João Vítor 02 - V - A obra o Emilio ou da educação escrita e publicada no ano de 1762 é uma das PDF

Title João Vítor 02 - V - A obra o Emilio ou da educação escrita e publicada no ano de 1762 é uma das
Course Filosofia
Institution Universidade Federal de Rondônia
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A obra o Emilio ou da educação escrita e publicada no ano de 1762 é uma das mais famosa obra de Jean-Jacques Rousseau. Fiel a seu ...


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Nota: 5

ROUSSEAU, Jean-Jacques. Emílio, ou Da Educação. Tradução: Roberto Leal Ferreira. São Paulo: Martins Fontes, 1999. Autor da resenha: Luan Casarin.João Oliveira Jean-Jacques Rousseau, foi um intelectual de grande importância no século XVIII devido as duas diversas contribuições teóricas, sendo uma delas Emilio ou Da Educação, onde é discutido a educação e como ela pode nos moldar ao decorrer do processo chamado vida. Rousseau argumenta que ao nascermos somos fracos e desprovidos de qualquer coisa e a única maneira de desenvolvermos nossas capacidades é através da educação. Essa tal educação é vinda da Natureza, dos homens ou das coisas e somente aquele que tem uma educação objetiva e que não tenha contradições entre os mestres, que suas ações busquem um fim em comum e que o indivíduo viva em decorrência dela, sendo assim, somente este é bem-educado. Jean critica a forma de educação realizada nos colégios de sua época por serem extremamente técnicas e impositivas, onde o mesmo diz que os homens são feitos de duas caras e que essa forma de educação erra tanto como na formação do homem, quanto na formação do ser social, sendo assim, o indivíduo não será bom para ele e nem para outro. O ponto central buscado por Rousseau para a educação de Emilio, é ensinalo a viver, não importando as vocações ou as profissões a ser seguidas e sim a capacidade de saber se comportar a cada momento, é ensina-lo a ser primeiramente um Homem. Para isso, Rousseau aplica suas concepções de educação ao decorrer da vida de Emilio, estabelecendo ciclos e formas de condicionamento para seu pupilo. A obra de Jean-Jacques foi de suma importância para teorias pedagogas pedagógicas desenvolvidas nos séculos seguintes, servindo de base para

concepções filosóficas acerca da educação dos homens desde o seu nascimento, no caso representado por Emilio.

Embora a estrutura de resenha tenha sido alcançada, falta uma análise mais profunda de diversos pontos do texto, como as fases da educação, e o que é educação natural. Também falta uma análise do texto em sua totalidade como forma de conclusão....


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