EL ARTE - resumen del arte PDF

Title EL ARTE - resumen del arte
Author Gisela Tasinchana
Course COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Institution Universidad Central del Ecuador
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resumen del arte ...


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EL ARTE Que es el arte Un conjunto de disciplinas o producciones del ser humano realizadas con fines estéticos o expresivos. Estas buscan representar, a través de medios como la pintura, la escultura, la arquitectura, la literatura o la música, diferentes realidades, despertando ideas, emociones o sentimientos. Etimológicamente, la palabra arte procede del latín ars, artis, y este a su vez del griego τέχνη (téchne), que significa "técnica". De ahí que fuera usada para referirse a disciplinas y actividades que requerían técnicas, y que podían ir desde la del artesano o el herrero, hasta la del pintor o el poeta. Arte, también, es una palabra utilizada para indicar la capacidad o habilidad para hacer algo, como, por ejemplo, el arte de la guerra, de amar, de la persuasión, de la venta o de la política. También se usa para hacer referencia al conjunto de reglas o indicaciones para hacer algo bien: “Cocinar bien tiene su arte”. Historia Los objetos artísticos más antiguos datan del Paleolítico, la etapa comprendida entre los años 25000 y 8000 a.C., cuando el hombre se dedicaba a la caza y la pesca. Las obras que datan de este tiempo se encuentran en su mayoría en cuevas, se conocen como obras prehistóricas o pinturas rupestres. También se incluyen en la categoría de “arte prehistórico” las obras que datan de la Edad de Piedra y Edad de los Metales. Durante el paleolítico se realizaron esculturas, la más famosa de ellas es la “Venus de Willendorf”. Se cree que esta pieza era parte del culto religioso y representaba la fertilidad. Las pinturas rupestres antes mencionadas eran realizadas con óxido de hierro y de manganeso, arcilla y otros componentes. También se tiene conocimiento de que durante los hitos de la vida de una persona (como su nacimiento, matrimonio o funeral) se realizaban ritos donde se danzaba como parte de la celebración o conmemoración; mientras que dichas danzas se acompañaban de sonidos producidos por rudimentarios instrumentos sonoros.

Durante el Neolítico (etapa de la prehistoria comprendida entre 15000 y 8000 a.C.) se observó que las pinturas se volvieron más esquemáticas, se observan formas humanas y se construyen ciudades mediante planificación urbanística. Por otra parte, en la Edad de los Metales se emplean materiales como el cobre, bronce, hierro y otros en las actividades diarias; y se observa que se dio más importancia artística a la muerte y su conmemoración: ejemplo de ello es el complejo de Stonehenge, un enorme monumento funerario. La historia del arte continúa con el arte antiguo, etapa durante la cual se construyeron las primeras grandes ciudades, que estaban delimitadas por cuatro ríos. Acá es importante resaltar la invención de la escritura, lo que permitió la creación de una nueva forma de arte: la literatura. El primer escrito data del año 3500 a.C. y se elaboró en Mesopotamia. La escritura sufrió variaciones mientras se iba perfeccionando, y fueron los hebreros quienes relacionaron un símbolo único a cada sonido. De esto se derivaron los alfabetos griego y latino. Mesopotamia era una de las ciudades desarrolladas durante esta época, y de ella provienen muy diversas expresiones artísticas. En ella se encontró el “Poema de Gilgamesh”, el cual describe el diluvio narrado en la Biblia. También se desarrolló la escultura, siendo la más resaltante la “Estela de Hammurabi”. En cuanto a la arquitectura se destacan, principalmente, los jardines colgantes de Babilonia. También resalta el uso de ladrillos y la implementación de elementos como arcos y bóvedas en las construcciones. Y para culminar, la música también experimentó un importante desarrollo durante esta etapa pues se diseñaron instrumentos de percusión como la lilis y la adapa (timbal y pandero, según corresponde), y otros un poco más melodiosos como el algar y el tigi (lira y flauta, respectivamente). Esto porque durante los rituales religiosos se empleaba mucho la música y la danza. Clasificación  Artes visuales: son aquellas disciplinas artísticas en las que prima el contenido visual.  Artes plásticas: son aquellas disciplinas en las que el artista crea la obra usando activamente la materia.

 Artes aplicadas: Los conceptos artes aplicadas, funcionales, industriales o decorativas son sinónimos. Todos ellos se refieren a los productos cuya estética o plástica está supeditada a su función.  Artes escénicas: son aquellas actividades artísticas que se practican en un espacio escénico.  Artes musicales o sonoras: manipulan como elemento principal los sonidos y los silenciosos y han de percibirse a través de la escucha.  Artes literarias: Las obras literarias tienen como elemento la manipulación de la palabra escrita que puede ser leída o escuchada.  Artes gráficas: La expresión de artes gráficas nació con la invención de la imprenta de Gutenberg y abarca las técnicas de impresión más que una variedad de actividades artísticas per se, pero ya que la nomenclatura es similar al resto de las categorías he considerado que es mejor incluir la definición y evitar posibles confusiones. Tipos de arte 





Artes mayores y artes menores: Se tiene constancia de que ya en la antigua Grecia las artes eran diferenciadas y clasificadas jerárquicamente por su superioridad moral según los sentidos empleados en la percepción de las obras siendo llamadas artes menores las que se huelen, saborean o tocan y artes superiores las que se ven y

escuchan. Artes liberales y artes mecánicas: En la antigua Roma la distinción se realiza entre las artes que requieren el uso de las manos y las que no correspondiéndose respectivamente con la división medieval entre las denominadas artes mecánicas y artes liberales. Bellas artes y artes aplicadas: Bellas artes es una expresión acuñada en el siglo XVIII para distinguir las artes cuyo fin es la belleza, el arte por el arte, en oposición a los oficios como la artesanía y otras artes llamadas aplicadas, industriales o decorativas, que han de anteponer su función práctica a la estética.

Importancia El estudio del “Arte” aportar al alumno los conocimientos necesarios para el análisis, interpretación y valoración de las obras de arte a través del lenguaje de las formas y del pensamiento visual, teniendo en cuenta que en la sociedad actual, altamente tecnificada, el

ámbito de las artes plásticas tradicionales se ha visto enriquecido con la aportación de otras manifestaciones procedentes de los medios de comunicación visual, de modo que el universo de la imagen forma parte de nuestra realidad cotidiana....


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