Exercícios primeira e segunda leis de Mendel PDF

Preview

Summary

Exercícios onde contém questões que eram utilizadas para o estudo preparatório das avaliações da disciplina, para fixar o contéudo....

Description

Exercícios sobre Introdução à genética A) Defina genética, DNA, gene e cromossomo. B Defina alelo, lócus, genótipo e fenótipo C) Explique quatro importâncias da genética para a agropecuária Exercícios sobre a primeira e a segunda leis de Mendel 1.Em milho a semente lisa é dominante em relação à semente enrugada. Quais as proporções genotípicas e fenotípicas de um cruzamento de plantas lisa e enrugada. Qual é a lei de Mendel envolvida nesse cruzamento. 2.Em milho foi realizado um cruzamento de plantas lisa e enrugada e foram obtidas 365 sementes lisas e 115 sementes enrugadas. Verifique através do teste do 2 se esta segregação está de acordo com a primeira lei de Mendel. 2 tabelado .05 (1)=3,84. 3.Em arroz foi realizado um cruzamento entre a cultivar Primavera (suscetível à brusone) e SC9 (somaclone, resistente à brusone). A população F1 foi 100% resistente. Em F2 foram obtidas 290 plantas resistentes e 105 suscetíveis. Verifique através do teste do 2 se esta segregação está de acordo com a primeira lei de Mendel. Quantos pares de genes são responsáveis pela resistência de SC9? 2 tabelado .05 (1)=3,84. 4.Nas plantas Clarkia elegans, o alelo para flores brancas é recessivo em relação ao alelo para flores rosadas. O pólen de uma flor rosada heterozigota é colocado no pistilo de uma flor branca. Qual é a proporção de fenótipos esperados no cruzamento? 5.Nas ervilhas, a cor amarela dos cotilédones é dominante sobre a verde e a forma lisa da semente é dominante sobre a rugosa. Coloque os genótipos do cruzamento (pais, F1 e F2) de semente amarela, lisa X verde, rugosa e que razão fenotípica é esperada, em F1 e F2. Qual a lei envolvida nessa herança e quantos genes estão envolvidos nessas características? 6.Em experiências com ervilhas Mendel cruzou ervilhas amarelas lisas com verde rugosas, e obteve os seguintes número de sementes: 315 amarelas e lisas, 101 amarelas e rugosas, 108 verdes e lisas, e 32 verdes e rugosas. Verifique através do teste do 2 se esta segregação está de acordo com a segunda lei de Mendel. 2 tabelado .05 (3)=7,81. 7. Emuncie a primeira Lei de Mendel e a relacione com o comportamento dos cromossomos na Meiose. 8.Os alelos de um indivíduo diplóide de uma espécie de reprodução sexuada são de origem paterna ou materna? 9. O que você entendeu sobre cruzamento teste, autofecundação e retrocruzamento 10. Enuncie a segunda Lei de Mendele a relacione com o comportamento dos cromossomos na Meiose. 11.

Cite 3 importâncias dos conhecimentos obtidos por Mendel.

13. Em 1990, um artigo publicado na revista Nature elucidou a base molecular da variação fenotípica da textura de sementes secas de ervilha (lisa ou rugosa), característica estudada por Gregor Mendel em seus experimentos clássicos. O alelo que determina a textura lisa corresponde a um segmento de DNA de 3.300 pares de bases que codifica a

enzima SBE-I, importante para a síntese de amido. No alelo que determina forma rugosa há uma inserção de 800 pares de bases na região de código do gene, o que produz uma enzima SBE-I não funcional. Em conseqüência, a via de síntese de amido é interrompida e a semente apresenta elevado conteúdo de sacarose e água. a. Explique por que a incapacidade de sintetizar amido resulta no caráter rugoso da semente seca. b. Com base nas informações acima explique por que o caráter liso é dominante. c. Nas populações em geral, como surgem novos alelos e o que os caracteriza do ponto de vista molecular?...