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Actividad 3: Cuadro comparativo: Tipos de estudio de casos.

Cuadro comparativo: Tipos de estudio de casos.

Casos. Elementos, Modelos teóricos, Campo de aplicación.

Intervención cognitivoconductual en un caso negativista desafiante con una adolescente.

Análisis psicodinámico breve en un caso de dependencia del alcohol.

Cultura organizacional en una empresa estatal colombiana: estudio de caso.

- Introducción. Descripción del caso. - Identificación del paciente. - Motivo de consulta. - Historia del problema. - Evaluación del caso. - Análisis topográfico y funcional. - Instrumentación. - Recolección de datos. - Aplicación del tratamiento: intervención con madre y adolescente, con docente y con adolescente. - Intervención. - Resultado. - Discusión.

- Anamnesis. Ingresos anteriores al servicio de Hospitalización Breve en los últimos cuatro años. - Estuvo ingresado en Proyecto Hombre por cuatro años. - Diagnosticado seropositivo para VIH, VHB (Hepatitis B) y VHC (Hepatitis C). - Vive con la abuela a la cual considera como su madre. - La relación con su madre es tensa y celosa.

Se tiene una idea particular de investigación “cultura organizacional”. - partiendo de un modelo teórico (Schein, 2010) para enfocar el estudio a través de unas preguntas de investigación acerca a la cultura organizacional, en este caso de una organización estatal colombiana. - Eligen un método (tipo de caso). - Establecen instrumentos como la entrevista, con el fin de obtener información de las características de la

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Elementos esenciales de un estudio de caso.

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Modelo teórico.

Comparativa global pretest, post-test y con los registros de observación. El inventario muestra en el pretest una continua agitación en el aula y la no realización de tareas en clase, siendo su conducta agresiva y disruptiva. - Entrevista semiestructurada (Achenbach y Rescorla, 2001), formada por una parte de entrevista y otra con el autoinforme para jóvenes Youth SelfReport (YSR 11/18, Achebanch y Rescorla,

Acomete desde un punto de vista neopsicoanalitico, con un enfoque psicodinámico basándose en el modelo de la personalidad de las concepciones kleinianas introducidas por PichónRiviére. - Las técnicas sistemáticas de defensa y evitación. - El paciente muestra una identificación regresiva y es clara la decadencia en el paciente. -

cultura de la organización. - Proceden, sistematizan y analizan la información recolectada. - Generando finalmente, resultados para luego entrar a interferir en la discusión. - Se parte del abordaje teórico propuesto por Schein (2010), al mostrar la aplicación de la teoría a un estudio de caso concreto en el que pueden reconocerse o diferenciarse las empresas pero en el que se brinda una herramienta de análisis útil para entender la cultura empresarial en una organización o empresa del estado. - Para Schein (20101), la cultura

2001), las cuales hacen parte del Sistema de Evaluación de base empírica de Achenbanch (ASEBA).

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Campo de aplicación. -

Psicología clínica con un enfoque cognitivoconductual (reestructuración cognitiva como técnica), combinando la terapia con el niño y el entrenamiento a padres y docentes. Al inicio del tratamiento la madre y los docentes reciben una sesión de psicoeducación por separado, con el objetivo de informarlos sobre el trastorno, las pautas a seguir y el tratamiento que se llevaría a cabo. (Ruiz, 2014).

Psicología clínica con un enfoque psicodinámico. - Paciente se observa con relación tipo mágica, esta se expresa en las primeras entrevistas, gracias a las figuras de autoridad. - Técnica de externalización y demostrativa.

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organizacional es el conjunto de creencias. Comportamientos, valores y significados (comprensiones logradas por el grupo), que constituyen los elementos más estables y difíciles de modificar en la organización. - Psicología organizacional, referente a cultura organizacional comprendiendo el clima laboral.

- Método: Se utiliza la observación y la entrevista semiestructurada. - Su estrategia de evaluación llevada a cabo fue una evaluación multifuente y multimétodo en las cuales se utilizaron entrevistas, escalas, registros, autorregistros al iniciar el programa de Prevención de violencia. - Tipo de caso: Estudio de caso único, de modalidad situacional. - Se realiza autorregistros con frecuencia semanal de aparición de conductas disruptivas pretratamiento. - Conductas disruptivas pretratamiento. -

Similitudes.

Diferencias.

Metodología: Es exploratoria en psiquiatría en sí misma. - La historia clínica psiquiátrica permite establecer una nosotaxia (parte de la medicina que clasifica las enfermedades, desorden o trastornos en la salud). -

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- Sistematiza la información para llegar a un diagnóstico clínico y dinámico. - Así mismo permite conocer al paciente. - Se realizan cuatro encuentros de dos horas, en donde se puede observar y tener comprensión.

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- Método: - Utiliza la observación no participativa y la entrevista semiestructurada para medir la cultura organizacional. Es una investigación de corte cualitativo, de carácter descriptivo; tipo estudio de caso. No se practica autorregistros de conducta individual. - Se recolecta la información a través de un grupo focal: se toma una muestra para el estudio de caso, los cuales son los mismos trabajadores de la entidad, de distintas edades y cargos. -

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

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Cortes, B. Ballesteros, A. y Becker, J (2013). Análisis psicodinámico breve en un caso de dependencia del alcohol. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría 2013, 33(120). Obtenido de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265028725011

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Ruiz, A.B (01 de 2014). Intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno negativista desafiante en una adolescente. Recuperado el 27 de 03 de 2019, de Intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno negativista desafiante en una adolescente: http://www.revistapcna.com/sites/default/files/14_10.pdf

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Suárez, D.M., Parra, M.I., Herrera, A.M & Peralta, M.C. (2013). Cultura organizacional en una empresa estatal colombiana: estudio de caso. Revista Tesis Psicológica, 8 (2), 3051. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/1390/139029743004.pdf...