Evaluación Comunicación Efectiva- Unidad II PDF

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PRUEBA MIXTA DE COMUNICACIÓN EFECTIVAEstrategias de producción de párrafos expositivosI.Lee los siguientes párrafos e identifique el tipo de referente y a qué o a quién refiere. (2 puntos c/u) Texto 1 Las revoluciones europeas, iniciadas en Francia en 1789, supusieron el fin del absolutismo monárqui...

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PRUEBA MIXTA DE COMUNICACIÓN EFECTIVA Estrategias de producción de párrafos expositivos Sección : ………………………………… Asignatura: Comunicación Efectiva Docente :

I.

Apellidos : Costillo Cusi………….………………..………. Nombres : Edison William…………………..……………. Fecha: .…./……/2021 Duración: 65 minutos

INSTRUCCIONES: el presente instrumento de evaluación tiene la finalidad de verificar tus aprendizajes de los contenidos temáticos correspondientes a la unidad II. Asimismo, se restará 2 puntos a tu calificación final, si tienes más de 5 errores ortográficos.

Lee los siguientes párrafos e identifique el tipo de referente y a qué o a quién refiere. (2 puntos c/u) Texto 1 Las revoluciones europeas, iniciadas en Francia en 1789, supusieron el fin del absolutismo monárquico. Lo que permitió la expansión de una nueva forma monárquica: La monarquía constitucional. Las constituciones establecieron la división de poderes, quedando reservado a los reyes el ejercicio del poder ejecutivo. Pero éste fue perdido en parte durante el siglo XIX, pues paso a ser ejercido por gobiernos responsables ante asambleas elegidas por los ciudadanos. Regímenes que dieron paso a la forma de gobierno actual. Lo es una ____anafora______ que se refiere a ____el fin_______ Una nueva forma de monarquía es una ____elipsis_____ que se refiere a __absolutismo monarquico________ Éste es una ___anafora______ que se refiere a ____Las constituciones____ Regímenes es _____sinonima_______ que se refiere a __asambleas________ Texto 2 Las dos mujeres que el fin de semana dieron a luz a trillizos, pidieron ayuda para sus pequeños. La primera madre es Maribel Arias Blas, alumbró tres niñas durante la mañana del sábado. De otro lado, el domingo por la tarde, la señora Ellen Sandy Tarazona alumbró a tres niños. Ellas dijeron que los pequeños están bien de salud, pero necesitan ayuda material y unos padrinos para mantenerlos. Mañana del sábado semana_________

es

una

__sinonima______

que

se

refiere

a

_fin

de

Domingo por la tarde es una ____sinonima____ que se refiere a ___fin de semana_____ Ellas es una ___anafora______ que se refiere a ___las dos mujeres_______ Los pequeños es una __anafora______ que se refiere a ____trillizos________

II. Redacte un párrafo a partir de los siguientes grupos de oraciones. Elimine las redundancias utilizando los referentes y resalte los que use. Además, utilice conectores lógicos. (4 puntos) Las consecuencias del estrés a. El estrés que no se controla puede contribuir a muchos problemas de salud; los efectos de este pueden ser significativos tanto en el aspecto físico como en el psicológico:

b. En primer lugar, las consecuencias físicas del estrés afectan al sistema endocrino, nervioso e inmunológico. En el sistema endocrino originan que la persona engorde. En el sistema nervioso originan tics nerviosos e insomnio, y en el sistema inmunológico originan efectos negativos sobre el sistema inmunitario, ya que inhibe sus respuestas alterando el papel de los leucocitos y su circulación, así como la disminución de su producción. c. Por otro lado, las consecuencias del estrés pueden ser psicológicas. Entre ellas la activación reiterada de la respuesta de estrés pueden destacar tres efectos. El efecto psicológico del estrés es la ira que aparece de manera súbita. También es la falta de concentración que se manifiesta en olvidos frecuentes. Por último, la depresión y la ansiedad que pueden agudizarse si no se toman medidas para mitigar el estrés.

a. El estrés que no se controla puede contribuir a muchos problemas de salud; los efectos de este pueden ser significativos tanto en el aspecto físico como en el psicológico:

En primer lugar,

las

consecuencias físicas del estrés afectan al sistema endocrino, nervioso e inmunológico. En el sistema endocrino originan que la persona engorde. Por el lado nervioso originan tics nerviosos e insomnio, y en el aspecto inmunológico originan efectos negativos sobre el sistema inmunitario, ya que inhibe sus respuestas alterando el papel de los leucocitos y su circulación, así como la disminución de su producción. Por otro lado, las consecuencias del estrés pueden ser psicológicas. Entre ellas la activación reiterada de la respuesta de estrés pueden destacar tres efectos. El efecto psicológico del estrés es la ira que aparece de manera súbita. También es la falta de concentración que se manifiesta en olvidos frecuentes. Por último, la depresión y la ansiedad que pueden agudizarse si no se toman medidas para mitigar el estrés.

III.

nos

de puntuación, a partir de la información de la infografía. Para ello, debes seguir los siguientes pasos:

Tema:P.A.S 1° Esquema numérico (1 punto)

1. INTRODUCCIÓN 2. DESARROLLO

3. CONCLUSIÓN 2° Oracionalización (2 puntos) 2. DESARROLLO

3° Redacción (3 puntos) 2. DESARROLLO

IV.Redacta un párrafo causa-efecto usando los conectores lógicos y signos de puntuación, a partir de la información de la infografía. Para ello, debes seguir los siguientes pasos:

Tomado de: https://ie50836tob.blogspot.com/2020/06/clase-n-90-escribimos-una-infografia.html?m=1

a) Esquema numérico (considera la estructura solo de un subtema) (1 punto) Tema: Desarrollo: 2.1

a) Oracionalización (2 puntos) Desarrollo 2.1

b) Redacción (usa signos de puntuación y conectores lógicos) (3 puntos)...