4 medio-vocabulario contextual-gua n7 DOC

Title	4 medio-vocabulario contextual-gua n7
Author	Nelson Enrique
Pages	2
File Size	42 KB
File Type	DOC
Total Downloads	287
Total Views	626

Summary

1 LICEO INDUSTRIAL DE SAN MIGUEL AGUSTÍN EDWRDS ROSS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GUÍA N°1 VOCABULARIO CONTEXTUAL El Vocabulario Contextual es un componente importante de la comprensión de lectura. Se trata de sustituir ciertos términos por otros, considerando la intención del autor y el contexto en el q...

Description

LICEO INDUSTRIAL DE SAN MIGUEL AGUSTÍN EDWRDS ROSS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GUÍA N°1 VOCABULARIO CONTEXTUAL El Vocabulario Contextual es un componente importante de la comprensión de lectura. Se trata de sustituir ciertos términos por otros, considerando la intención del autor y el contexto en el que se inserta cada término. No basta con conocer el signifcado de una palabra, sino que además es necesario demostrar que se sabe cuándo usarla. Se debe tener presente al enfrentar los ejercicios de Vocabulario Contextual, lo siguiente: Determinar el sentido que cada término adquiere dentro del texto, el cual no es necesariamente sinonímico. Determinar cuál es el término más adecuado a la intención del emisor y al contexto, adecuación que puede llegar a determinar un sentido fgurado del término en análisis. ¿Qué signifca que las palabras tengan distintos sentidos? A menudo el diccionario entrega varias acepciones (sentidos, signifcadoss de una palabra. Veamos el caso de la palabra PROBLEMA. En el diccionario, aparecen las siguientes acepciones: 1. Cuestión que se trata de aclarar. 2. Proposición o difcultad de solución dudosa. 3. Conjunto de hechos o circunstancias que difcultan la consecución de algún fn. 4. Disgusto, preocupación. 5. Mar. Proposición dirigida a averiguar el modo de obtener un resultado cuando ciertos datos son conocidos. El sentido de una palabra puede ser literal o fgurado. El sentido literal corresponde a la defnición que el diccionario ofrece para el término seleccionado. Por su parte, el sentido fgurado considera los distintos rasgos de carácter afectivo y subjetivo que se agregan al término. Analicemos la palabra ENFOCAR. 1. Hacer que la imagen de un objeto producida en el foco de una lente se recoja con claridad sobre un plano u objeto determinado. 2. Centrar en el visor de una cámara fotográfca la imagen que se quiere obtener. 3. Proyectar un haz de luz o de partículas sobre un determinado punto. 4. Dirigir la atención o el interés hacia un asunto o problema (SENTIDO FIGURADOs. Ejercicios: TEXTO N°1 "En la competencia que se generó entre los periódicos de mayor envergadura se hizo necesario recurrir a todos los ardides que pudieran estimular la imaginación, en la búsqueda de aquella fórmula que asegurara estabilidad y adecuada comercialización. Es así como nació el sensacionalismo y, a parejas con esta discutible particularidad de la prensa, también lo hicieron los dibujos, caricaturas y chistes relacionados con el acontecer local". 1...