Lenguaje y Tecnología Audiovisual - Tema 1 PDF

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Lenguaje y Tecnologías Audiovisuales RESUMEN TEMA 1

TEMA 1 / MARCO CONCEPTUAL Epígrafes 1.1. 1.2. 1.3.

1.1.

Lenguaje audiovisual Tecnología aplicada a los medios audiovisuales Proceso de realización textual

Lenguaje audiovisual

1.1.1. Definición El lenguaje es la facultad general de comunicar por medio de una serie articulada de códigos. Específicamente, el lenguaje audiovisual, para establecer un proceso comunicativo, utiliza un código semiótico basado en la imagen y el sonido. Comprende, por lo tanto, el conjunto de signos visuales y auditivos que constituyen un texto u obra audiovisual. Al contrario que el lenguaje verbal o escrito (fundamentado en los códigos arbitrarios, pero netamente definidos de la lengua y materializado en cada discurso por el habla), el lenguaje audiovisual configura un sistema extraordinariamente abierto y heterogéneo, por lo que es difícil hablar de gramática en sentido estricto: existe un conjunto de “reglas”, de usos, de pautas o procedimientos, pero los lenguajes de las imágenes y los sonidos escapan a un reduccionista planteamiento normativo o prescriptivo.

1.1.2. Características 1. Complejidad y heterogeneidad de códigos: combinación muy flexible de lenguajes visuales (puesta en escena, parámetros técnicos de captación y registro, etc.) y lenguajes auditivos (verbal oral, musical, etc.). Así, por ejemplo, el lenguaje audiovisual incluye códigos icónicos basados en la analogía (imagen en movimiento de un sujeto) y códigos simbólicos basados en la arbitrariedad o la convención (las letras de los títulos de crédito). Se trata, por lo tanto, de un lenguaje sintético, híbrido, muy elaborado formalmente y con múltiples posibilidades de interrelación.

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2. Multisensorialidad: se transmite a dos sentidos, la vista y el oído, provocando una constante y potente relación de redundancia, complementariedad u oposición entre ambos canales y una experiencia receptiva unificada. Por su naturaleza, el lenguaje audiovisual estimula antes lo emocional que lo cognitivo y contiene propiedades sinestésicas (produce sensaciones aparentes en los otros sentidos). 3. Implica un contexto comunicativo determinado de emisión y recepción, ya que el lenguaje audiovisual es una construcción histórica, lo que significa que se transforma con el tiempo y depende de su realidad social, económica, cultural, tecnológica, etc.

1.1.3. Niveles de construcción del lenguaje audiovisual 1. Morfológico: utilización de las sustancias expresivas o componentes materiales fundamentales, la imagen y el sonido. a. Elementos visuales: punto-línea-forma y color. b. Elementos sonoros: música, efecto de sonido y palabra. 2. Sintáctico: articulación “gramatical” de los elementos morfológicos. Se trata del proceso de organización y combinación de imágenes y sonidos con fines estéticos, narrativos, retóricos, pragmáticos, etc. a. Montaje interno: el que se produce dentro del plano, comprende la puesta en escena y la captación tecnológica de la imagen y sonido por medio de una cámara. b. Montaje externo: la articulación de distintas unidades, abarca la puesta en serie (edición) y la composición. 3. Semántico: creación de significado a partir de las imágenes y los sonidos. La relación significante / significado está mucho menos definida que en el lenguaje hablado o escrito, por lo que se abre en mayor medida a la interpretación. Se producen distintos niveles de iconicidad o abstracción, según la relación de los elementos visuales y sonoros con el significado (a qué es igual) o sentido (objetivo principal o trayectoria comunicativa) que comportan.

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1.2.

Tecnología aplicada a los medios audiovisuales

1.2.1. Definición Sistema o conjunto de teorías y técnicas que se integran en el proceso de diseño, fabricación o utilización de un objeto de carácter artificial.

1.2.2. Características 1. Sistema científico aplicado (utilidad práctica específica). 2. Su objetivo fundamental es satisfacer necesidades humanas (vitales, sociales, económicas, culturales, artísticas, etc.). Es decir, se crea tecnología con una finalidad, para resolver problemas, modificar situaciones o transformar entornos. Depende, por lo tanto, del contexto histórico-social. 3. Es pensamiento, reflexión, análisis, crítica (conocimiento); es proyección, invención (diseño); es realización, utilización (proceso); y es producción, construcción, creación (resultado). 4. Las propiedades o características de las tecnologías quedan definidas por la conceptualización o ideación de los sistemas; el método o procedimiento aplicado de realización; la infraestructura, dispositivo o instrumento operativo creado y la utilización práctica por parte de los usuarios. 5. Permanente actualización / transformación, dependiente del contexto histórico determinado donde se aplican (novedad, obsolescencia).

1.2.3. Constituyentes tecnológicos 1. Dispositivo: constituyente material de la tecnología. Comprende una serie de elementos tangibles como infraestructuras, instalaciones, artefactos, mecanismos, equipamientos, instrumentos, herramientas, útiles o cualquier objeto físico artificial modificado o inventado por intervención humana. 2. Teoría: manifestación conceptual de la tecnología. Su referente y aplicación en el ámbito del pensamiento. Integra la historia, el estado de la cuestión, la reflexión, el análisis, la crítica, el diseño, la proyección, la ideación, la función o la investigación científica de nuevos elementos de la infraestructura tecnológica, o del uso teórico de la existente, para generar soluciones o recursos en el plano de las ideas.

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3. Técnica: aplicación práctica de la tecnología por parte de un usuario. Por lo tanto, resulta un conjunto organizado de procedimientos o métodos sistematizados o pautados para construir o manejar distintos dispositivos. Contiene las instrucciones, los protocolos, las formas de realizar una actividad. Es decir, la utilización operativa de elementos materiales con el objetivo de alcanzar un determinado resultado, como, por ejemplo, crear a su vez nuevos instrumentos u objetos materiales.

1.2.4. Clasificación de las tecnologías Se pueden establecer diversas taxonomías o tipologías siguiendo criterios heterogéneos:

1. Según su naturaleza: a. Duras (tangibles): objetos, artefactos, materiales o equipos inventados o producidos (rueda, imprenta). b. Blandas (intangibles): conocimientos, ideas, conceptos no materiales que hacen referencia al saber cómo, a los procesos, las habilidades y las técnicas (método científico).

2. Según su ámbito comunicativo, etc.

de

aplicación:

industrial,

comercial,

artístico,

a. Generales: integran transversalmente ámbitos diversos (ordenador). b. Específicas: pertenecen cinematográfica).

a

áreas

determinadas

(cámara

3. Según su nivel de desarrollo actual: a. Punta o avanzada (State of the Art): mayor desarrollo disponible en un momento dado.

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b. Utilizada: implementada, empleada y difundida mayoritaria. Reemplaza o sustituye a una antigua.

de

forma

c. Obsoleta: en desuso, fuera de utilización por antigüedad o carencia de funcionalidad.

4. Según su grado de transformación: a. Flexibles: se transforman rápidamente (TICs). b. Fijas: no cambian de forma relevante (utensilios de alimentación).

1.2.5. Diferencia entre tecnología y técnica Comparten un espacio semántico común, lo que provoca que los dos términos tiendan a confundirse, pero no significan lo mismo: -

La tecnología se entiende habitualmente en su vertiente de infraestructura o dispositivo (objeto), mientras que la técnica en su aplicación por parte de un usuario (sujeto).

-

La tecnología es procesal (procesos que integran técnicas, conocimientos teóricos, aspectos económicos, etc.) mientras que la técnica es procedimental (acciones pautadas o sistematizadas puestas en práctica al realizar una actividad).

-

La tecnología se fundamenta en aportes científicos. En cambio, la técnica, empírica fundamentalmente, lo hace por experiencia o aprendizaje social.

-

La tecnología es contingente (surge con las ciencias) y multidisciplinar, mientras que la técnica es constitutiva del ser humano y unidisciplinar.

-

La tecnología es compleja e integra a la técnica, mientras que ésta suele ser más simple y directa.

1.2.6. Tecnología audiovisual La tecnología audiovisual es el sistema tecnológico específico del ámbito de los medios de comunicación audiovisuales. Se fundamenta en las sustancias materiales de la imagen y el sonido que conforman el lenguaje audiovisual. La tecnología audiovisual presenta la particularidad de que resulta muy heterogénea: integra características de dureza/blandura, flexibilidad o especificidad; abarca

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múltiples procesos distintos (ideación, producción, difusión, etc.) y conviven simultáneamente varios niveles de desarrollo cualitativo. Comprende los ámbitos mediáticos específicos de la comunicación audiovisual (tecnología cinematográfica, televisiva, radiofónica, videolúdica, etc.) y las interrelaciones entre los distintos sistemas. La tecnología de la comunicación audiovisual aúna estructuras y procesos científicos con intencionalidades u objetivos artísticos. Es un sistema que a través de la teoría y la técnica aplicadas: -

Utiliza métodos y procedimientos científicos para la innovación, implementación, desarrollo o manejo de dispositivos tecnológicos.

-

Integra comunicación y arte: creatividad (soluciones nuevas), estética (belleza, construcción formal), narrativa (relatar por medio de un discurso), pragmática (recepción en un contexto dado), semántica (significación), etc.

1.3.

Proceso de realización textual 1.3.1. Fases del proceso

La construcción textual en los medios audiovisuales se agrupa en tres fases desde el punto de vista de la producción:

Preproducción (ideación y planificación)

Producción (rodaje o grabación)

Postproducción (finalización)

-

En la fase de preproducción se elaboran las herramientas de trabajo (documentación, guión literario, guión técnico, bocetos, castings, construcción escenográfica, etc.) y se planifican las restantes fases del proyecto.

-

En la fase de producción se registran los materiales visuales y sonoros necesarios (se denomina rodaje en cine y grabación en vídeo).

-

En la fase de postproducción se monta y finaliza la obra.

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1.3.2. Constituyentes de la realización audiovisual

El lenguaje y la tecnología de los medios audiovisuales se materializan en un proceso que abarca una serie de fases de realización caracterizadas por: -

Involucrar a profesionales de ámbitos creativos muy distintos (interpretación, construcción de decorados, iluminación, montaje, etc.).

-

Variar según el tipo de producto u obra y el medio de difusión o exhibición (cine, TV, hipermedia, etc.).

Tecnología(s)

Lenguaje(s)

Guión

Diseño artístico

Actuación

Dirección fotografía

Diseño sonoro

Edición / Montaje

Composición FX

La realización audiovisual tiene la función principal de integrar y coordinar esos distintos bloques de lenguaje y tecnología para la construcción de un texto en imágenes y sonidos. Este esquema de realización será lo que veamos pormenorizadamente a lo largo del curso:...