De huellas, bardas y veredas, Elsie Rockwell, Entre muros (pelicula) PDF

Title De huellas, bardas y veredas, Elsie Rockwell, Entre muros (pelicula)
Author Raul Gonzalez Cerrillos
Course Seminario-Taller de Concentración
Institution Universidad Pedagógica Nacional (México)
Pages 1
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Summary

Se analizan los retos en la docencia tanto con el análisis de Elsie Rockwell como de la película "Entre los muros"...


Description

De huellas, bardas y veredas, Elsie Rockwell Entre muros (Película) De acuerdo a la dimensión del trabajo docente y la película Entre muros, pude identificar algunas escenas que ilustran aquello que se apega a la tarea del docente dentro del aula, por ejemplo: Aproximadamente en el minuto 5:00, se observan diferentes actividades que competen al docente, las cuales van desde la organización de tiempos, tener en claro la importancia del tiempo para lograr los objetivos planteados. De igual forma se aprecia la necesidad de tener control sobre el grupo, pero sin la necesidad de imponer o ser autoritario, si no con el fin de poder tener orden en la discusión y trabajo grupal. Por último, pero no menos importante, me parece fundamental el tener presente que el docente es un ejemplo en todo momento, es decir, se debe predicar con el ejemplo. Para el minuto 17:15, considero que es importante que el docente de valor al error, la equivocación y, sobre todo, haga hincapié a la corrección y a la crítica como parte del aprendizaje. Considero importante esto ya que, en algunas ocasiones solemos no participar en clase por temor a equivocarnos y, el entender que esto es parte del aprendizaje podría, entre otras cosas, motivarnos a interactuar de forma oral en clase. Por último, para el minuto 1:02:20, rescataría la idea de conocer las opiniones de la comunidad escolar (maestros, alumnos, directivos, padres de familia, etc.), así como involucrarlos en las actividades educativas (revisar tareas, etc.). Es importante, de igual forma, la comunicación entre docentes, ya que la retroalimentación puede influenciar la práctica docente y por ende, la mejora educativa....


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