DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E DIVERSIDADE PDF

Title DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E DIVERSIDADE
Course Comportamento Humano nas Organizações
Institution Universidade Paulista
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NOTAS DE CLASSE DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL...


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DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E DIVERSIDADE

As diferenças individuais estão intimamente associadas com a personalidade, inteligência, cognição, motivação, estilos de aprendizagem, e outros termos de psicologia. Personalidade como diferença individual. As diferenças individuais fazem parte da personalidade de cada indivíduo, que é o conjunto de características ou padrões de sentimentos, pensamentos e atitudes relacionadas ao comportamento individual. Em outras palavras, eles são os pensamentos, atitudes e hábitos, bem como a conduta de cada indivíduo, que persistem ao longo de sua vida distinguiéndole de qualquer outro. Ambos os aspectos da personalidade, distinção e persistência têm um forte vínculo com a construção da identidade, a que se forma com traços que, juntamente com outros aspectos do comportamento, são integrados de maneira coerente e que finalmente têm de descrever o Pessoa. Alfredo Fierro (1992), afirma que o conceito de personalidade é usado para se referir a As qualidades distintivas ou peculiaridades do indivíduo, este comportamento é produzido pela percepção individual do mundo. Isso está relacionado ao temperamento que pode ser definido como o estilo comportamental e a forma de responder às situações. A personalidade é entendida como o conjunto de habilidades cognitivas e habilidades também conhecidas como inteligências, que se tornam uma parte fundamental das diferenças individuais. A personalidade é forjada como os indivíduos desenvolvem, desde o seu nascimento, as suas primeiras relações humanas, o ambiente em que eles devPote e aspectos fundamentais de sua infância. Inteligência como a diferença individual Enquanto a inteligência é uma das possessões Mais Das pessoas, a maioria das pessoas não têm sido capazes de defini-lo com precisão, ao contrário de outras características humanas, como a altura, idade ou peso, a inteligência não pode ser medido de forma direta, Mais Bem, Avalia Estudando como agir e resolver situações. Alguns especialistas definem a inteligência como a capacidade de resolver problemas, outros, Como a capacidade de se adaptar e aprender com as experiências da vida. Em 1927, Charles Spearman propôs a existência de um atributo mental chamado inteligência geral que foi usado para realizar qualquer teste mental, mas que cada instrumento Necessário Além da inteligência geral algumas habilidades Específico, Spearman assumiu que eles foram diferenciados por sua inteligência geral e as habilidades Específico Eles possuíram e que essas habilidades juntos são aqueles que determinam o desempenho das tarefas mentais. Dentro deste contexto estão as 7 inteligências, habilidades Vários ou inteligências Vários: Musical, corporal-Kinestheticic, interpessoal, linguístico-verbal, lógico-Matemática, naturalista, intrapersonal, Visual-espacial e algunss Integre um oitavo Inteligência A inteligência Emocional. Estas inteligências permitem

diferenciar os indivíduos, porque cada pessoa tem desenvolvido de forma diferente ou em nível diferente de cada inteligência. Todos os indivíduos nascem com eles, mas é durante o crescimento que nós desenvolvê-los e eles são muito relacionados com a personalidade. Motivação e criatividade como diferenças individuais. Criatividade em indivíduos permite defini-los como pessoas que são capazes de resolver problemas, gerar produtos, soluções criativas, relacionar-se, ser novo, mas você chegar à conclusão de que eles são aceitos em um ambiente cultural, todos os Os indivíduos são criativos, mas o seu nível de criatividade ou a abordagem dada Varia Dependendo do seu ambiente, personalidade, caráter E Desenvolvimento individual. Com a motivação é que as mesmas pessoas que estão sendo motivadas podem se tornar mais criativas, eficientes, sociáveis e felizes com as atividades que realizam, sem Embargo O Motivação Relaciona-se com os fatores que determinam a personalidade de cada indivíduo como as coisas que motivam uma pessoa não necessariamente ou nem sempre tem que motivar outra e isso depende da formação de sua personalidade, caráter e temperamento. Ao nível organizacional é necessário conhecer os trabalhadores para Assim Sei Como É que eles podem motivá-los e obter uma resposta positiva a esse estímulo. Estilos cognitivos e estilos de aprendizagem como diferenças individuais. Enquanto os estilos cognitivos ou de aprendizagem não têm muita conexão com a inteligência, eles também são considerados como diferenças individuais. Entende-se como estilos cognitivos a padrões diferenciais e individuais de reação à estimulação recebida, ao processamento cognitivo da informação e ao enfrentamento cognitivo da realidade, isto está relacionado às estruturas do pensamento, E eles se referem às qualidades ou modos de conhecimento e têm uma semelhança com o conceito de inteligência. Os estilos cognitivos são definidos em dois: O ritmo impulsivo/reflexivo ou conceitual refere-se à tendência de agir de forma rápida e impulsiva ou refletir sobre a precisão da resposta. Estilos profundos/Refere-se ao uso de As ferramentas ou materiais para entender o seu funcionamento ou significado bem de uma forma simples entender apenas o que é necessário no momento. Motivação tem um papel importante neste porque, se você tem uma motivação pessoal para aprender ou entender algo que você vai fazer mais facilmente, em vez disso, é apenas sobre a aprendizagem de obter uma recompensa externa de aprendizagem não será completa. Voltando à abordagem do comportamento organizacional, isso está relacionado à formação do Funcionários Bem como o seu desempenho e produtividade por meio da motivação, que é mais eficaz quando motivado dando uma sensação de pertença que quando a motivação é baseada em um estímulo puramente monetária.

Agora, uma vez que você compreende o que as diferenças individuais são, será mais fácil compreender o conceito da diversidade que consiste em todas aquelas diferenças individuais que lhe permitem comprar e conseguir Identificar Diferenças entre indivíduos

Que Embora existam diferenças individuais se não houvesse o suficiente Diferenças, não haveria diversidade, pois esta consiste em Uma grande variedade de diferenças. Cada pessoa seja qual for sua origem e proveniência possui características únicas, bem como características pessoais que o tornam diferente, único e irrepetível para os outros. Embora a diversidade implique um tratamento diferente, não implica um tratamento desigual. A grande diversidade observada na espécie humana, quer em Culturas, crenças, Pensar, fisicamente ou no modo como atuam, ajuda a entender adequadamente como os seres humanos são e a origem de seu comportamento.

Conclusões Os indivíduos são diferenciados por seus Características Pessoal, habilidades, inteligências desenvolvidas, formas de motivação e a forma de aprendizado que são efetivas entre muitos outros fatores que têm como denominador comum a personalidade e os fatores que afetam a formação do mesmo. Todas estas diferenças são muito importantes a nível Organizacional Porque através do Estas diferenças e A diversidade que existe no comportamento das pessoas é Se por causa de sua cultura, crenças etc é possível alcançar um Classificação Quanto às áreas em que cada indivíduo pode ter um melhor desempenho correspondente às suas características, sucedendo em motivá-lo de uma forma adequada para Assim Tenha uma resposta Assertivo, por parte do pessoal que se reflecte numa maior produtividade e num ambiente de trabalho Mais Agradável para os funcionários, isso beneficia muito para as organizações e promove um bom desenvolvimento nos colaboradores. É necessário enfatizar que, apesar da diversidade que existe, é necessário Forneça o tratamento especializado Para cada Pessoa de acordo com Suas diferenças, mas sem alcançar a desigualdade alcançar uma convivência saudável e harmoniosa. Como as diferenças individuais, bem como a diversidade sempre existiram e sempre existirão, uma vez que são uma característica fundamental de todos os indivíduos e da sociedade.

Bibliografia Santrock, J. (2006). Psicologia da educação. McGraw-Hill México, 2ed Cap. 4104-13. DiCaprio, N. S. (1989). Teorias de personalidade. México D. F: McGraw-Hill. (SF). Obtida de diversidade humana: https://www.clubensayos.com/Psicolog%C3%ADa/DiversidadHumana-Para-La-Psicologia/1430566.html Martinez, N. R. (SF). Diferenças individuais....


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