Title | Act 9 Mate 2 - muy buena |
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Author | Esteban Nava |
Course | Razonamiento matematico |
Institution | Universidad Tecnológica de México |
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muy buena...
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL No. 30 “LÁZARO CARDENAS DEL RÍO” CLAVE: 12DST0030H – TURNO MATUTINO CHILPANCINGO, GRO. Facebook: Escuela Secundaria Técnica No. 30, Chilpancingo, Gro.
28 de octubre de 2021
Semana 9 Matemáticas 2 Tema: proporcionalidad directa Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional. Alumno. _____________________________________________________ Grupo _________
Resuelve los problemas siguientes: 1. Una empresa posee 5 máquinas que construyen 120 m2 de concreto al día. ¿Cuántas maquinas se necesitan para construir 480 m2 de concreto al día? 2. En un campamento de verano, 30 personas han gastado $5 7500 para los alimentos de una semana. ¿Cuánto gastara en condiciones similares 15 personas? 3. En un viaje en carretera de Chilpancingo a Méxicose ha recorido 125 kmen 1 hora y 20 minutos. ¿Cuánto tiempo nos falta para llegar a nestyro destino si la distancia total es de 320 km? 4. Para apoyar al gasto familiar, tres señoras decidieron poner un puesto de quesadillas. La señora Juanita puso $25, la señora Lolita $50 y la señora Eva $100. Al término de la venta del primer día, ganaron $1 050 y decidieron repartírselo de manera proporcional a lo que aportó cada una. a) ¿Cuánto dinero le toca a la señora Juanita? b) ¿Cuánto dinero le toca a la señora Lolita? c) ¿Cuánto dinero le toca a la señora Eva? 5. La distancia que recorre un automóvil es proporcional al consumo de gasolina. Un automóvil recorre 180 km y gasta 12 L de gasolina a) ¿Cuántos kilómetros recorre con un litro? b) ¿Cuántos litros necesita para recorrer 480 km?
Videos Daniel Carreón
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