Elementos da Comunicação e Funções da Linguaguem PDF

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Resumo sobre os elementos da comunicação como requisito para melhor compreender as funções de linguagem...

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DISCURSO – LÍNGUA – LINGUAGEM – LINGUÍSTICA Discurso ou fala é a utilização da língua pelo falante a seu modo, segunda suas possibilidades. É a escolha pessoal que o indivíduo faz dos signos da língua, para a expressão do seu pensamento. É, enfim, o uso individual da língua, com todas as suas implicações de criatividade e liberdade. Língua é o instrumento social à disposição do falante; o discurso é a realização pessoal, individual. Foi o linguista suíço Ferdinad de Saussure o responsável pela dicotomia língua/discurso (em francês: langue/perole). Enquanto la langue constitui um sistema, um organismo, um instrumento, la parole é a sua expressão particular, que obedece à situação de momento que o falante está vivendo. O discurso é, desta forma, a concretização da linguagem falada. Preferimos a denominação discurso à denominação fala, porque nos permite entender tanto a modalidade realizada oralmente (fala) quanto a realizada graficamente (escrita). O discurso é a parte máxima da linguagem, e o fonema é a parte mínima, a saber: o discurso se decompõe em períodos; o período em orações; a oração em palavras, a palavra em sílabas e a sílaba em fonemas. Linguagem é a faculdade que possui o homem de poder expressar seus pensamentos, sentimentos, experiências, etc. Quando o homem fala, emite sons (usa a linguagem falada); quando escreve, utiliza sinais (usa a linguagem escrita); quando faz gestos objetivos, usa a linguagem mímica, etc. Quando a linguagem passa a pertencer a um determinado grupo, com o seu complexo sistema de sons e sinais, constitui a língua. A língua é, portanto, uma consequência da evolução da linguagem; é, em suma, a linguagem articulada, apanágio do ser humano. Linguística é a ciência que estuda a linguagem. Pode ser diacrônica (estuda os fatos de uma língua em épocas diferentes) ou sincrônica (estuda os fatos de uma língua em determinada época). A função principal da linguagem é a comunicação.

LINGUAGEM VERBAL E NÃO-VERBAL A linguagem verbal é aquela expressa através de palavras escritas ou faladas, ou seja, a linguagem verbalizada. Já a linguagem não verbal utiliza dos signos visuais para ser efetivada, por exemplo, as imagens nas placas e as cores na sinalização de trânsito.

Vale ressaltar que ambas são modalidades comunicativas, sendo a comunicação definida pela troca de informações entre o emissor e o receptor com a finalidade de transmitir uma mensagem (conteúdo) Nesse sentido, a linguagem representa o uso da língua em diversas situações comunicativas. Linguagem mista Além da verbal e não verbal há a linguagem mista (ou híbrida), a qual agrega as duas modalidades, ou seja, utiliza das formas verbal e não verbal para produzir a mensagem.

ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Elementos da comunicação dizem respeito a cada aspecto presente no fluxo comunicativo, desde o momento em que a mensagem é emitida, até quando é recebida e compreendida. É importante salientar que esses elementos estão presentes em qualquer tipo de comunicação e podem sofrer alterações para adequarem-se ao contexto em questão. Quais são os elementos da comunicação? Todos nós realizamos atos comunicativos do momento em que acordamos até a hora de voltarmos a dormir, e, para isso, podemos utilizar a linguagem verbal escrita, falada, bem como a linguagem não verbal. Para cada momento em que utilizamos essa ferramenta chamada linguagem, de forma consciente ou intuitiva, verificamos um esquema mínimo, uma estrutura que nos permite criar e compreender mensagens, conforme demonstrado a seguir. Essa estrutura com a presença de seis elementos da comunicação foi divulgada por Roman Jakobson, linguista russo e um dos grandes teóricos que apresentaram ao mundo estudos referentes à linguagem e à comunicação. De acordo com os seus estudos, em todos os atos comunicativos podemos perceber a presença de seis elementos: emissor (locutor), receptor (interlocutor), mensagem, canal, código e referente. Na ausência ou no mau uso de um dos elementos, diz-se que houve ruído na comunicação, o que significa dizer que ela não foi bemsucedida. Nesse sentido, é importante conhecermos os elementos, para que possamos fazer um bom uso deles e estabelecermos atos comunicativos eficazes.

Emissor ou locutor — quem elabora a mensagem, quem diz. Receptor ou interlocutor — a quem a mensagem é dirigida, por quem ela é captada. Mensagem — texto verbal ou não verbal propriamente dito, é a estrutura textual. Referente ou contexto — o assunto que perpassa o ato comunicativo. Canal ou veículo — o meio pelo qual a mensagem é difundida, divulgada, o seu veículo condutor. Código — a forma como a mensagem organiza-se, é um conjunto de sinais organizados de maneira que tanto o locutor quanto o interlocutor conheçam e tenham acesso. Para melhor ilustrarmos os elementos, tomemos como exemplo uma aula expositiva, ministrada por uma professora de língua portuguesa sobre elementos da comunicação. A locutora seria a professora. Os interlocutores seriam os estudantes. A mensagem seria o texto verbal oral elaborado pela professora em seu ato de fala. O referente seria elementos da comunicação, o assunto da aula. O canal seria a voz da professora, impulsionada pelo ar que entra e sai de seus pulmões, utilizando-se também de seu aparelho fonador. O código seria a língua portuguesa.

DENOTAÇÃO – CONOTAÇÃO Denotação é o significado estrito de uma unidade linguística, comum a todos os falantes, não sujeito aos matizes do contexto, nem às valorizações subjetivas dos falantes, por isso admite apenas uma interpretação. Assim, a palavra “pau” por exemplo, em seu sentido denotativo, é apenas um pedaço de madeira. Conotação é o uso do signo em seu sentido mais rico, mais amplo; é o conjunto de valores afetivos ou evocadores que se associam a uma palavra ou expressão. Assim, a palavra “pau”, no sentido conotativo, pode ser empregada em muitas outras situações: dei-lhe um pau (um castigo), a bola passou rente ao pau esquerdo (gol, arco), levar pau no vestibular (reprovação), etc. FUNÇÕES DE LINGUAGEM Relação entre os elementos da comunicação e as funções da linguagem Todo ato comunicativo prevê uma intencionalidade. Por mais despretensioso que seja, a exemplo de uma conversa de elevador ou um “bom dia” via Whatsapp, quando nos comunicamos, temos uma razão para isso. E assim, a depender dos nossos objetivos, a linguagem pode cumprir diferentes funções: explicar, informar, expor um ponto de vista, realizar trabalho estético com o texto, manter a comunicação em curso e/ou persuadir, influenciar, convencer.

Cada uma das funções da linguagem está vinculada a um determinado elemento da comunicação. Vejamos: 1. Se o foco está no emissor (locutor), a linguagem cumpre a função de expressar uma opinião, um ponto de vista, emoções e sentimentos daquele que fala — função emotiva ou expressiva; 2. Se o foco está no receptor (interlocutor), a linguagem cumpre a função de convencer, persuadir, influenciar, levar o interlocutor a assumir determinada postura ou pensamento — função apelativa ou conativa; 3. Se a ênfase é dada ao referente (contexto), a linguagem despe-se de subjetividades e tende a apresentar dados, informações, situações e fatos da realidade — função referencial; 4. Se a ênfase é dada à própria mensagem, com o objetivo de trabalhá-la esteticamente — função poética; 5. Quando o foco é dado ao canal (veículo), e o objetivo é manter a comunicação em curso — função fática ou de contato; 6. Finalmente, ao dar-se ênfase ao código, quando a intencionalidade é a de explicar — função metalinguística....