Méthodologie analyse de document en histoire PDF

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Summary

Dans ce cours nous voyons la façon de créer une analyse de document historique....

Description

Méthodologie L’analyse documentaire en histoire

L’analyse documentaire se construit en trois temps : 1. La présentation de document 2. Dégager le sens général du document et l’expliquer de manière argumentée 3. Montrer l’intérêt mais aussi les limites du document. Présentation du document Préciser la nature du document. Relever le nom de l’auteur (indiquer quelques éléments de sa vie et de son œuvre).

Mentionner la date de parution, replacer dans son contexte histoire/géographique. Indiquer le destinataire du document.

Présenter le thème général du document. Annoncer les grandes idées qui seront développées.

Analyse du contenu

Les intérêts et limites du document Lire le document plusieurs Résumer l’idée centrale du fois. document. Si c’est un texte : Ouvrir l’intérêt du document découpage de en le relevant aux faits. l’argumentation, éclairer le contenu du document par un rapport de connexion explicatives. Si c’est un document Relever et expliciter les statistique : observer les limites du document portant chiffres en tirer un bilan. son interrogation sur le statut et la légitimé de l’auteur. Si c’est un document Etre capable de relever les iconographique : observer la oublis, les omissions, les construction du document erreurs, conclus dans le couleurs, les faits document. représentés avec des symboles, y apporter même éclairage explicatifs à partir de vos connaissances. Prendre en compte le regard particulier de l’auteur.

Réaliser un tableau au brouillon :

La rédaction : o o o o o o o o

Une idée par paragraphe (trois idées max = 3paragraphes), toujours lier les différentes partis par les transitions. Une conclusion qui montre l’intérêt général du document et ses limites. Faire attention à la syntaxe, à la grammaire. Une présentation aérée. JAMAIS DE FUTUR. Ne jamais oublier les guillemets dans une citation. Jamais d’avis personnel il faut être objectif. Les Français / le peuple français....