Fracciones de razonamiento matematico v1, uveg PDF

Title Fracciones de razonamiento matematico v1, uveg
Author Cecy Reyes
Course matematicas V1
Institution Universidad Virtual del Estado de Guanajuato
Pages 4
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Summary

archivo de materia: Razonamiento matematico v1 de la universidad del estado de guanajuato primeras materias de el ciclo escolar de cecilia reyes Hernandez
aqui esta todo...


Description

Datos del estudiante

Nombre:

Cecilia Reyes Hernández.

Matrícula:

20018428.

Fecha de elaboración:

13 de noviembre del 2020.

Tiempo de elaboración:

3 horas

Importante: Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje, es necesario que hayas revisado las lecturas y videos que se te presentaron en el Bloque 3. Jerarquía de operaciones

Instrucciones generales Realiza lo que se te pide a continuación. Ejercicio 1. Resuelve la siguiente operación de fracciones, colocando el procedimiento que llevaste a cabo.

1 8 6 1 −8 +6 −1 − + = = 2 2 2 2 2

Ejercicio 2. Resuelve la siguiente operación de fracciones, colocando el procedimiento que llevaste a cabo.

( 15 + 15 ) −( 43 + 34 ) =51+ 15 = 1+15 = 25

4 3 16 + 9 25 2 25 24 −125 −101 = = − = + = = 60 12 5 12 12 3 4 60

Ejercicio 3. Coloca la imagen de una fruta fraccionada en 5 partes iguales e indica en la misma imagen cómo se representan 2/5.

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Las dos partes que están rayadas con color blanco representan 2/5 de fracción de sandía.

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Ejercicio 4. Para cada una de las siguientes tres fracciones determina qué tipo de fracción es (propia, impropia, equivalente) y explica por qué.

5 2

Fracción impropia, porque el numerador es mayor al denominador y su valor es mayor que 1.

1 5

Fracción propia, porque su numerador es menor al denominador y son mayores a 0 pero

menores a 1.

10 20

Fracción propia, porque su numerador es menor al denominador y son mayores a 0 pero

menores a 1 y entra en la categoría de equivalente porque tanto el numerador como el denominador pueden dividirse entre 1 numero. Ejercicio 5. Resuelve la siguiente operación de fracciones, colocando el procedimiento que llevaste a cabo.

( 12 + 13 ) −( 105 + 26 )

1 1 3+ 2 5 ¿ + = = 6 2 3 6 5 5 50 25 −150 −125 =−4 − = = 30 30 6 10 30

10 6 =¿ + 5 2

20 + 30 50 = 10 10

=

Ejercicio 6. Resuelve la siguiente operación de fracciones, colocando el procedimiento que llevaste a cabo.

(

)(

)

1 3 4 8 3 3 4 8 64 −72 −8 −2 3 3 24 + 3 27 −2 27 8+243 21 22 = = + = = = + = − 3 + 1 + 3 = − + + = − = = = 16 144 2 2 9 1 6 2 16 9 16 9 2 16 36 16 144 36 2 16 144

Ejercicio 7. Redacta en un párrafo una pequeña situación donde expliques cómo aplicas las fracciones en tu vida cotidiana.

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En lo personal aplico las fracciones en mi vida cotidiana con recetas de repostería ya que en algunas Recetas las medidas de los ingredientes vienen en fracciones en vez de en gramos, por ejemplo ¼ de taza de harina en vez de 50 gramos.

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