Title | Guía Lenguaje Cuando los moais caminaban, Marelyn |
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Author | Nicole Diaz Gomez |
Course | Literatura Universal |
Institution | Universidad Internacional SEK Chile |
Pages | 3 |
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Lenguaje y Comunicación 4° año básico Apoyo PIE
Guía de aprendizaje Lenguaje y comunicación Objetivo: Desarrollar guía de aprendizaje por medio de un video observado con anterioridad para fortalecer, potenciar y desarrollar la comprensión de una leyenda. Nombre Curso
4° básico
Fecha
Instrucciones Sr. Apoderado: De forma conjunta con su hijo/a deben realizar la siguiente guía de aprendizaje. Guiar su lectura, corrigiendo si existe algún error. Realizar constantemente preguntas mientras observan el video para una mejor comprensión y retención de la información. El apoderado debe realizar las siguientes preguntas una vez terminado el video y escribir las respuestas dadas por la estudiante en las líneas. Es importante que el estudiante responda primero y si observa que sus respuestas presentan errores, observar nuevamente el video o las veces que sean necesarias con el fin de que el estudiante logre comprender. A partir del video escuchado “Cuando los moais caminaban” responde: I. Describe a cada uno de los personajes escribiendo en el recuadro (debe transcribir todo lo que la estudiante diga):
II. Lea cada pregunta y las alternativas y encierre la respuesta que de la estudiante, si presenta un error, escuchar nuevamente el video y conversar sobre lo escuchado: 1.- ¿En qué lugar ocurre la historia?: a) En La playa b) En Santiago c) En Rapa Nui d) En la actualidad
2.- ¿Cómo se llamaba el volcán en donde construían a los moais?: a) b) c) d)
Rano Kau. Rano raraku. Puna Pau. Terevaka a)
3.- ¿Cómo se llama un constructor de moais? a) Arquitecto. b) Fabricador. c) Constructor. d) Escultor.
4.- Los escultores al salir a pescar ¿qué pescaron?: Muchos peces Una tortuga mágica Un pez mágico No pescaron nada
a)
b)
c)
d) e)
5.- ¿Por qué los escultores se comieron la tortuga?: a) Porque creían que serían más inteligentes, fuertes y no envejecían b) Porque tenían mucha hambre c) Porque todos los escultores comían tortugas d) Porque el plato más popular de la isla
III.
6.- ¿Qué hizo la viejita al ver que los escultores se comieron a la tortuga?: a) b) c) d)
Se enojó y no hizo nada Les converso sobre la situación Los felicitó Les dio una lección
Lea las preguntas y escriba las respuestas que de la estudiante, si las respuestas presentan error seguir la instrucción dada anteriormente:
1. ¿Por qué la viejita les quiso dar una lección a los escultores? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2.
¿Qué hizo la viejita finalmente?
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3.
¿Por qué los moais se sentaban mirando el mar?
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