Crecimiento y desarrollo humano PDF

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Breve reseña del crecimiento y desarrollo del ser humano desde el nacimiento....

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Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Ciencias del Lenguaje y Literatura Salomé Andrade Primer semestre A Crecimiento y Desarrollo humano Objetivo General.Investigar todas las etapas del desarrollo y el crecimiento del ser humano con todas sus definiciones para adquirir los conocimientos necesarios sobre el tema, a través de diferentes fuentes bibliográficas. Objetivos Específicos.-

Definir los conceptos de desarrollo y crecimiento.

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Identificar cada etapa del desarrollo humano.

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Identificar cada etapa del crecimiento humano.

Fundamentación Teórica.El crecimiento y el desarrollo son procesos vitales por el que pasa todo ser humano. El crecimiento es aumento del tamaño del organismo de cada ser vivo, mientras que el desarrollo es la aparición de nuevos gustos, nuevas habilidades y la manera de pensar del individuo comienza a cambiar. 1.- Crecimiento Es el aumento de número de células de un ser, es decir, el aumento de su tamaño. Su intensidad depende de los diferentes momentos de vida por los que esté pasando el individuo, esto se manifiesta a través del aumento de la talla y el peso. Es el proceso en donde el ser humano va adquiriendo nuevas características o cualidades de carácter físico pasando por las siguientes etapas:

1.1.-Etapa Prenatal Esta etapa es desde la concepción hasta el nacimiento. Es en este proceso donde el niño comienza su vida desde que el espermatozoide se ha unido al óvulo hasta que el niño nace, aquí pasa por tres periodos que son: ovular, embrionario y fetal. 1.2.- Infancia Comienza desde el nacimiento de niño hasta los 3 años de edad. Son sus primeros años de vida en donde adquiere habilidades importantes como el aprender a sujetar cosas, poner su espalda erguida, sentarse y posteriormente a caminar, decir algunas palabras; pues su cerebro está desarrollando habilidades motrices importantes. En sus dos primeros años crece proporcionalmente su cuerpo, su cabeza deja de versa más grande que el resto de sus partes y mientras la cabeza crece lentamente los brazos, piernas, etc. Comienzan a crecer más rápido. 1.3.- Niñez Abarca desde los 3 a 10 años de edad. El niño se vuelve extremadamente curioso y satisface sus necesidades sumergiéndose en el mundo que lo rodea, ríe, juega y socializa con otros niños. 1.4.- Pubertad y adolescencia Comienza desde los 11 a los 18 años de edad de la persona, en la que va pasando de la niñez a la adultez. El individuo comienza a tener severos cambios físicos y mentales que pueden hacerlo sentir algo confundido. Esta etapa llega antes en las niñas que en los niños, y es aquí que sus óvulos maduran y dan paso a la primera menstruación, crecen las mamas, se ensanchan las caderas. Mientras que en los niños aumenta la producción de esperma, crece el pene, y la voz comienza a engrosarse.

1.5.- Juventud Es un periodo de madurez física y emocional en donde el individuo ya está listo para reproducirse, tiene pocos cambios y estos son muy lentos. Aquí se define la altura y al final de esta el cuerpo comienza a perder su definición muscular. 1.6. Madurez El aspecto físico del individuo tiene ciertos cambios como pérdida de tono y masa muscular, arrugas leves principalmente en el rostro, canas emergentes, manchas en la piel. 1.7.- Vejez Es la última etapa de la vida humana donde las personas tienen muchas arrugas, son muy vulnerables a las enfermedades y tienen pérdida de energía. 2.-Desarrollo Humano.Son los cambios de pensamiento o de conducta de una persona debido a factores biológicos de la vida. Es el estudio científico de la forma como la gente cambia a través del tiempo, en donde adquiere habilidades y se adapta al ambiente. 2.1.-Desarrollo Físico Se producen cambios en el cuerpo, en las capacidades sensoriales y en las destrezas motoras. 2.2.-Desarrollo Social En esta etapa se dan cambios en los patrones que gobiernan el comportamiento del individuo con las demás personas. 2.3.-Desarrollo de la Personalidad Comienza a tener una forma única de enfrentar al mundo, expresar sus emociones y relacionarse con los demás.

2.4.-Desarrollo Intelectual El individuo presenta cambios en las habilidades mentales como el aprendizaje, la memoria, el razonamiento, el pensamiento y la facilidad para aprender.

Conclusiones: 1.- El crecimiento y el desarrollo son procesos importantes dentro de la vida de un ser humano. El crecimiento es el cambio de forma física desde el nacimiento hasta la muerte, mientras que el desarrollo son los cambios mentales y psicológicos que presentan los humanos al pasar los años. 2.- Dentro del crecimiento y del desarrollo existen etapas por las que deben pasar las personas para llegar a sus últimos cambios para formarse física e intelectualmente. Recomendaciones: 1.- Se sugiere usar como fuentes bibliográficas libros, pues en internet no hay mucha información correcta sobre este tema. 2.-

Se recomienda mirar videos acerca del tema para poder tener una

visión más clara de lo que es el crecimiento y el desarrollo humano en nuestras vidas.

Bibliografía: https://repasopcmasumet.files.wordpress.com/2008/12/1-crecimientoy-desarrollo.pdf http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/Reserva_Profesores/janette_ore ngo_educ_173/Clase1_Int_de_conceptos.pdf http://es.slideshare.net/maritzasotocruz9/crecimiento-y-desarrollo14871518 http://www.cienfuegos.cl/crecimiento.html http://www.bioenciclopedia.com/etapas-de-crecimiento-humano/

Libro Psicología del Desarrollo Humano-Neli Pérez Pérez e Ignasi Navarro Soria

Anexos:...