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Trabajo social...

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INSTITUTO BILINGÜE EVANGÉLICO Monserrat

Informe: TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL 2020 PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL PRESENTADO POR: ALEXA GABRIELA LISSER PINTO ID. NO. 0209-2005-00332 MODALIDAD: BACHILLERATO EN CIENCIAS Y HUMAIDADES FECHA DE INICIO: 3 DE AGOSTO DEL 2020 FECHA FINAL DEL PROYECTO: 13 DE NOVIEMBRE DEL 2020 ASESORA: LIC. MIRIAM ALESSANDRA CABALLERO LAÍNEZ LUGAR: TOCOA, COLON, HONDURAS

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INDICE I.

DEDICATORIA ................................................................................................................ 3

II.

AGRADECIMIENTO ...................................................................................................... 4

III. INTRODUCCIÓN........................................................................................................ 5 IV. IV. OBJETIVOS................................................................................................................. 6 V.

JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................7

VI.

DESCRIPCION DEL PROYECTO ........................................................................ 8

VII.

RESUMEN DEL PROYECTO .................................................................................10

VIII.

PRESUPUESTO TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL 2020....................... 20

IX.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES................................................................. 21

X.

LOGROS........................................................................................................................22

XI.

DIFICULTADES........................................................................................................ 23

XII.

CONCLUSIONES..................................................................................................... 24

XIII.

RECOMENDACIONES ........................................................................................... 25

XIV.

ANEXOS ...................................................................................................................... 23

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DEDICATORI DEDICATORIA A El trabajo de educación ambiental 2020, que se realizó de forma individual por los alumnos de onceavo grado del Instituto Monserrat, estuvo enfocado en protección del ambiente, en reciclar, fomentar el crecimiento de plantas en nuestros hogares. Este trabajo se lo dedico a mi familia y más a mi padre que me estuvo apoyando realizando el trabajo del huerto y por ello pude terminarlo y al mismo tiempo aprendí de ello.

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AGRADECIMIENTOS • Quiero agradecerle en primer lugar a Dios que gracias, que él es el creador de todo lo que existe y es el que permite que todas las cosas pasen. También porque estuvo dándome fortalezas para que pudiera terminar este trabajo de educación ambiental.

• Le agradezco a mi familia y más a mi padre que me estuvo apoyando realizando el trabajo del huerto y por ello pude terminarlo y al mismo tiempo aprendí de ello.

• Y le agradezco a mis compañeros, que tristemente no pudimos hacer el trabajo de tes juntos, pero siempre nos estuvimos apoyando entre nosotros.

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INTRODUCCION El presente informe tiene como base el proceso del proyecto de Trabajo Educativo Ambiental 2020. El proyecto de TES fue realizado individualmente en los hogares de los alumnos de 11vo grado del Instituto Monserrat, realizado en casa por la pandemia del COVID19. A través de este informe, presentare un resumen detallado de todas las actividades llevadas a cabo como parte del TES. Mediante este informe quiero describir sobre los procesos que realice en el proyecto tes y que a pesar de la pandemia que dio bastantes dificultades pude terminarlo. A demás que quiero comentar lo que aprendí y lo importante que es cuidar y proteger del medio ambiente y con pocos recursos se puede realizar, solo es tener creatividad y de proponerse para poder ayudar al medio ambiente.

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OBJETIVOS General • Lograr mediante nuestro Proyecto Educativo Social un ambiente más limpio, agradable y cómodo en el hogar y obtener conocimientos y habilidades al ámbito de áreas verdes.

Específicos • Fomentar valores ecológicos y ambientales desde el hogar, • Demostrar mediante imágenes y videos el proceso del huerto y la importancia del reciclaje. • Explicar a mi familia el manejo de residuos y su importancia.

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JUSTIFICACION El presente proyecto que se ha llevado a cabo desde el hogar y en forma virtual por la presencia de COVID-19 en nuestro hogar” me ha servido de gran ayuda como persona. Ya que se ha notado una gran falta de mantenimiento y conocimiento sobre lo que es el cuidado del medio ambiente lo cual es un aspecto muy importante que se tiene que dar a conocer. Como estudiante graduando tuve el placer de realizar este proyecto y concluir de manera exitosa. Los trabajos realizados como lo es: los huertos, mantenimiento de áreas verdes, etc., que fueron actividades que dieron enseñanzas y una reflexión de lo importante que es el medio ambiente en nuestra sociedad ya que es lo que nos da vida en nuestro entorno. La Secretaria de Educación de Honduras ha ayudado cambiar la forma de pensar y de actuar de los estudiantes con el simple hecho de cuidar el jardín ya que la sociedad se refleja por cómo se vive en el hogar, en el transcurso de las actividades que se iban realizando hubo errores los cuales me dieron la enseñanza a saber la forma correcta de la ejecución de cada actividad y fui obteniendo nuevos conocimientos los cuales me ayudaran como una futura profesional como conclusión no es un proyecto fácil de realizar por razones de tiempo, factor económico y por la actual pandemia de COVID-19, pero son complementos que ayudan a superarnos.

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DESCRIPCION DEL PROYECTO

El proyecto de Trabajo Educativo Social se desarrollará desde el 03 de agosto al13 de noviembre, donde se realizaron varias actividades como un requisito para la graduación de los alumnos de último año. El proyecto de TES 2020 realizado por los alumnos de undécimo grado del Instituto Bilingüe Evangélico Monserrat está enfocado en la Educación Ambiental que se realizó desde sus hogares. En el trabajo educativo social se debían cumplir 80 horas de trabajo, realizando 5 horas cada semana. Debido a que dicho proyecto se desarrollara de manera virtual se debe llevar un registro físico o digital como; Diario de actividades (bitácora). Diagramas. Dibujos. Fotografías. Videos cortos. Las cuales servirán para evidenciar la finalización de las etapas del proyecto del tes 2020, mismas que enviaran a su asesor para la confirmación del informe. •

RECICLAJE

1.

Charlas sobre reciclaje.

Se impartió una charla sobre reciclaje, su impotancia, características, manejo de residuos, etc. A un grupo de estudiantes de primer grado Instituto Bilingüe Evangélico Monserrat. Charla donde se hizo una presentación ilustrativa con videos e imágenes, que fueran de la atención para los niños de primer grado. 2. Elaboración de materiales reciclados. Se elaboraron 4 manualidades hechas por cartón de huevo y paletas, que utilice para hacer un basurero y unas macetas pequeñas. 3. Videos grabado sobre la importancia del Reciclaje Se grabó un video donde hablábamos de importancia del reciclaje y enseñábamos las manualidades que realizamos, para poder fomentar los valores ambientales en la sociedad.

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• MANEJO DE RESIDUOS. 4. Charla sobre el manejo de residuos. Se realizó en la misma charla de reciclaje a los niños de primer grado, el tema del manejo de residuos, que como lo había mencionado antes se utilizó una presentación muy ilustrativa. 5. Elaboración de un espacio de basura para que la familia distribuya el manejo de residuos. En un espacio de la casa se rotularon unos basureros donde se separaban los residuos orgánicos de los inorgánicos y así también se aprendía a diferéncialos con la familia. •

REMODELACION DE UNA AREA VERDE Y ORNATO.

Utilice unos pequeños pedazos de madera que encontré en mi casa y debajo de ellos unos sostenedores, en los pedazos de madera ubique mis cactus y en la parte de arriba se pueden apreciar una macetearas donde ubique unas pequeñas plantas como decoración. Utilice ese lugar porque desde hace tiempo tenía pensado decorar es parte de la casa y con el proyecto de tes pude utilizarlo.

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RESUMEN DEL PROYECTO • JULIO 2020 Miércoles 22: (5:00 pm – 6:00 pm) Se llevó a cabo la reunión de socialización del proyecto TES 2020, en donde estaban presentes los alumnos de undécimo grado, padres de familia, el maestro guía, el asesor TES. En la reunión se formó la directiva del comité Institucional TES, el cual quedó de la siguiente manera. Presidente: Marvin Uvence Banegas López Vicepresidente: Melvin Geovany Ponce Hernández Secretario: Trinidad Edgardo Caballero Interjano Asesor: Mirian Alessandra Caballero Laínez Asesor: Edil Nain Matute Alvares (Representante profesores) Tesorero: María José Gálvez Girón (Alumna Bach. Ciencias y Humanidades) Fiscal: José Octavio Maradiaga Lozano (Padre de familia de Bachillerato) Vocal I: David Armando Ordoñez Barahona (Consejo de Estudiantes)

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Viernes 24: (05:00 pm – 06:00 pm) Se realizó una reunión en que se llevó a cabo la elección y elaboración del Perfil del Proyecto TES Monserrat 2020.

Viernes 31: (03:00 pm – 04:00 pm) El Licenciado Savier Posas nos dio una capacitación sobre el reciclaje.

• AGOSTO 2020 Sábado 01: (09:00 am – 10:00 am) Se realizo una capacitación sobre el tema de Ornato y Restauración de áreas verdes, dada por el Ingeniero Agrónomo Mandolín Ramos.

(03:00 pm – 04:00 pm) Se recibió una capacitación sobre el Manejo de Residuos de parte del Ingeniero agrónomo Ismael Arteaga.

Lunes 03: (03:00 pm – 03:30 pm) Elaboración de la decoración de inauguración del proyecto TES.

(04:00 pm – 5:30pm) Tomarse fotos con la camisa de TES para enviársela al asesor.

Martes 04: (4:00pm – 5:00pm) Elaboración de diapositivas para charla de reciclaje.

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Miércoles 05: (5:00pm – 6:00pm) Elaboración de diapositivas para charla de reciclaje.

Jueves 06: (9:30am a 10:30am) Asistencia a la inauguración general del TES 2020

(4:30pm a 5:00pm) Practica para la charla de reciclaje.

Viernes 07: (3:00pm – 3:45) Charla sobre el reciclaje.

Lunes 10: (5:00pm - 7:00pm) Trabajo en mi huerto

Martes 11: (6:00 am - 7:30am) Riego y mantenimiento

Miércoles 12: (6:00pm - 7:00pm) Realice trabajo en mi huerto.

Jueves 13: (5:00pm - 7:00pm) Mantenimiento

Viernes 14: (4:00pm - 4:30pm) Riego y mantenimiento

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(7:00pm a 8:00pm) Limpieza

Domingo 16: (6:30pm - 8:00pm) Realice trabajo en mi huerto.

Martes 18: (2:00pm - 3:00pm) Trabajo en manualidades.

(7:00 pm - 9:00pm) Realice trabajo en mi huerto.

Jueves 20: (6:00pm - 7:00 pm) Realice trabajo en mi huerto.

Viernes 21: (4:00pm - 5:00pm) Trabajo en manualidades.

Lunes 24: (6:30pm - 7:30pm) Realice trabajo en mi huerto.

Miércoles 28: (5:30am - 6:30am) Realice trabajo en mi huerto.

Viernes 30: (6:00pm - 7:00 pm) Realice trabajo en mi huerto.

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• SEPTIEMBRE Lunes 03: (5:00pm - 7:00pm) Trabajo en mi huerto

Martes 04: (6:00am - 7:30am) Riego y mantenimiento

Miércoles 05: (6:00pm - 7:00pm) Realice trabajo en mi huerto.

Jueves 06: (5:00pm - 5:30pm) Riego y mantenimiento

Viernes 07: (4:00pm - 4:30pm) Riego y mantenimiento

(7:00pm - 8:00pm) Limpieza

Lunes 07: (3:00pm - 4:00pm) Riego y mantenimiento

Jueves 10: (5:00pm a 7:30pm) Realice trabajo en mi huerto.

Viernes 11: (4:00pm a 5:00 pm)

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Riego y mantenimiento Martes 15: (2:30pm a 3:10pm) Riego y mantenimiento

Miércoles 16: (6:00pm a 8:00pm) Realice trabajo en mi huerto.

Viernes 18: (4:00pm a 4:30pm) Riego y mantenimiento

(7:00pm a 8:00pm) Limpieza

Lunes 21: (11:30am a 12:00pm) Riego y mantenimiento

Martes 22: (6:00pm a 7:30pm) Trabajo en mi huerto.

Viernes 25: (6:00pm a 7:00pm) Limpieza

Lunes 28: (12:00pm a 12:30pm) Riego y mantenimiento

Martes 29: (11:30am a 12:00pm) Riego y mantenimiento

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• OCTUBRE Jueves 01: (6:00pm a 7:00pm) Limpieza

Viernes 02: (11:30am a 12:00pm) Riego y mantenimiento

Lunes 05: (11:30am a 12:00pm) Riego y mantenimiento

Martes 06: (11:30am a 12:00pm) Riego y mantenimiento

Miércoles 07: (6:00pm a 8:00pm) Trabajo en mi huerto

Viernes 09: (11:30am a 12:00pm) Riego y mantenimiento

Lunes 12: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

Martes 13: (6:00am a 8:00am) Trabajo en mi huerto, riegamiento y arreglo

Miércoles 14: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

Jueves 15: (6:30am a 7:00am)

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Riego y mantenimiento Viernes 16: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

Lunes 19: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

(3:00pm a 5:00pm) Trabajo en mi huerto

Martes 20: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

Miércoles 21: (5:00pm a 5:30pm) Riego y mantenimiento

Viernes 23: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

Lunes 26: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

Martes 27: (6:00am a 7:30am) Trabajo en mi huerto y riego.

Miércoles 28: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

Jueves 29: (6:30am a 7:00am)

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Riego y mantenimiento

Viernes 30: (6:30am a 7:00am) Riego y mantenimiento

• NOVIEMBRE Lunes 02: (7:30am a 8:00am) Riego y mantenimiento

Martes 03: (7:30am a 8:00am) Riego y mantenimiento (7:00pm a 8:30pm) Trabajo en mi huerto

Miércoles 04: (7:30am a 8:00am) Riego y mantenimiento

Jueves 05: (8:00am a 8:30am) Riego y mantenimiento

Viernes 06: (8:00am a 8:30am) Riego y mantenimiento

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PRESUPUESTO NO.

ARTICULO

CANTIDAD

TOTAL

NO.1 cactus

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Lps. 1750

NO.2 Tierra preparada

2

Lps. 300

NO.3 Escuadras

4

Lps. 100

NO.4 Plantas en las maceteras NO.4 Pasto King Grass Morado

4

Lps. 500

1 metro

TOTAL

Lps. 300 LPS. 2950

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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LOGROS • Saber la importancia y beneficios del cuidado del ambiente. • Aprender junto a mi familia sobre el manejo de residuos y aplicarlo en nuestro hogar. • Pude compartir sobre lo que aprendí y realice de los cuidados al medio ambiente. • Haber cumplido todos los requisitos previos a mi graduación.

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DIFICULTADES

• Primeramente fueron las salidas, ya que se dificultaba a la hora de salir a comprar materiales que ocupáramos para realizar actividades del proyecto. • El clima, por los diferentes cambios climáticos que pasábamos y que era una desventaja para seguir trabajando, ya que es al aire libre. • El manejo de las charlas virtuales.

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CONCLUSIONES Al finalizar el trabajo educativo social 2020, se pudo saber más acerca de la importancia del medio ambiente y como protegerlo, también lo importante que es el manejo de residuos en el hogar y poder compartirlo y al mismo tiempo aprender con la familia y para poder tomar practica o enseñar sobre el cuidado del medio ambiente, primero debemos demostrarlo en la casa tomando los cuidados y reciclando que es muy importante. A demás que los videos e imágenes que realice se difundieron, con eso espero haber compartido lo importante que es el proyecto y que la iniciativa de la sociedad en cuidar del medio ambiente pueda crecer. El trabajo educativo social se realizó de diferente manera a comparación de los años anteriores, pero eso no quiere decir que sea menos importante, más bien espero que con este proyecto se pueda demostrar que en los hogares también se pueden hacer varias actividades productivas, y que es el mejor lugar para empezar actividades nuevas y después compartirlas con las personas.

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RECOMENDACIONES • Recomiendo estar pendientes de las actividades que se deben realizar para no acumularse los trabajos.

• Llevar un reporte o recordatoria de todas las actividades, para que no se complique a la hora de realizar el informe o él envió de bitácoras. • Apoyarse entre compañeros.

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ANEXOS Socialización del Proyecto TES 2020

Elección y elaboración del Perfil del Proyecto TES Monserrat 2020.

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Capacitación sobre el reciclaje Capacitación de Ornato y

restauración de áreas verdes Capacitación sobre el Manejo de

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Capacitación de Ornato y Residuos

Inauguración individual del Trabajo Educativo Social

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Inauguración general del TES

➢ Charlas virtual a amigos y familiares Elaboración de manualidades

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