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Pregunta 1 2 de 2 puntos

Según Lynch y Patrón, ¿cuáles son las tres formas de entender la ciudadanía? Respuesta seleccionada:

Ciudadanía como igualdad de oportunidades, sentido de pertenencia y participación

Respuesta correcta:



Ciudadanía como igualdad de oportunidades, sentido de pertenencia y participación

Pregunta 2 2 de 2 puntos

¿Cuál de las siguientes alternativas no representa un obstáculo para la democracia? Respuesta seleccionada:

El interés público

Respuesta correcta:

El interés público 

Pregunta 3 2 de 2 puntos

Según Savater, ¿cuál de los dos modelos estudiados por Savater (el griego y el romano) se parece más a la forma de ejercer la ciudadanía en el mundo actual? Respuesta seleccionada:

Respuesta correcta:



El romano, porque si para todos, parecería grupo privilegiado, al romanos, participan de

bien existen derechos que solo un pequeño igual que los patricios la vida política.

El romano, porque si para todos, parecería grupo privilegiado, al romanos, participan de

bien existen derechos que solo un pequeño igual que los patricios la vida política.

Pregunta 4 0 de 2 puntos

Según Lynch y Patrón, en términos de derechos, ¿a qué derechos se refiere el componente social de la ciudadanía? Respuesta seleccionada:

Derecho a la propiedad y la libertad

personal Respuesta correcta:

Derecho al bienestar y la seguridad 

Pregunta 5 2 de 2 puntos

Según Cortina, ¿por qué la justicia y la felicidad provocan confusión sobre todo en sociedades que han pasado de tener un código moral único a uno pluralista? Respuesta seleccionada:

Porque pueden querer oponerse a cualquier código moral único y relativizar cualquier creencia.

Respuesta correcta:



Porque pueden querer oponerse a cualquier código moral único y relativizar cualquier creencia.

Pregunta 6 2 de 2 puntos

Según Savater, ¿cuál es la diferencia entre los dos modelos de ciudadanía griega y romana? Respuesta seleccionad a:

Respuesta correcta:



En el modelo griego era una exigencia participar de las decisiones de la comunidad, de la política, mientras que en el modelo romano se reconocían derechos, pero no todos tenían derecho a participar en la política o en la participación en el gobierno; solo una élite podía hacerlo. En el modelo griego era una exigencia participar de las decisiones de la comunidad, de la política, mientras que en el modelo romano se reconocían derechos, pero no todos tenían derecho a participar en la política o en la participación en el gobierno; solo una élite podía hacerlo.

Pregunta 7 2 de 2 puntos

Según Lynch y Patrón, en términos de derechos, ¿a qué

derechos se refiere el componente civil de la ciudadanía? Respuesta seleccionada:

Derechos individuales, de propiedad y de libertad personal

Respuesta correcta:



Derechos individuales, de propiedad y de libertad personal

Pregunta 8 2 de 2 puntos

Una de las amenazas de la ciudadanía, según Savater, es que es que el ciudadano no activo se convierta en feligrés en lugar de un ciudadano participativo. ¿A qué se refiere? Respuesta seleccionada:

Respuesta correcta:



c.

A que se encuentre adscrito a una creencia religiosa, cultural o étnica como única explicación de la necesidad de la vida en sociedad. c.

A que se encuentre adscrito a una creencia religiosa, cultural o étnica como única explicación de la necesidad de la vida en sociedad.

Pregunta 9 2 de 2 puntos

¿A qué se denominaba “idiota” en el mundo griego, según Savater? Respuesta seleccionada:

A quien no participaba de la vida de su sociedad

Respuesta correcta:

A quien no participaba de la vida de su sociedad 

Pregunta 10 2 de 2 puntos

¿Cuál de las siguientes alternativas no es una premisa del Estado de Derecho? Respuesta seleccionada:

Respuesta correcta:

La concentración de funciones en un rey

La concentración de funciones en un rey...