ACT 9 . Rejilla Empresarial PDF

Title ACT 9 . Rejilla Empresarial
Author Alan Moreno
Course Comportamiento Organizacional
Institution Instituto Politécnico Nacional
Pages 3
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Summary

es un trabajo de dicha materia muy bien planteado...


Description

LA REJILLA EMPRESARIAL Un enfoque muy conocido para definir los estilos de liderazgo es La Rejilla O Grid Gerencial desarrollada hace algunos años por Robert Blake y Jane Mouton. A partir de investigaciones anteriores que mostraban la importancia de que el administrador se preocupara tanto por la producción como por las personas, Blake y Mouton desarrollaron un ingenioso procedimiento para dramatizar esta preocupación. Esta rejilla ha sido usada en todo el mundo como un medio para capacitar administradores e identificar diversas combinaciones de estilos de liderazgos. Las dimensiones de la rejilla o grid. La rejilla o grid tiene dos dimensiones: preocupación por las personas y preocupación por la producción. Como han insistido Blake y Mouton, el uso de la frase “preocupación por” tiene la intención de mostrar “cómo” los administradores se preocupan por la producción o “cómo” se preocupan por las personas y no de cosas tales como “cuánta” producción quieren obtener de un grupo. La “preocupación por la producción” incluye las actitudes del supervisor hacia una amplia variedad de aspectos, como son la calidad de las decisiones de políticas, los procedimientos y procesos, la creatividad de la investigación, la calidad de los servicios del “staff”, la eficiencia del trabajo y el volumen de la producción. De igual forma la “preocupación por las personas” se interpreta en un sentido amplio. Incluye elementos tales como el grado de compromiso personal con el logro de las metas, el mantenimiento de la autoestima de los trabajadores, la ubicación de la responsabilidad con base en la confianza más que en la obediencia, crear buenas condiciones de trabajo y mantener relaciones personales satisfactorias. Las dimensiones de la rejilla o grid. La rejilla o grid tiene dos dimensiones: preocupación por las personas y preocupación por la producción. Como han insistido Blake y Mouton, el uso de la frase “preocupación por” tiene la intención de mostrar “cómo” los administradores se preocupan por la producción o “cómo” se preocupan por las personas y no de cosas tales como “cuánta” producción quieren obtener de un grupo. La “preocupación por la producción” incluye las actitudes del supervisor hacia una amplia variedad de aspectos, como son la calidad de las decisiones de políticas, los procedimientos y procesos, la creatividad de la investigación, la calidad de los servicios del “staff”, la eficiencia del trabajo y el volumen de la producción. En igual forma, la “preocupación por las personas” se interpreta en un sentido amplio. Incluye elementos tales como el grado de compromiso personal con el logro de las metas, el mantenimiento de la autoestima de los trabajadores, la ubicación de la responsabilidad con base en la confianza más que en la obediencia, crear buenas condiciones de trabajo y mantener relaciones personales satisfactorias.

DIRECTIVO

LÍDER

Quien administra

Quien invoca

El directivo es una copia

Es líder es original

Mantiene

Desarrolla

Se centra en el sistema y la estructura

Se centra en las personas

Controla a los demás

Inspira confianza

A corto plazo

A largo plazo

Acepta la situación actual

Desafía la situación actual

EL MODELO DE FIEDLER El modelo de contingencia de Fiedler es un modelo que determina si un líder es adecuado para un grupo de trabajo determinado, mediante la medición de su estilo de liderazgo y la situación del grupo que tiene que liderar. ... El otro concepto es el estilo de liderazgo, lo que varía de una persona a otra. El modelo de contingencia de Fiedler es un modelo que determina si un líder es adecuado para un grupo de trabajo determinado, mediante la medición de su estilo de liderazgo y la situación del grupo que tiene que liderar. -

Estableció el primer modelo integral de emergencia de liderazgo.

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Recomendaciones del modelo de contingencia de Fiedler

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El desempeño efectivo del equipo depende del ajuste adecuado entre estilos.

La interacción entre el líder y sus subordinados y la medida en que la situación puede proporcionar. Controlar e influir en los líderes. Fiedler desarrolló un instrumento musical, al que llamó cuestionario de colega menos favorito (CTMP), se recomienda medir si una persona está basada en tareas o relacional más importante. -

Aislar los tres estándares de contexto: liderazgo y membresía, estructura organizacional

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Tareas y posiciones de poder: cree que se puede manipular para crear poder.

Profundizando en estos conceptos, la situación del grupo viene determinada por tres factores. El primero de ellos es la relación existente entre el líder y sus posibles subordinados, tomando en cuenta tanto las relaciones formales como las informales. El segundo es la estructura de tarea, que depende de la manera en la que están marcados y definidos los objetivos, así como el conocimiento que tienen de ellos las personas que vayan a participar en la tarea. Finalmente, el último factor es la capacidad de liderazgo, que es la habilidad del candidato para gestionar el grupo y su manera particular de aplicar un sistema de recompensas y castigos que logre que los trabajadores cumplan con la tarea asignada, a ser posibles con motivación. El otro concepto es el estilo de liderazgo, lo que varía de una persona a otra. No obstante, para simplificar, se categorizan en dos estilos principales de liderazgo, que son la tarea de motivación y la relación motivada, que explicaremos con detalle a continuación. Como se puede ver, el estilo de liderazgo se basa, fundamentalmente, en la capacidad para motivar a los subordinados. Para entender mejor esta idea, parte fundamental del modelo de Fiedler, hay que saber con precisión qué es la motivación. Según la RAE, se entiende como motivación “el conjunto de factores internos o externos que determinan en parte las acciones de una persona”. Por tanto, a mayor motivación mayor será la voluntad del empleado por cumplir con su tarea, lo que generalmente se transformará en mejores resultados para la empresa. El cómo motivar al empleado es uno de los temas más analizados en el siglo XXI por los expertos en recursos humanos, pues está demostrado que se ha convertido en uno de los puntos clave para mejorar la eficiencia de la empresa, y todo buen líder debe ser capaz de conseguirlo. No obstante, no existe una única vía para motivar al empleado, sino que cada líder puede emplear un método propio. Dependiendo del método usado se considera que el estilo de liderazgo se basa en la relación motivada o en la tarea de motivación.

FUENTES https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/icea/asignatura/administracion/2020/rej illa-gerencial.pdf http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/uami/jrmc/Teoria_Administrativa/Grid_Gerencial_pp.ppt x_2.pdf https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_de_Rejilla_Gerencial...


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