Title | Diana Paola Rodriguez Andrade-Fase4 |
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Author | Diana Paola Rodriguez Andrade |
Course | Epistemología de la Psicología |
Institution | Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
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Trabajo realizado para apoyo a la comunnidad que lo necesia...
Fase 4- Pluralidad en psicología: Enfoques cognitivo y sistémico. Diana Paola Rodríguez Andrade Grupo #: 203
Celular #:3176585989
Epistemología De La Psicología Tutor: Zaida Ximena Alba
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Psicología Epistemología De La Psicología Ibagué 2021
Desarrollo del Cuadro N. 1 Enfoque
Década o años de surgimiento del enfoque
Cognitivo
Se desarrolla en la mitad del siglo
Autores (2)
Describa un
relevantes en el
planteamiento
surgimiento del
teórico relevante
enfoque Jerome Bruner-
del enfoque Puede definirse
Jeans Piaget
como una rama de la
xx en la década de
psicología, que
los 50
intenta proporcionar explicaciones científicas sobre como el cerebro realiza funciones mentales complejas, por ejemplo la visión, la memoria, el lenguaje y el pensamiento. Su propósito es estudiar los mecanismos básicos y profundos desde la percepción, la memoria y el aprendizaje hasta la
formación de conceptos y el razonamiento lógico. La psicología cognitiva se interesa en estudiar y revelas cómo funcionan los procesos mentales y cómo actúan sobre una información. Son aceptadas y luego se despiertan conocimientos y comportamientos físicos de las
Sistémico
Entre las décadas 50 y 70 del siglo xx 1925
Paul watzlawickNorbert Wiener
personas Puede decirse que esta rama propone una manera de ver la realidad y lograr comprender al ser humano, queriendo decir que para poder hacer una
compresión, es necesario aceptar la realidad de la conducta individual que es bastante compleja. Dando un sustento para esta teoría hablaremos de Minuchin y la terapia familiar, donde el comenta que la relación que hay entre los miembros de una familia se conforma de acuerdo a las reglas que se imponen en tal circulo. Ayuda a manejar un mundo complejo y los que consideran que los sistemas son un paradigma de la
ciencia
Desarrollo del Cuadro N. 2 Enfoque
En qué aspecto centra su
Defina los siguientes
interés este enfoque para
conceptos propuestos por
comprender y explicar el
cada enfoque
comportamiento del ser
Cognitivo
humano? Mi interés hacia esta
Procesos mentales:
rama para explicar el
Es la manera en la que la
comportamiento del ser
mente almacena datos a los
humano es el estudio hacia
sentidos de cada persona
su aspecto no observable y
basándose en el momento
Procesos mentales que
instantáneo o reservándolo
determinan el
para el futuro.
comportamiento del Cognición: paciente. Cuando se interpreta de una manera adecuada al lugar o evento que se encuentre, para que quede más claro su comportamiento se adecua a las interpretaciones
Sistémico
En este enfoque me inclino hacia la parte del
internas Sistema: Este propone
sistema humano al proceso
soluciones, donde deben
de desarrollar un núcleo
considerarse diversos
familiar a su evolución e
elementos y relaciones, para
intervención
que así se conformen las partes del sistema en el entorno que forma parte
Principio de totalidad: Se da a entender que es un todo de algo más que la suma de sus partes, es decir, comprender que el individuo no es el mismo que la que lo contiene
1. ¿Cuáles son los tres retos que propone Martín Baró, en torno a la psicología liberadora? La liberación de la psicología: no darle importancia a la realidad que convierte la disciplina en dueña de las partes.
Epistemológico: supera el positivismo, como afirmación del dato empírico, retomando también el hedonismo pretense en las teorías psicológicas.
Teología por teología: El último desafío de la psicología de la liberación, con el punto de teología por teología de liberación, es decir, que deja la psicología se encargue de una nueva práctica, de la víctima y la necesaria transformación del sistema opresivo.
2. ¿Cuál es el aporte de la psicología social crítica y de la liberación al objeto de estudio y praxis de la psicología? La psicología social crítica y de la liberación al objeto, adiciona el modo de producción de conocimiento y un impulso para el cambio social. Implica la necesidad, trabajando desde la perspectiva de transformación de sistemas opresores. Implica en reconocer que en ese propósito, la acción colectiva de quienes se comprometen a su desarrollo, entonces es una estrategia donde se reconstruye un pensamiento crítico. Y una praxis con la psicología, principalmente para no repetir errores del pasado y que de esta manera se articulen interdisciplinariamente, de esta manera se sustentan las transformaciones para el orden capitalista neoliberal.
Bibliografía
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Dobles, I.-A. (2011). La reconstrucción de un pensamiento y una praxis crítica en la psicología latinoamericana. Recuperado de http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/sv/sv002/index/assoc/D4231.dir/7lareconstruccion121.pdfdirect=true&db=edsbas&AN=edsba s.4000AD9A&lang=es&site=eds-live&scope=site
Ortiz, D. (2014). Bases para la construcción de una psicología sistémica. Recuperado de https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.17163/soph.n16.2014.04
Suárez, R. P. (2013). Watson, Skinner y Algunas Disputas dentro del Conductismo. Revista Colombiana de Psicología. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/catart?codigo=4703413...