Avaliação Disciplina MCP - O consumo me consome, te consome? PDF

Preview

Summary

Avaliação sobre o contexto e autores apresentados durante o semestre com a finalidade de expressar o entendimento sobre cada um no cotidiano....

Description

Disciplina: Mídias e Práticas de Consumo Docentes: Milena Freire Discente: Roberta E Silva Hoffmann Da Rocha. Atividade: Trabalho final - relato crítico/reflexivo sobre a temática

Escreva um texto entre 1 e 2 páginas (fonte 11, espaçamento 1,5), respondendo a seguinte pergunta: "Com base nas leituras e debates realizados em sala de aula, o que mudou na minha compreensão sobre o consumo? Como esse conhecimento me ajuda a pensar sobre a comunicação e/ou minha prática profissional?"No texto, deve-se deixar claro a visão anterior e a atual sobre consumo e usar pelo menos duas referências ou conceitos debatidos, lidos.

 O consumo me consome,te consome? Vivemos sob o impacto frenético do consumo,a necessidade do “ter” sobrepõe o “ser”. No documentário “Estou me guardando para quando o carnaval chegar”,um cineasta mostra a produção em série de jeans, na cidade de Toritama (Pernambuco), onde as pessoas que ali residem e trabalham esperam pelo Carnaval. Exercemos a prática do consumo,quando escolhemos o que desejamos consumir seja programas televisivos,produtos na área da beleza,tecnologia,roupas, etc… Essa mesma prática encontra-se no documentário a cidade como um todo trabalha excessivamente para viver -consumir- o Carnaval. A disciplina Mídias e Práticas de Consumo,nos trouxe autores densos,fortes e complexos,foram eles Canclini,Bauman,Foucault,Martín-Barbero, entre outros citados no decorrer das aulas. Obtivemos grandes trocas entre as leituras dos autores e a fala de complementação da professora e suas orientandas ,diante de tantas informações foi possível trazer para o dia a dia cada leitura que na minha própria vida eu era o exemplo. Os conceitos esses familiarizados que muitos deixamos passar sem sequer percebemos. Utilizamos de histórias,memórias,ditados e esses faziam com que se estrutura-se um novo mapa mental - um novo modo de avistar o “midiático”,através de trabalhos apresentados pelos colegas que independente de ser um único tema,abordava a visão de cada um em suas apresentações e debates. Todas as aulas,vivenciei experiências e trocas significativas diante de uma sala virtual com uma turma de mais ou menos trinta alunos.

Construímos imagens,potencializamos palavras,midiatizamos,reconhecemos moldes sociais e culturais,efetuamos escolhas das redes e dos perfis que nos tornamos seguidores através de um algoritmo que entende a ideia do que gostamos e que ganham destaque. O sistema intitulado REDE e as aulas síncronas permitiu que ocorresse a unificação de saberes e conhecimentos. As práticas midiáticas e o consumo são de valor presente na sociedade atuando de forma significativa, na vida social e cultural. O ato de comunicar-se consiste numa troca de símbolos e sentidos,fazendo com que ocorra a ressignificação. De fato, o consumo me consome não somente pela necessidade de viver mas,sobreviver diante de uma sociedade consumista,onde acabamos por ser moeda de troca no mercado social....