Las ruinas circulares - Se trata de una comprobación de lectura en la cátedra de literatura, en donde PDF

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Summary

Se trata de una comprobación de lectura en la cátedra de literatura, en donde redacto mis dudas sobre la lectura, formulo preguntas reflexivas, realizo un comentario analítico y escribo el vocabulario nuevo que adquirí con el texto.


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Description

María José Guillén Fernández. No. De carné: B93583 EGO124 Curso Integrado de Humanidades I Grupo 11 6 de junio de 2019

Las ruinas circulares, Jorge Luis Borges 

Dudas:

1. No comprendí cómo fue que el alumno que soñó el mago de repente se convirtió en una persona real, eso no me quedó claro. 2. No entendí el final del cuento, tuve una crisis existencial y me confundí. 

Preguntas reflexivas:

1. ¿Qué relación tiene el fondo del cuento con las conocidas “crisis existenciales”? 2. ¿Acaso en la realidad los profesores admiran o le tienen más fe a aquellos estudiantes que les cuestionen y contradicen cuando lo consideren necesario, que a los que simplemente aceptan a ojo cerrado lo que este les diga? Como se menciona en el cuento en un momento determinado. 3. ¿Por qué el cuento se enfoca en el sueño? ¿Por qué el personaje principal quiere dormir y vivir una realidad aparente, pero a fin de cuentas falsa, en lugar de aprovechar el mundo físico, fáctico?

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Comentario:

“Circular” se refiere a un ciclo, es decir, algo que se repite constantemente y lleva un orden o sistematización. Yo interpreté este cuento desde una perspectiva de la realidad que he lograd percibir, desde mi entorno, para mí nadie tiene total libertad o poder, todos dependen de algo. Por ejemplo, una persona tiene poder sobre otra, pero, al mismo tiempo, esa persona que tiene ese poder también tiene un individuo superior a él y este a su vez tiene otro y así sucesivamente. También, este cuento tiene cierta relación con la temática de Frankenstein, puesto que ambas obras tratan sobre el deseo de un hombre por crear a otro, aunque sea desde distintas perspectivas, una desde el foco científico y la otra desde la visión de un soñar, comparten un mismo fin.  Vocabulario nuevo:  Fango: cualquier tipo de lodo glutinoso que se forma generalmente con los sedimentos térreos en los sitios donde hay agua detenida.  Repechar: Hacer un descanso en el transcurso de un viaje.  Dilacerar: Desgarrar la carne de una persona o un animal.

María José Guillén Fernández. No. De carné: B93583 EGO124 Curso Integrado de Humanidades I Grupo 11 6 de junio de 2019

Preguntas finales 1. ¿Qué cuestiona el cuento? La relación de la vida y la muerte o destrucción como elemento cíclico, es decir, que es eterno; que no tiene fin, y a su vez el retorno a la vida, mediante la idea de que un hombre sueña a otro hombre. Esto también coincide con la creencia de que la materia no se crea ni se destruye, solo se transforma.

2. ¿Cuál es la propuesta del cuento? El cómo se rescata al ser humano del problema de deshumanización. En la época de guerra la economía que domina al mundo es una razón por la que el mundo se descontrola. Es importante mencionar también que el proceso de despersonalización surge a raíz, esencialmente, del aislamiento que causan los humanos. Ahora bien, La tradición artística de la lógica y lo racional que antecede a la época en la que el autor escribió su obra literaria (época de guerra), es una de las causas por las cuales hemos llegado a un proceso de crisis, el cuento quiere resaltar que lo más importante es la posición espiritual, a no perder las perspectivas de las cosas.

3. ¿Cómo se relaciona el cuento con los conceptos de “vanguardismo” y “metafísica”? El “vanguardismo” es un movimiento artístico renovador e intenta romper con la tradición artística lógica y racional, que predominaba antes de la posguerra, a través de la experimentación y la irracionalidad. Esto se ve claramente en el cuento por varias razones, la magia es un factor evidentemente perceptible, comenzando por el hecho de que el propósito del protagonista es crear a un hombre mediante el sueño, siguiendo con que el ser humano elaborado por un sueño logra ser parte del mundo real, pero con algunas excepciones, como el que no lo quema el fuego. En fin, son acontecimientos que no tienen lógica, es la capacidad de soñar. Ahora bien, la “metafísica” hace referencia a algo que no es real, que no existe en el mundo físico, de los hechos. Sino que va más allá, se trata de las emociones, los sentimientos, las ideas, creencias, valores, etc… Podemos ver esto en el amor que le tiene el soñador a su alumno, a su hijo creado por sus sueños....