CONCEPTOS Y DEFINICIONES . Necesidades educativas especiales. Enfoque psicométrico de la inteligencia. Aceleración escolar. Interculturalidad PDF

Title CONCEPTOS Y DEFINICIONES . Necesidades educativas especiales. Enfoque psicométrico de la inteligencia. Aceleración escolar. Interculturalidad
Course Pedagogía Diferencial
Institution UNED
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CONCEPTOS Y DEFINICIONES . Necesidades educativas especiales. Enfoque psicométrico de la inteligencia. Aceleración escolar. Interculturalidad
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CONCEPTOS Y DEFINICIONES

Pedagogía Diferencial Grado de Pedagogía

Índice

1. Conceptos y definiciones. 1.1. Necesidades educativas especiales. 1.2. Enfoque psicométrico de la inteligencia. 1.3. Aceleración escolar. 1.4. Interculturalidad. 2. Biografía y Webgrafía.

1. CONCEPTOS Y DEFINICIONES

1.1. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: Son las que tienen algunos alumnos con ciertas dificultades de aprendizaje, discapacidades, trastornos graves de conducta, altas capacidades intelectuales o por integración tardía en el sistema educativo o curso al que corresponden alumnos de su edad. Para ello, se deben realizar adaptaciones curriculares y buscar la metodología de trabajo adecuada para satisfacer las necesidades de cada alumno.

1.2. ENFOQUE PSICOMÉTRICO DE LA INTELIGENCIA: Es el que pretende comprender y analizar los patrones de las diferencias individuales que aparecen en las puntuaciones o resultados de los test de inteligencia ideados para medir las aptitudes (analógicas, especiales, numéricas, fluidez verbal, etc) entre personas.

1.3. ACELERACIÓN ESCOLAR: Es un modelo de intervención educativa que permite a los alumnos con aptitudes sobresalientes y talentos específicos, moverse a través del currículo a ritmo más rápido de lo que se establece en el sistema educativo, siempre y cuando se considere fundamental el contexto familiar, escolar y social del alumno.

1.4. INTERCULTURALIDAD Hace referencia al tipo de relación que se establece entre una o varias culturas promoviendo el diálogo y el encuentro entre ellas a partir del reconocimiento mutuo de sus respectivos valores y formas de vida, teniendo en cuenta la igualdad de condiciones y contribuyendo a la integración y convivencia pacífica.

2. BIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA Pedagogía diferencial y atención a la diversidad. Autor: González Galán, María Ángeles; Jiménez Fernández, Carmen Editorial: Editorial Universitaria Ramón Areces http://www.definicionabc.com/social/interculturalidad.php http://es.wikipedia.org/wiki/Necesidades_educativas_especiales https://prezi.com/b4mral2wiszu/inteligencia-desde-el-enfoque-psicometrico/ http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/34241...


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