Investigación - Nota: 90 PDF

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Ensayo del semestre...

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INDICE INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................1 4.1 FUENTES DOCUMENTALES............................................................................................1 4.2 INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL........................................2 4.3 ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL............................................5 4.3.1. Elección y delimitación del tema............................................................................5 4.3.2. Objetivos......................................................................................................................6 Normas APA............................................................................................................................7 4.3.3. Localización selección y acopio de información de diferentes fuentes.................7 4.3.4. Diseño del esquema del trabajo.................................................................................8 4.3.5 Sistematización de información en diversos tipos de fichas..................................10 4.3.6. Organización del fichero.........................................................................................11 4.3.7. Construcción lógica del aparato crítico (Uso de fuentes referenciales utilizadas como fundamento, citas textuales)..............................................................17 4.3.8. Elaboración del informe en borrador...................................................................19 4.3.9. Correcciones...............................................................................................................21 4.4. PRESENTACIÓN DEL INFORME “estilo APA”..........................................................22 CONCLUSIONES..........................................................................................................................24 FUENTES CONSULTADAS........................................................................................................24

INTRODUCCIÓN En el siguiente escrito hablaremos de la estructura de un documental o investigación, donde se abordaran la delimitación del tema, objetivos, fuentes de información, diseño del trabajo, las fichas bibliográficas, elaboración del trabajo en borrador, realizar correcciones y utilizando ciertas normas como APA 6ta edición para una excelente presentación en el trabajo. 4.1 FUENTES DOCUMENTALES Las fuentes documentales son datos o estudios realizados previamente sobre los temas que uno desea investigar, los cuales ya existen en algún medio como informes, paginas web, libros, investigaciones previas, documentos, etc. En la investigación documental la recolección de datos se efectúa por medio de fichas.

Si es una información secundaria interna es porque ha sido creada en el pasado por el mismo investigador, y si es externa es porque fue generada por terceros externos a él.

Este tipo de fuente es muy útil porque evita hacer investigaciones donde otros ya lo han hecho, para ganar tiempo, esfuerzo y ahorrarse en costos. Además un solo investigador puede no estar capacitado para recoger de primera mano toda la información que necesita.

4.2 INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Las técnicas de investigación documental nos permiten desarrollar las habilidades para buscar, identificar y evaluar las fuentes de información impresa o en línea que el investigador requiere para su proyecto o el desarrollo del Proceso de investigador.

Las técnicas están conformadas por una serie de instrumentos que debemos conocer en forma clara y precisa. Esos instrumentos son las fichas de registro y las fichas de investigación. En el contexto educativo mexicano las fichas de registro son conocidas como fichas bibliográficas. Sin embargo, existen además las fichas hemerográficas, fichas para registrar los datos de museos, exposiciones, películas, etc. En esta primera parte le presentó un acercamiento a estos instrumentos tan comunes, y a la vez tan omitidos por los estudiantes al momento de consultar un libro, una revista, un periódico; incluso un sitio web. Este último debe ser considerado como una fuente de información documental donde el estudiante debe reconocer su valor y pertinencia para el trabajo de investigación. Existen muchos criterios para la llamada Cibergrafía. Mi propuesta está basada en lo que nos presenta el sitio Eduteka y adaptada a las necesidades de los estudiantes de Educación Media superior y los estudiantes de Técnicas de investigación de Nivel Superior. Recuerden, que el uso de estos materiales deben ser registrados en su bibliografía. Y no olviden citar la fuente que consultan, en este caso, el presente blog o el sitio original donde subo las presentaciones. Como siempre, espero les sirva para elaborar su proyecto de investigación o su trabajo de investigación.

INVESTIGACION DOCUMENTAL. CONCEPTO: La investigación documental como parte esencial de un proceso de investigación científica, puede definirse como una estrategia den la que se observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades teóricas y empíricas usando para ello diferentes tipos de documentos donde se indaga, interpreta, presenta datos e información sobre un tema determinado de cualquier ciencia, utilizando para ello, métodos e instrumentos que tiene como finalidad obtener resultados que pueden ser base para el desarrollo de la creación científica. Es un proceso que, mediante la aplicación de métodos científicos, procura obtener información relevante, fidedigna e imparcial, para extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. — Como una variante de la investigación científica, cuyo objetivo fundamental es el análisis. Las características de la investigación documental se definen por:— La recolección, selección, análisis y presentación de información coherente a partir del uso de documentos. — La realización de una recopilación adecuada de datos e información que permiten redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras fuentes de investigación, orientar formas para elaborar instrumentos de investigación, elaborar hipótesis, etc. Considerarse como parte fundamental de un proceso de investigación científica, mucho más amplio y acabado. — Realizase en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base para la construcción de conocimientos. — El uso de diferentes técnicas e instrumentos para la localización y clasificación de datos, análisis de documentos y de contenidos 

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UTILIDAD:— La Investigación Documental nos aporta características de datos que permiten redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras fuentes de investigación, orientar formas para elaborar instrumentos de investigación, elaborar hipótesis, etc. FASES: — Planeación— Recopilación de información— Organización— Redacción y presentación

PLANEACIÓN— Planteamiento del problema.— Delimitación del problema. — Elaboración de los objetivos. ESQUEMA DE TRABAJO.— Es una lista de los aspectos principales y secundarios del contenido del trabajo de investigación.— Nos permite llevar

un orden lógico al recabar la información.— Los esquemas de trabajo pueden ser resúmenes, mapas conceptuales, entre otros.

1. FUENTES DE INFORMACIÓN Primarias Secundarias- Son fuentes directas. – Son fuentes ya procesadas.- Son obtenidas en el tiempo que – Analizan a las fuentes primarias. se estudia el tema o de la persona que lo estudia – Se encuentran con mayor directamente facilidad.- Pueden incluir fotografías, – Algunos ejemplos son : Libros de entrevistas o incluso diarios. texto, artículos de revistas o enciclopedias. 2. TECNOLOGIA Computadoras Internet. Libros Bases de electrónicos. 3. Datos. Revistas Direcciones electrónicas. 4. Electrónicas. Instrumento o técnica de investigación general cuya finalidad es obtener datos e información a partir de fuentes documentales con el fin de ser utilizados dentro de los límites de una investigación en concreto. 5. FICHAS BIBLIOGRAFICAS— Ficha pequeña, destinada a anotar meramente los datos de un libro o artículo. Estas fichas se hacen para todos los libros o artículos que eventualmente pueden ser útiles a nuestra investigación 6. FICHA HEMEROGRAFICA— Es una anotación que contiene la información más importante del periódico o revista que se utilizó para juntar la información de un trabajo de investigación. 7. FICHA DE TRABAJO— Son tarjetas de cartón tamaño media carta que sirven para elaborar resúmenes, análisis personales, transcribir citas textuales con comentarios y los resultados de entrevistas y experimentos entre otras cosas. 8. FICHA DE TEXTUAL. Registra las palabras exactas del autor, por lo que debe reproducir fielmente el texto original. Debe aparecer el texto entre comillas.Solo debe elaborarse en contadas ocasiones. 9. FICHA RESUMEN Sintetizan el pensamiento del autor. Registran en pocas palabras las ideas principales del texto leído. Deben incluir una idea central y los argumentos que permiten su comprensión. Organización: Forma en que se llevará a La agenda del cabo el proceso Esquema de trabajo trabajo El plan de trabajo permite organizar, de manera lógica y sistemática, las actividades que se requieren para realizar la labor de investigación. El tema La justificación Definición del Antecedentes del elegido del estudio tema tema. La recopilación del material: Las fuentes se encuentran según su carácter y naturaleza en distintos organismos dedicados a la labor de concentrar ordenadamente los materiales y ponerlos a la disposición del público

REVISIÓN— La revisión documental se entiende como la gama de registros escritos encontrados en momentos previos y durante la investigación, estos tienen el siguiente carácter:   

PRIMARIO: revisados previamente a la definición y planteamiento del problema SECUNDARIO: aparecen durante la fase de selección aunque no se encuentren en el tema en particular. TERCIARIOS: arrojan información recogida o publicada por diversas instituciones— OTROS: encierran aplicaciones equipos y diseños

ES UNA TÉCNICA DE REVISIÓN Y DE REGISTRO DE DOCUMENTOS QUE FUNDAMENTAN EL PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN. 

LA INDAGACIÓN SOBRE EL CONOCIMIENTO ES NECESARIA PARA COMPRENDER EL CAMPO SOBRE LA CUAL SE INVESTIGA

4.3 ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Investigación documental: Es un procedimiento científico y sistemático de indagación, recolección, organización, interpretación y presentación de datos e información alrededor de un determinado tema, basado en el análisis de documentos, estos pueden ser: bibliográficos (escritos), gráficos (grabados, mapas), audiovisuales (discos, películas) y otros (muestras). Pasos de la investigación documental.     

Delimitación del problema Recolección de la información Organización de los datos Análisis de los datos y organización de la monografía Redacción de la monografía e informe de la investigación

4.3.1. Elección y delimitación del tema Paso 1. Delimitación del problema: Consiste en plantear, de manera clara, precisa y concreta, el tema objeto de la investigación, la situación o contexto dentro del que está enmarcado el trabajo o problema y el enfoque que se le va a dar al trabajo. Procedimientos:  

Formulación del tema Hipótesis de trabajo

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Propósito de la investigación Marco conceptual de referencia

Paso 2 Acopio de la información: El investigador acude a las fuentes directas de información, visita bibliotecas, sitios de interés, páginas web, donde puede obtener la información requerida para la compilación de una bibliografía general sobre el tema. Procedimientos:   

Selección del repertorio bibliográfico y otras fuentes de consulta Lectura del material seleccionado Elaboración de fichas bibliográficas

Paso 3 Organización de los datos: Se debe organizar un fichero de trabajo que permita clasificar la información para su posterior jerarquización e interpretación en función de la hipótesis de trabajo. Procedimientos:   

Organización del archivo de trabajo Clasificación de la información Codificación y jerarquización

Paso 4 Análisis de los datos y organización de la monografía: En este paso, el investigador estructura y organiza los datos obtenidos en un esquema que le permitirá el desarrollo de la monografía sobre el tema tratado, Es aquí cuando señala los procedimientos de análisis e interpretación de los datos Procedimientos:    

4.3.2. Objetivos Validación de la información Selección de los datos Elaboración del esquema final Análisis y organización de los resultados

Paso 5 Redacción de la monografía. Acorde al plan elaborado sobre la estructura final del trabajo, se presentan los resultados y hallazgos sobre el tema y se dan a conocer las conclusiones a que llegó el investigador. Procedimientos:

Redactar aplicando:

Elementos formales y estéticos de la monografía Elementos estructurales Procedimientos para la redacción y presentación de la monografía. Normas APA Procedimientos de los paso de la investigación documental. Delimitación del tema: •Analizar investigaciones ya realizada Estudiar en profundidad un tema, leyendo publicaciones al respecto Revisar las conclusiones de congresos, seminarios u otros encuentros de investigadores Experiencia de trabajo e intereses personales del investigador

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La selección del tema se realiza en 2 etapas:      

Definición: establecer con precisión el contenido de su investigación y el alcance que tendrá (contenido definido y aspecto específico) Valoración: analizar si es posible estudiarlo y si vale la pena efectuar ese estudio ( originalidad, relevancia y factibilidad) Precisión y extensión: un solo aspecto del tema. Se logra al dividir el tema en todas las secciones posibles, elegir sólo una de ellas y detallar los aspectos posibles a investigar Redactar preguntas relacionadas con el aspecto Seleccionar una y ese es posible tema a investigar

Contenido: 1. Título y subtítulo de la investigación. 2. Introducción. Objetivos de la investigación, Descripción del contenido (hipótesis de trabajo), Procedimiento metodológico a seguir, FUENTE: M.C. María Magdalena Serrano Ortega. 4.3.3. Localización selección y acopio de información de diferentes fuentes. La investigación documental es la búsqueda de una respuesta específica a partir de la indagación de documentos. Como localizar información

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libros: lectura que trata de manera extendida algún tema. tesis: es un trabajo de investigación, escrito, exigido para la obtención de un título en diferentes grados profesionales y académicos. monografías: son estudios sobre un tema especial y no muy extenso. manuales: son instrucciones que ayudan a la realización de una actividad. documentos: estudios que aprueban o acreditan una cosa. informes: son exposiciones sobre un tema. noticias: contienen un grado elemental de conocimiento.

La investigación en Internet: Con el advenimiento de Internet, se ha convertido en muy fáciles de conseguir información sobre cualquier cosa de su necesidad con solo utilizar buscadores como Google y Yahoo! para tener la información requerida. Comprobación y selección de buena información Hay diversos criterios para considerar el valor y confiabilidad de las fuentes, que son:

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ACTUALIDAD. (fecha de publicación) OBJETIVIDAD. (se refiere a que la información no sea tendenciosa, cargada de lo sentimientos o juicios del autor para persuadir al lector) LA CLASE DE FUENTES. (primarias, secundarias, terciarias)

1.-Las primarias: contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Son producto de una investigación o de una actividad eminentemente creativa. 2.- Las secundarias: contienen información primaria, sintetizada y reorganizada. Están especialmente diseñadas para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Componen la colección de referencia de la biblioteca y facilitan el control y el acceso a las fuentes primarias. 3.- Las terciarias: son guías físicas o virtuales que contienen información sobre las fuentes secundarias. Forman parte de la colección de referencia de la biblioteca. Facilitan el control y el acceso a toda gama de repertorios de referencia, como las guías de obras de referencia o a un solo tipo, como las bibliografías. 4.3.4. Diseño del esquema del trabajo Tiene el objetivo de completar paso a paso el proceso de elaboración de un proyecto. SELECCIÓN DEL TEMA OBJETO DE NUESTRO TRABAJO  

Planifica el tiempo Guíate por tus propios intereses

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Permite que tus ideas fermenten Formula preguntas Toma una decisión Lluvia de ideas La exploración de un tema amplio Concéntrate en un tema Defínelo con claridad Escógelo de acuerdo con su competencia Procura que sea de dimensiones adecuadas a tus posibilidades Localización de la información necesaria. Lectura.

RECOLECCIÓN EN FICHAS LA INFORMACIÓN OBTENIDA       

Evita el plagio Elige un estilo de documentación para tus fuentes Utiliza siempre el mismo estilo Anota la fuente y la página para posibles nuevas lectura Señala si la información es cita directa o resumen Anota todo lo que te resulte de interés Escribe en el margen superior de la ficha el tema general de la nota, de modo que puedas clasificar las fichas

ANÁLISIS DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN   

Distingue lo importante de lo secundario Diferencia hechos de opiniones Compara las informaciones obtenidas de las diversas fuentes

ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS   

Elige un criterio de organización: cronológico, por temas etc. Prepara un esquema del trabajo que vas a realizar. Ordena la información que has obtenido de acuerdo a este esquema.

PRIMERA REDACCIÓN     

Recuerda Escribe en tu propia voz. Cita las fuentes durante la redacción Atiende a la exposición de las ideas principales Empieza con una introducción en la que expliques sobre qué vas a escribir y porqué, la metodología empleada dependiendo del tipo de trabajo etc.

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Desarrolla el cuerpo del trabajo en capítulos, si la extensión lo requiere, y cada capítulo en distintas partes (apartados y párrafos), separadas por títulos adecuados. Termina con las conclusiones que hayas obtenido

PREPARACIÓN DE LAS NOTAS A PIE DE PÁGINA Y LA BIBLIOGRAFÍA FINAL  

Las notas te permiten completar el texto con información complementaria. Sigue las normas metodológicas en uso; fíjate cómo se utilizan las notas y la bibliografía en las publicaciones que se manejan en la carrera.

CONFECCIÓN DE LA REDACCIÓN DEFINITIVA   

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En esta fase dedica especial atención al estilo que debe ser claro, sencillo, preciso y exacto. Cuida los aspectos formales: márgenes, paginación y detalles de presentación CRONOGRAMA: Es un plan de actividades, que muestra la duración del proceso de investigación. Las actividades aquí indicadas no son definitivas. La especificación de las actividades depende del tipo de estudio que se desea realizar. Prepara un índice que recoja los distintos capítulos o partes del trabajo; puede ir al principio o al final del mismo. Los trabajos deben escribirse en papel normalizado, por una sola cara, a ordenador y con las hojas numeradas; el tipo y tamaño de la letra pueden ser, a modo orientativo, times new romano o arial tamaño 11.

4.3.5 Sistematización de información en diversos tipos de fichas El registro y la sistematización de información cualitativa son procesos mediadores entre la recolección y generación de información y el análisis de la misma. El registro sistemático y riguroso de la información permite poner en orden el cúmulo de información recopilado o generado en el proceso investigativo de tal manera que su recuperación sea ági...