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Entrega semana 7 Taller: Estudio de caso

Juliana Villada Pabon – Código Estudiantil 1611980153. Tatiana Andrea Areiza Figueroa – Código Estudiantil 1821021378. Fabio Andres Torres Flórez – Código Estudiantil 1911028227. Nicolás Alejandro González Ortíz – Código Estudiantil 1010126936 Edgar Armando Muñoz Álvarez – Código Estudiantil 1920650066 Junio 2020.

Politécnico Grancolombiano – Institución Universitaria. Facultad de negocios, gestión y sostenibilidad. Cultura ambiental.

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Introducción

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Los residuos sólidos son el primer problema de la cadena de contaminación, cada individuo o empresa solo tiene como objetivo deshacerse de ellos pero no tenemos la consciencia de su clasificación y correcto desecho, por otro lado, se evidencia un incremento en esta situación debido al aumento de la población a nivel mundial y por ende al incremento de la comercialización de productos que generan más desechos que pueden ser contaminantes si no son desechados de la forma correcta. Entre los muchos problemas que origina una falta de Gestión de Residuos Sólidos y el crecimiento alarmante de los Residuos Sólido urbanos, se tiene el aumento de los desechos Incontrolados a Cielo Abierto o también conocidos como Botaderos de Basura los cuales contaminan las zonas donde están ubicados. La deficiente educación y participación comunitaria, se refleja en la falta de limpieza de áreas públicas, existencia de botaderos, contaminación y deterioro en las zonas verdes, lo que conlleva a la reproducción de transmisores de enfermedades, generación de malos olores y el deterioro paisajístico afectando el medio ambiente.

3 Tabla de Contenidos

Entrega Final – Estudio de caso (Población cundinamarquesa) ......................................... 4 Estudio de caso ................................................. ¡Error! Marcador no definido. 1.

Analice el caso y describa brevemente las problemáticas ambientale

antropogénicas…… ...................................................... ¡Error! Marcador no definido. 2.

Relacione los actores del caso, con la teoría del biocentrismo, el antropocentrismo y las

problemáticas ambientales en un mapa conceptual. ....................................................... 6 3.

Realice un mapa mental donde describa los servicios ecosistémicos planteados en el

estudio del caso antes de la llegada de la minería. .......................................................... 7 4.

Realice una lluvia de ideas sobre la problemática de los residuos sólidos y en el

aumento de la población. ................................................................................................ 7 2.1.

Conclusión .......................................................................................................... 9

2.2.

Referencias ........................................................ ¡Error! Marcador no definido.

Entrega final – Estudio del caso (Población cundinamarquesa)

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Estudio de caso. Una población cundinamarquesa se degrada lentamente. Sus pobladores no sobrepasan los 37 años, los niños nacen con malformaciones, muchas mujeres nacen estériles, ya no producen alimentos y todo lo traen de las ciudades, aunque viven en casas relativamente lujosas. Las personas no pueden salir por la polución y contaminación del aire; la lluvia muchas veces se torna tan ácida que parece que quema la piel, la vegetación toda fue deforestada para alimentar y cubrir a los mineros de las minas de socavón, el sol pareciera que quemara y muchos habitantes tienen melanoma y cáncer de piel. Los roedores y cucarachas son los únicos animales que sobrevivieron; el oso de antejos y la nutria se extinguieron. Un abuelo recuerda que esta zona era de actividad agrícola; el plato preferido de los pobladores era el cocido boyacense sembrado en las huertas, pero hoy el páramo repleto de frailejones fue deforestado y los ríos se secaron. Las personas parecían locas con dinero consumiendo todo a su paso, solo pensaban en ellos, nunca en los demás. Hasta la violencia apareció y nos olvidamos que éramos hijos del sol y la luna. Sola la Fundación Patos se opuso a la minería. Su fundadora Nicol Chibuque, prefería las huertas orgánicas sin químicos, además cuidaba de los animales, especialmente el colibrí ensifera que traía prosperidad a la región, era el único que conservaba el ambiente y se consideraba parte de él. Todo cambió cuando descubrieron carbón en el subsuelo. Las empresas ilegales abrieron socavones de más de 5 m y durante 20 años extrajeron el material; se produjo una

sobrepoblación especialmente de trabajadores adultos, pero aumentaron las enfermedades y se 5 presentaron problemas con la tenencia de la tierra. Con la población apareció de repente una gran montaña de basura, de llantas que poco a poco cubrieron el parque principal y los olores nauseabundos no permitieron otra vez salir a ver los paisajes de la palma de cera.

1. Analice el caso y describa brevemente las problemáticas ambientales antropogénicas. •

En esta problemática se evidencia que los seres humanos siguieron creyendo que los recursos naturales son inagotables y les pertenecían en su totalidad y decidieron explotar la tierra con la minería, lo que trajo una deforestación de la naturaleza.

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Al existir una sobrepoblación en este lugar y tener buena accesibilidad al dinero, los seres humanos se dedicaron a adquirir productos en exceso, lo que llevo a la comunidad a tener grandes problemas de acumulación de desechos, malos olores y contaminación extrema que no les permite ni salir de sus casas.

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La mala explotación de los suelos para cosechar alimentos masivos que permitiera alimentar la sobrepoblación ocasionó que se destruyera la capa de ozono y trajo consigo consecuencias como lluvias acidas que causan cáncer de piel entre otras

enfermedades, esto también ocasionó que se secaran los ríos y los páramos fueran

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destruidos y junto con ellos muchas especies de animales se extinguieron y esto no les permitió volver a consumir alimentos naturales.

2. Relacione los actores del caso, con la teoría del biocentrismo, el antropocentrismo y las problemáticas ambientales en un mapa conceptual.

3. Realice un mapa mental donde describa los servicios ecosistémicos planteados en el 7 estudio de caso antes de la llegada de la minería.

4. Realice una lluvia de ideas sobre la problemática de los residuos sólidos y el aumento de la población. Ideas para solucionar el problema con los residuos solidos ● Prolongar la vida útil de muchos materiales que generalmente son desechados a la basura y pueden ser utilizados de nuevo dándoles un uso diferente para el cual fue diseñados inicialmente. ● Promover la producción y consumo de alimentos frescos directamente del campo, evitando las grandes superficies de cadenas de alimentos, las cuales ofrecen los mismos productos en bandejas de icopor selladas en vinipel generando residuos innecesarios. ● Evitar en totalidad el uso de cualquier tipo de productos plásticos, deberíamos volver al uso de embaces de vidrio retornables para las bebidas y bolsas de papel o aún mejor que cada persona lleve donde cargar los productos que compra.

● Los residuos orgánicos en las ciudades debería implementarse la recolección de estos y 8 generar procesos de compostaje y lombricultura generando abonos fértiles para la tierra. ● Los gobiernos deben controlar el consumo de productos contaminantes, buscando alternativas que generen menor impacto al planeta. ● La quema de la basura por medio de incineradoras es una solución más de forma que de fondo ya que se debe buscar una zona no habitada para poder enterrar a gran profundidad las cenizas altamente toxicas que se generan por medio de la quema y los costos son aún mayores. Como podríamos controlar la población mundial ● La principal herramienta para controlar la sobrepoblación es la educación, los embarazos en adolescentes son comunes hoy en día, la desescolarización es una las causas permite espacios en los jóvenes que los llevan por caminos poco favorables para su futuro, los gobiernos deben ser más enfáticos y suministrar más recursos a la educación para que así aumente el número de jóvenes que puedan alcanzar una educación superior y mejorar su calidad y entorno de vida. ● Una idea no muy bien recibida por todos pero que no es del todo descabellada es la legislación de un solo hijo por familia, estaríamos poniendo en manos de los gobiernos la decisión de procrear, pero estaríamos asegurando vidas más óptimas en futuras generaciones. ● Concientizar al mundo que la adopción es uno de los mayores favores que le podemos hacer al planeta y a la humanidad, generar un futuro para un niño por medio de la adopción es darle la oportunidad a las personas de formar una familia y darle un futuro diferente a un infante.

9 Conclusiones. Los residuos sólidos actualmente son un inconveniente continuó en la contaminación ambiental a nivel global, y este puede ser más grave si no se les da el uso adecuado. estos pueden generar problemas de foco de infección, y salud pública. estos problemas se identifican durante el ciclo de vida de cada producto, desde que se realiza la creacion de mismo hasta su destino final.

El crecimiento poblacional y de consumo implica el incremento de residuos y por ende genera impactos en el ambiente a causa de la contaminación que estos generan. Los adelantos que actualmente se manejan en el mundo frente a la gestión y manejo de los recursos, está encaminado al compromiso ambiental, con la visión de lo económico para que sea una posibilidad real de solucionar el manejo de residuos sólidos.

Actualmente el mundo está realizando actividades de sensibilización y educación ambiental, que permitan el compromiso de las sociedades en la elaboración de respuestas y mecanismos de mejora en el manejo de los residuos sólidos, de la forma correcta de clasificar y categorizarlos, al punto de construir sociedades con unidades de negocio eficiente y eficaces que a partir de los factores de producción existentes ayuden al crecimiento inteligente en cultura ambiental.

Referencias •

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https://ebookcentral-proquestcom.loginbiblio.poligran.edu.co/lib/bibliopoligransp/detail.action?docID=3190860&quer y=residuos+solidos

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https://ebookcentral-proquestcom.loginbiblio.poligran.edu.co/lib/bibliopoligransp/detail.action?docID=3181837&quer y=residuos+solidos

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https://ebookcentral-proquestcom.loginbiblio.poligran.edu.co/lib/bibliopoligransp/detail.action?docID=3219980&quer y=residuos+solidos

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http://bibliotecadigital.magisterio.co.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/libro/el-desaf-oambiental

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https://www-alfaomegacloud-com.loginbiblio.poligran.edu.co/reader/ecodisenoingenieria-sostenible-de-la-cuna-a-la-cuna?location=13

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