Bodoc 1 Modificado - material resumido PDF

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Esta clase leeremos “Amigos por el viento” de la autora Liliana Bodoc. Antes de comenzar, contesten: ¿Qué les anticipa el título del cuento? ¿De qué tratará la historia que vamos a leer? Luego de interpretar lo expresado por Aixa Alcántara, cuando refirió, que así como estamos sedientos de las palabras para comprender qué nos está sucediendo, también nos encontramos a la caza de imágenes potentes para narrar este presente, interpretarlo y poder situarnos de algún modo. A esta propuesta la iniciaríamos presentando tres imágenes en las que se encuentre la principal del cuento, y realizar una lectura sobre lo que puede estar comunicando cada una de ellas. Luego presentar el título del cuento y proponer, que elijan la más representativa o que lo describa mejor. Este intercambio de lecturas puede realizarse por una clase en zoom y escuchar y compartir las diferentes visiones. También pueden escuchar y seguir el relato con la lectura que hace del cuento la actriz Julieta Díaz: https://www.youtube.com/watch?v=mWj_UeTrXLU A este momento de la propuesta no la modificaríamos, ya que el relato del cuento, al estar realizado por una actriz, tan perfeccionada en su profesión, transmite mucho más que palabras y una historia, transmite emociones, sonidos, expresiones y silencios. Basándonos en la importancia de los silencios según Jorge Larrosa. Ahora vamos a analizar y reflexionar sobre la obra leída: En este momento modificaríamos la propuesta, invitándolos a que compartan en el grupo de wasap, dibujos de rostros que muestren los sentimientos de los personajes principales del cuento. Pueden subir fotos con sus propias expresiones utilizando todos los recursos fotográficos con los dispongan. Luego realizar un video en movie maker incluyendo esas imágenes y agregándole su voz de fondo con el relato del cuento. Estas producciones del cuento se compartirán en el grupo para que elijan una y la modifiquen agregando o sacando efectos (risas, sonidos, imágenes, música, entre otros) Se presenta el Texto en PDF: http://planlectura.educ.ar/wpcontent/uploads/2015/12/Amigos-por-el-viento.-La-mejor-luna-Liliana-Bodoc.pdf Para que descubran si la imagen que eligieron como representativa del cuento, estaba incluida. El viento que nos está atravesando, que se encuentra entre todos/as nosotros/as ha trazado historias personales en cada uno/a, y al mismo tiempo, nos ha conectado, nos ha unido en una historia en común, en la que, frente a estos vientos que arrasan, hemos podido comprender el valor de lo común, de la solidaridad, de la vida, la salud y del cuidado mutuo....