Beneficios de la Estimulación Temprana y Características del Facilitador PDF

Title Beneficios de la Estimulación Temprana y Características del Facilitador
Author Angel Andrade
Course Taller De Estimulación Temprana
Institution Universidad Autónoma de Tamaulipas
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Summary

Una breve descripción de los beneficios de realizar una estimulación temprana así como una descripción de las características que debe de contar el facilitador de estimulación temprana...


Description

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA MATAMOROS

TALLER DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA

“BENEFICIOS DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y CARACTERÍSTICAS DEL FACILITADOR DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA”

MAESTRA: FAVIOLA DEL CARMEN RAMÍREZ MOLINA

ALUMNO: MIGUEL ANGEL GUERRERO ANDRADE

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

24 – ABRIL - 2020 H. Matamoros, Tamps. CINCO BENEFICIOS O VENTAJAS DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA

1. Desarrollo de las funciones cerebrales: Gracias a los diversos ejercicios y actividades todas las áreas del desarrollo se verán favorecidas, provocará que el bebé se encuentre más activo y atento a todos los estímulos que lo rodean. Ayudará a desarrollar y potenciar las sus funciones cerebrales en las diferentes áreas del desarrollo: intelectual, físico, lenguaje y afectivo.

2. Estimulación en el proceso de maduración y aprendizaje en las diversas áreas del desarrollo: También los ejercicios y las actividades ayudarán a que la maduración del bebé sea más óptima, que su adquisición de aprendizaje fluya mejor. Diversos estudios afirman que la estimulación temprana ayuda a los niños a que tengan un CI más elevado que el promedio y que favorezcan habilidades físicas y creativas, tener un mejor vocabulario, entre muchas cosas más.

3. Favorece la curiosidad y observación: La estimulación también desarrollará la autonomía del bebé durante su crecimiento, lo que permitirá que quiera conocer y explorar todo lo que se encuentra a su alrededor, además lo ayudará a interpretar y comprender el mundo que lo rodea.

4. Favorece el apego y los lazos afectivos entre los padres y el bebé: Otra de las mayores ventajas es que ayudará a que el bebé cree lazos de confianza fuertes y duraderos con sus padres, que se sentirá confiado y seguro, ya que ellos le demuestran su amor y su bienestar al compartir los momentos clave de su desarrollo, y también porque ellos son el factor clave para que los ejercicios se realicen.

5. Puede ayudar en la detección de algunos problemas o trastornos del desarrollo: En mi punto de vista, la ventaja más importante, ya que durante la estimulación nos podremos dar cuenta si el bebé cuenta con algún comportamiento o característica fuera de la normalidad, y nos permitirá realizar una intervención temprana, para que el bebé pueda contar con un desarrollo pleno y a sus necesidades.

CARACTERÍSTICAS DEL FACILITADOR DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA

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Contar con una evaluación del desarrollo del niño, para poder detectar cualquier alteración o problema, para prevenir oportunamente. Establecer una relación cálida entre los padres y el bebé, ya que el solo no aprenderá, necesita del apoyo de ambos. Conocer la importancia de aplicar la estimulación temprana antes de los 2 años, ya que el cerebro tiene una mayor velocidad de crecimiento. Elaborar un plan de estimulación temprana para que sea acorde a la etapa del menor y a sus necesidades, para no estimular en exceso o fuera de tiempo. Indicar a los padres las actividades a realizar y los cuidados del bebé. Comprender la importancia y los beneficios de la estimulación temprana, y que estos mismos ayuden y orienten adecuadamente a los padres y/o responsables del menor y al personal comunitario. Debe estar capacitado para evaluar el desarrollo normal del niño, así como las etapas de desarrollo. Contar con los conocimientos de las características que debe tener un niño en las diversas etapas de desarrollo. Debe contar con un área adecuada donde se lleven a cabo las actividades, debe tener ventilación, temperatura óptima, así como buena alimentación. Contar con el material adecuado como evaluaciones, ejercicios, colchonetas, pelotas, entre otras cosas que ayuden en la estimulación de todas las áreas. Compartir la información del tiempo necesario para la estimulación temprana, dos a tres veces por semana con una duración de 45 a 50 minutos.

De las anteriores características mencionadas, explico las tres, que, en mi punto de vista, son las más importantes:

1. El facilitador debe de conocer las pautas del desarrollo infantil para conocer los avances del menor, así como cualquier anomalía que se presente en el para asesorar a los padres para una intervención oportuna. 2. Debe contar con conocimientos sobre las diversas actividades disponibles para trabajar la estimulación con los niños, brindar toda la información necesaria a los padres y/o responsables para que las lleven a cabo desde casa. 3. Debe de establecer un plan de estimulación temprana con los padres y/o responsables del menor, donde proporcione toda la información e importancia de realizarla, así como una guía de desarrollo infantil. REFERENCIAS







Secretaría de Salud. (2002). Estimulación temprana. Lineamientos técnicos. México. Recuperado de http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/Estimulacion_Temprana.pdf. Ministerio de Salud (2009). Guía de estimulación temprana para el facilitador. Perú. Recuperado de https://www.orientacionandujar.es/wpcontent/uploads/2016/02/GU%C3%8DA-DE-ESTIMULACI%C3%93N-TEMPRANAPARA-EL-FACILITADOR.pdf Padres e hijos. 6 beneficios de la estimulación temprana. México. Editorial Televisa. Recuperado de https://www.padresehijos.com.mx/asi-crece/6-beneficios-delaestimulaciontemprana/...


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