígenas creo que, a pesar de los esfuerzos realizados por reconocer los derechos de estas comunidades, aun se encuentran un poco abandonadas y sin el cumplimiento de todos sus derechos. c) ¿De qué manera el estado mexicano puede contribuir de forma efectiva con la salvaguarda de los Derechos Humanos? Mediante la creación de comunidades que verdaderamente vigilen la aplicación y eficacia de los documentos anteriormente investigados y a través de la aplicación de la constitución mexicana y sus 3 poderes.

Bibliografía https://www.un.org/es/about-us/universal-declaration-of-human-rights http://www.oas.org/es/cidh/mandato/Basicos/declaracion.asp#:~:text=DECLARACI%C3%93N %20AMERICANA%20DE%20LOS%20DERECHOS%20Y%20DEBERES%20DEL%20HOMBRE&text=Todos %20los%20hombres%20nacen%20libres,exigencia%20del%20derecho%20de%20todos. https://www.ohchr.org/sp/professionalinterest/pages/ccpr.aspx https://www.ohchr.org/sp/professionalinterest/pages/cescr.aspx https://www.ohchr.org/sp/professionalinterest/pages/cedaw.aspx https://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf...


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