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ESTE ARCHIVO CONTIENE INFORMACION DEL TEMA Y REVISION DE LO EJERCICIOS...

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4° GRADO, GRUPO “A”

SEMANA DEL 22 AL 26 DE NOVIEMBRE DE 2021

ESPAÑOL INICIO: Comenta con un familiar qué es un anuncio clasificado y dónde los han visto. DESARROLLO: Copia la siguiente información en tu cuaderno. EL ANUNCIO CLASIFICADO. El Anuncio Clasificado o Avisos Clasificados, son anuncios que se publican en la prensa y en medios digitales para ofertar y demandar productos y servicios que se están ofreciendo, (por ejemplo: Ropa, Automóviles, etc.). ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DEL ANUNCIO CLASIFICADO. • Ofrece las características del producto o servicio. • Incluye información de cómo adquirir el producto o servicio. • Incluye el domicilio y teléfono de quien ofrece el producto o servicio. • Emplea letras mayúsculas o negritas. CIERRE: Lee el anuncio clasificado e identifica las características del anuncio, marca con una ( X). Libro de Español página 13. MATEMÁTICAS. INICIO: INSTRUCCIONES: • Analiza la información de los carteles de cada uno de los libreros. • Escribe las operaciones en tu libreta. • Contesta los incisos: a), b), c) de la página 11. DESARROLLO: 1. El tío de Sebastián quiere comprar uno de estos libreros. (Página 10).

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a) ¿Cuál de los tres libreros tiene más descuento? (Página 11). Para contestar esta pregunta, primero tienes que obtener el descuento que tiene cada librero y después comparar las cantidades que te resulten Veamos el ejemplo con el primer librero:

Haz lo mismo con los otros dos libreros.

b) Por la información de los carteles sabemos que el costo se puede cubrir en pagos semanales. ¿Cuántos pagos semanales tendría que hacer el tío de Sebastián para comprar el librero Modelo 15A? (Página 11). Para saber cuántos pagos de $100.00 tiene que hacer el tío de Sebastián, hay que saber cuántas veces cabe el 100 en $2 890.00 que es lo que cuesta el librero.

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¿De cuánto sería el último pago? Es la cantidad que te sobra en tu división, ya que no es una división exacta. CIERRE: c) ¿Con cuál de los tres libreros tendría que hacer más pagos? (Página 11). Ya sabes cuántos pagos se tendrían que hacer por el librero 15A, ahora haz las operaciones para saber los pagos que hay que hacer por el librero AB y por el librero A28

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. INICIO: Comenta con un familiar las siguientes preguntas: ¿Cómo te sientes al convivir con tus compañeros? ¿Cómo se tratan entre ustedes? DESARROLLO: Escribe en tu libreta la siguiente información: Soy valioso y merezco un trato digno. La dignidad humana es el derecho que todos tenemos a ser respetados y valorados por el simple hecho de ser personas, sin importar, edad, sexo, lengua, etc. Ejemplo de trato digno: Cuando participé en clase, el maestro y mis compañeros me escucharon con atención y sin interrumpir. Me sentí valorada y respetada, y eso me dio seguridad para expresar mi opinión. CIERRE: Lee las acciones que describen un trato digno y marca con una () las que has recibido y con una (X) las que no. (Página 11)

MIÉRCOLES 24 DE DICIEMBRE DE 2021. ESPAÑOL INICIO: Comenta con un familiar si lee el periódico y que tipo de notas informativas le gusta leer. DESARROLLO: Escribe en tu cuaderno la siguiente información: NOTA INFORMATIVA La Nota Informativa narra o describe un evento o suceso ocurrido recientemente de modo breve y conciso, con un lenguaje claro, comprensible, e intentando cubrir los hechos con el menor número de palabras. CIERRE: Lee la Nota Informativa. Libro de Texto página 13. Escribe en tu cuaderno los siguientes datos de la noticia.

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• Título de la Nota Informativa. • Fecha de publicación • Autor de la Nota Informativa. • Escribe brevemente de qué trata la noticia. Responde correctamente las preguntas sobre la noticia. Libro de Texto página 13 GEOGRAFÍA. INICIO: Comenta con un familia la carta de Donají y escribe en tu cuaderno las preguntas del Libro de Geografía página 11 y contéstalas. DESARROLLO: En el mapa Límites de México de la página 185 del Libro de Geografía. Localiza y escribe los nombres de: La Rosa de los Vientos, coloca los puntos cardinales. Los mares y ríos (píntalos de azul) que están en el límite de México. Los países vecinos del Norte y el sur. Lee y escribe en tu cuaderno las ideas principales de: FRONTERAS O LÍMITES DE MÉXICO e ISLAS, LITORALES Y MARES del Libro de Geografía, páginas 13 y 14. CIERRE: Observa el mapa Islas y Mares de México página 186 del Libro de Geografía y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas. ¿Qué islas observas en el mapa? ¿Qué litoral es más largo? ¿Qué estados tienen litoral? ¿Qué diferencias observan entre el litoral de Veracruz y el de Jalisco? MATEMÁTICAS INICIO: INSTRUCCIONES: • Analiza la información de los carteles de cada uno de los libreros. (Página 10). • Escribe las operaciones en tu libreta. • Contesta sólo el problema 2 de la página 12. DESARROLLO: Lee el problema 2 de la página 12. 2. Al hacer cuentas, el tío de Sebastián vio que podía pagar el librero en menos tiempo si cada semana pagaba lo equivalente a dos, tres y hasta cuatro pagos juntos. ¿A qué librero corresponde cada forma de pago que hizo el tío de Sebastián?

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CIERRE: Escribe en tu libreta el siguiente ejemplo para resolver los ejercicios de la página 12

JUEVES 25 DE DICIEMBRE DE 2021 ESPAÑOL INICIO: Comenta con un familiar cuáles son tus cuentos favoritos. DESARROLLO: Escribe en tu cuaderno cuál es tu cuento favorito, redacta brevemente de que trata el cuento y haz un dibujo del personaje principal. CIERRE: Escribe en tu libro de texto, página 16 el título de 3 cuentos que quieras leer y por qué te gustaría leerlos.

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MATEMÁTICAS INICIO: INSTRUCCÓN: Lee el problema 3 de la página 12. DESARROLLO: Anota los números que faltan para completar cada cálculo de la página.12

CIERRE: Escribe en tu libreta la siguiente información. La descomposición aditiva de números, se refiere a que cualquier número se puede expresar mediante una suma o una resta, ejemplo: 125 = 100 + 20 + 5 125 = 200 – 75 La descomposición multiplicativa se refiere a que cualquier número se puede expresar mediante una multiplicación o una suma de multiplicaciones, o una división. Ejemplos: 125 = 1 X 100 + 2 X 10 + 5 X 1 = 250 ÷ 2. CIENCIAS NATURALES INICIO: Lee la página 11 de tu libro. DESARROLLO: Escribe En tu libreta la siguiente información: Tema 1. Los caracteres sexuales de mujeres y hombres. Los caracteres sexuales son las características externas e internas que hacen la diferencia entre el cuerpo de un hombre y el cuerpo de una mujer. Los caracteres sexuales primarios son el conjunto de órganos reproductores que forman el aparato sexual masculino y femenino. Los caracteres sexuales secundarios son las características físicas que diferencian a hombres y mujeres. Ejemplo: En las mujeres las caderas anchas, escaso vello corporal, etc. Ejemplo: En los hombres, barba, musculatura, la voz, etc. En el ser humano, las hormonas favorecen el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios. Las hormonas viajan a través del torrente sanguíneo hacia los tejidos y órganos del sistema reproductor. ¿Qué es la reproducción? Es la capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos. ¿Por qué la reproducción es una función importante? Porque gracias a este proceso se preservan las especies. CIERRE: Contesta las preguntas de la página 11 de tu libro. Página 6 de 6...