Laboratorio N° 2 Ondas en una cuerda Calculo Aplicado A LA Fisica 3 (11940) PDF

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Laboratorio N° 2: Ondas en una cuerdaFecha de entrega 17 de oct en 16:00 Puntos 20 Preguntas 5 Disponible 17 de oct en 14:30 - 17 de oct en 16:00 casi 2 horas Límite de tiempo 90 minutosInstruccionesBienvenida/o a la práctica de laboratorio simulado, en donde podrás evidenciar ondas en una cuerda.Po...

Description

17/10/2020

Laboratorio N° 2: Ondas en una cuerda: CALCULO APLICADO A LA FISICA 3 (11940)

Laboratorio N° 2: Ondas en una cuerda Fecha de entrega 17 de oct en 16:00 Puntos 20 Preguntas 5 Disponible 17 de oct en 14:30 - 17 de oct en 16:00 casi 2 horas Límite de tiempo 90 minutos

Instrucciones Bienvenida/o a la práctica de laboratorio simulado, en donde podrás evidenciar ondas en una cuerda. Por favor, ingresa al siguiente simulador.

Manual

Reiniciar

E

Oscilar

E

Pulso

S

Cámara Lenta Normal

Atenuación Nada

Tensión Mucho

bajo

alto

Reglas Cronómetro Linea de Referencia

Ondas en una cuerda

https://canvas.utp.edu.pe/courses/134818/quizzes/694290

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Laboratorio N° 2: Ondas en una cuerda: CALCULO APLICADO A LA FISICA 3 (11940)

Historial de intentos MÁS RECIENTE

Intento

Hora

Puntaje

Intento 1

77 minutos

6 de 20 *

* Algunas preguntas no se han calificado

Puntaje para este examen: 6 de 20 * Entregado el 17 de oct en 15:56 Este intento tuvo una duración de 77 minutos.

Pregunta 1

3 / 3 pts

PASO 1 Seleccione la casilla "Oscilar" y "Extremo fijo". En "Amplitud" colocar el valor de 0.80 cm, use los botones para incrementar o disminuir valores. En "Frecuencia" colocar el valor de 1.50 Hz, use los botones para incrementar o disminuir valores. En "Atenuación" posicione el botón deslizable en "Nada". En "Tensión" posicione el botón deslizable en "Alto". Seleccione las casillas "Reglas" y "Línea de referencia". Puedes mover las reglas y línea de referencia, haciendo clic sostenido sobre ellas.

PASO 2 Haz clic en el botón "pause" y "reiniciar". Ubique la regla vertical de tal manera que la primera partícula verde se posicione en y=0 (posición de equilibrio). Luego, posicione el inicio de la "línea de referencia" justo en el valor de la amplitud A.

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Laboratorio N° 2: Ondas en una cuerda: CALCULO APLICADO A LA FISICA 3 (11940)

PASO 3 Para buscar un patrón repetitivo y establecer la longitud de onda , haz clic las veces que sea necesario sobre el botón "pause play" .

Utiliza la regla horizontal para medir la longitud de onda .

Selecciona en el lado derecho, la medida (ver segunda imagen) y cantidad física.

¡Correcto!

Longitud de onda (m)

¡Correcto!

La máxima posición de un elemento del medio relativo a su posición de equilibrio.

0.042

Amplitud

Otras opciones de coincidencia incorrecta: 1.50 Longitud de onda 4.2 Frecuencia

Pregunta 2 https://canvas.utp.edu.pe/courses/134818/quizzes/694290

Aún no calificado / 5 pts 3/8

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Laboratorio N° 2: Ondas en una cuerda: CALCULO APLICADO A LA FISICA 3 (11940)

Calcule y registre la rapidez de propagación de la onda (Tabla). Considere la longitud de onda = 4.2 cm, para cada ensayo.

Ensayo

Frecuencia (Hz)

1

1.50

2

1.60

3

1.70

4

1.80

5

1.90

Longitud de onda (m)

Rapidez de propagación (m/s)

Su respuesta: Ensayo

Frecuencia (Hz)

Longitud de onda (m)

Rapidez de propagación

1

1.50

0.042

0.063

2

1.60

0.042

0.0672

3

1.70

0.042

0.0714

4

1.80

0.042

0.0756

5

1.90

0.042

0.0798

Pregunta 3

(m/s)

Aún no calificado / 6 pts

PASO 4 Clic en reiniciar. En "Amplitud" colocar el valor de A = 0.50 cm y en "Frecuencia" 2.00 Hz.

=

En "Tensión" posicione el botón deslizable en "Bajo". https://canvas.utp.edu.pe/courses/134818/quizzes/694290

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Ubique la regla vertical de tal manera que la primera partícula verde este en y=0 (posición de equilibrio). Luego, posicione el inicio de la "línea de referencia" justo en el valor de la amplitud A.

PASO 5 Haz clic en el botón "play" y justo cuando la partícula verde número cinco se ha movido de la posición de equilibrio; detenga con el botón "pause". Utilice el botón "pause play" para posicionar la primera partícula verde en y=0.50 cm.

PASO 6 Seleccione la casilla "cronómetro". Luego haz clic en el botón "play" del instrumento cronómetro.

Clic consecutivo en el botón "pause play" hasta que la partícula realice un ciclo completo (retorne al punto de inicio). Note que la lectura del cronómetro cambia y al mismo tiempo se mueve la partícula.

La lectura final del cronómetro es la medida del periodo T de la onda.

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PASO 7 Utiliza la regla horizontal para medir la longitud de onda .

Obtenga y registre la longitud de onda y rapidez de propagación (Tabla). Considere = 2.00 Hz y A = 0.50 cm, para cada ensayo.

Ensayo

Tensión

1

Baja

2

Media

3

Alta

Periodo T (s)

Rapidez de Longitud de propagación onda (m) (m/s)

Su respuesta:

Ensayo Tensión

Periodo T Longitud de onda (m) (s)

Rapidez de propagación

1

Baja

0.5

0.0062

0.0124

2

Media

0.5

0.0185

0.037

3

Alta

0.5

0.031

0.062

Pregunta 4

(m/s)

3 / 3 pts

Elija la alternativa correcta.

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¡Correcto! La rapidez de propagación de la onda aumenta al incrementarse la tensión.

Pregunta 5

Aún no calificado / 3 pts

Luego de realizar esta experiencia, ¿Qué puedes concluir? Su respuesta: Se concluye lo siguiente: Cuando varía la tensión, también varía la frecuencia, longitud y velocidad de onda Mientras mayor número de nodos que se obtienen por las ondas de una cuerda de una sola longitud, la longitud de cada onda disminuye La frecuencia depende de la longitud de onda de forma inversamente proporcional. Un ejemplo de onda estacionaria es cuando se ata a la pared una cuerda a la que le aplicamos unas fuerza de agitación de arriba hacia abajo, la onda se propagara por toda la cuerda y cuando choque con la pared, ésta retorna en sentido inverso(según muestrario del simulador); de esto se puede concluir que cuando se va aumentando la frecuencia, la rapidez de propagación también está en aumento “son directamente proporcional”

Integrantes: Alcazar Karla U19207971 https://canvas.utp.edu.pe/courses/134818/quizzes/694290

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Rodríguez Arévalo Augusto U19214473 Condori Laurente Yashira Stephany U18104210 Astocuri Papuico Nadyne Anabel U19207353 Yapias minaya calmeth u18201198

Puntaje del examen: 6 de 20

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