Correo electrónico (dibujos animados - Peppa Pig) PDF

Title Correo electrónico (dibujos animados - Peppa Pig)
Author Robert Callata
Course Comprensión y Redacción de textos II
Institution Universidad Tecnológica del Perú
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Correo electronico...


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Comprensión y Redacción de Textos II Unidad 2 Sesión 2B El correo electrónico Logro de la Al finalizar la sesión, el alumno redacta un correo electrónico empleando la sesión estructura del comentario de textos.

Actividad Lee el caso hipotético, las fuentes de información propuestas y la indicación. Caso hipotético La Universidad Tecnológica del Perú ha decidido realizar varias actividades para celebrar el Día del Niño y agasajar a los hijos de sus trabajadores. Dicha celebración se llevará a cabo en un día central. Una de las actividades propuestas se relaciona con una charla para los padres. Por tal motivo, se le ha pedido a usted, Alejandra Camacho, que, como asistenta social que conforma el área de Recursos Humanos, escriba comentarios sobre dos dibujos animados. Tales comentarios deben ser enviados por correo electrónico a la jefa del área, Sandra Cáceres Zola. Fuente 1 Ránking de las peores series de dibujos animados Estas diez series de dibujos animados, que a continuación se exponen, han sido valoradas como las peores en una investigación realizada por el departamento de Dibujo de la Universidad de Granada (UGR), específicamente, de la Tesis Doctoral titulada "Análisis de los Dibujos Animados Emitidos en Televisión: Personajes, Estilos y Mensajes". Es el estudio más completo sobre este tipo de producciones audiovisuales que se ha realizado hasta la fecha en España. Han analizado 163 series de dibujos animados, tanto españolas como extranjeras, que se emiten en la televisión de nuestro país, prestando especial atención a 621 personajes que aparecen en ellas. La investigación se trata de la tesis de la doctora en Concepción Alonso Valdivieso, bajo la dirección del profesor Jesús Pertíñez López, doctor en Bellas Artes. La investigación de la Universidad de Granada estima que esta serie refleja «una violencia verbal y física absolutamente innecesaria, que se emplea con el único objetivo de crear el chiste y la gracia fácil. Es una violencia que no queda en el mero bofetón sino que raya el sadismo», como lo demuestran escenas donde los personajes se sacan los ojos. Bob Esponja es un personaje impulsivo, agresivo e impertinente, que maltrata a su mejor amigo Patricio. La violencia es la única forma que ambos tienen de solventar sus problemas. El tercero en discordia es otro personaje llamado Calamardo, irascible, pesimista que trata a los demás con desprecio y odia a Bob. Adaptado de http://www.abc.es/familia/padres-hijos/20140624/abci-peores-dibujos-animados-201404251111_1.html

Fuente 2 La polémica con Peppa Pig, ¿Es buena o mala para los niños? Por Wendy Cruz (10 febrero, 2017) en el blog de Babycenter La acusan de feminista, socialista y mala influencia. ¿Qué tiene esta cerdita que despierta tanta polémica? Desde que se estrenó esta serie en Gran Bretaña en el 2004 ha generado toda serie de reacciones. Por un lado, la cerdita rosada se ha robado el corazón de grandes y chicos en distintas partes del mundo, por otro, ha sido objeto de críticas y recientemente hasta de un estudio en Harvard para medir el impacto negativo de la caricatura en el cerebro de los niños. ¿Quién es Peppa Pig? Si usted nunca ha visto un episodio Peppa es una cerdita de cinco años, que vive con su hermanito George y sus padres. Tiene un carácter un poco cambiante, a veces adorable a veces terca o retadora

con sus padres y amigos. Peppa presenta situaciones familiares comunes para niños pequeños como visitar a los abuelos, aprender a andar en bicicleta, jugar con sus compañeros. Aunque para algunos es un poco prepotente y mandona para otros solo representa características de los niños de su edad. La serie británica ha sido emitida en 180 países diferentes y se ha convertido en un icono popular. ¿Qué tiene de malo Peppa Pig? La acusan de muchas cosas por ejemplo de tener ínfulas de superioridad con su hermanito y sus padres, eructar constantemente, ser siempre la que tiene la razón, ridiculizar a su hermano y a su padre, ser un mal modelo para seguir por los niños y niñas. Un estudio realizado en Harvard recientemente afirma que ‘Peppa Pig’ provoca en los niños problemas de adaptación social. El psicólogo Marc Wildemberg dice que quienes ven el programa por 80 minutos o más al día, pueden aumentar las probabilidades de desarrollar problemas de comportamiento o desarrollo social. Por ejemplo, no tener la habilidad necesaria para entender que los demás tienen necesidades, no tener capacidad de ponerse en el lugar de los demás, deseos y creencias que pueden ser diferentes a las de uno mismo. Extraído de https://espanol.babycenter.com/blog/mamas/la-polemica-con-peppa-pig-es-buena-o-mala-para-los-ninos/

Fuente 3 https://www.youtube.com/watch?v=w4eUR7fQQ3E Fuente 4 https://www.youtube.com/watch?v=FN04rSHv0Zw Indicación Tomando en cuenta el caso propuesto, redacta un correo cuyo cuerpo presente cuatro párrafos: uno de introducción, dos de desarrollo y otro de cierre. Recuerda elaborar primero tu esquema de producción. Esquema de producción 1.1 Contexto 1.2 Tema delimitado 1.2.1 “La polémica Peppa Pig, ¿Es buena o mala para los niños?” Por Wendy Cruz 1.3 Anticipación de desarrollo 2. Medios de comunicación y público infantil: riesgos evidentes 2.1 Síntesis: 2.1.1 Rasgos conductuales de Peppa Pig 2.2 Comentario final: 2.2.1 ¿Es bipolar Peppa Pig? 2.2.2 Posibles efectos psicosociales en el niño 3.1 Balance final Recomendaciones

Redacta el correo electrónico De: Alejandra Camacho Para: Sandra Cáceres Cc: Daniela Luján Cco: Pedro Aráoz Asunto: Comentarios sobre un dibujo animado Estimada Srta. Cáceres: Como sabe, la UTP, entre las diversas actividades para festejar el Dia del Niño, se ha propuesto una charla para los padres. Entre los diversos temas, el más importante, como asistenta social, me ha correspondido a mi comentar sobre el nivel de influencia de los dibujos animados en nuestros niños. Para este propósito, comentaré un articulo de una investigadora española, Wendy Cruz titulado “La Polémica con Peppa Pig: ¿Es buena o mala para los niños? ¿Así son sus personajes femeninos?”. En el siguiente párrafo, comentaré críticamente esta lectura. La televisión es el medio más accesible para los niños, debido a que se encuentra disponible en la mayoría de los hogares y no requiere de habilidades muy complejas para recibir la información que ofrece. Peppa Pig es un dibujo animado de gran popularidad en el mundo, algunos investigadores indican que el alto consumo de este tipo de producciones audiovisuales puede ser perjudicial en la formación de los niños. Los rasgos en la conducta de Peppa Pig que los expertos consideran que son perjudicial y un mal modelo para los niños son los siguientes: Tiene un carácter un poco cambiante, a veces terca o retadora con sus padres y amigos, es un poco prepotente y mandona con aires de superioridad, eructar constantemente, ser siempre la que tiene la razón, ridiculizar a su hermano y a su padre. ¿Es bipolar Peppa Pig? Por los rasgos mencionados anteriormente asumo que el autor de este dibujo animado es el bipolar, al dotar en el personaje de Peppa Pig con este tipo de conductas. Los posibles efectos psicosociales en el niño manifestados por los expertos al consumir esta clase de programa infantil son: aumentar las probabilidades de desarrollar problemas de comportamiento, habilidades de empatía, desarrollo social, entre otros factores que afectaría el desarrollo de los infantes. En síntesis, este tipo de producciones audiovisuales para los niños debe ser manejado de la mejor manera. En primer lugar, debe ser supervisado por los padres para la explicación de algunas de las conductas de Peppa Pig y su entorno. En segundo lugar, delimitar los tiempos y el alto consumo de este tipo de dibujos animados por ser perjudicial en el desarrollo infantil. Por otro lado, se debe tener en cuenta que no hay que obsesionarse con este tema, pero se debe distinguir entre el entretenimiento, la mala educación y las conductas delincuenciales. A esta edad no son capaces de distinguir del todo entre la ficción y la realidad. Lo ideal sería que las conductas de los personajes sean más positivas que negativas. Cualquier consulta adicional, quedo a disposición. Saludos cordiales, Alejandra Camacho

Asistenta Social Universidad Tecnológica del Perú - UTP Calle Natalio Sánchez N° 125 Urb. Santa Beatriz – Lima...


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