Moch Rachmandany F 041811233222 UTS Metpen MO 2022 PDF

Preview

Summary

Download Moch Rachmandany F 041811233222 UTS Metpen MO 2022 PDF

Description

UJIAN TENGAH SEMESTER METODOLOGI PENELITIAN

Disusun oleh: Moch Rachmandany F

041811233222

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS AIRLANGGA SEMESTER GENAP 2022

1. DESAIN PENELITIAN SURVEI Definisi Desain Penelitian Survei •

Survei menurut Fink adalah sistem untuk mengumpulkan informasi dari atau tentang orang untuk menggambarkan, membandingkan, atau menjelaskan pengetahuan, sikap, dan perilaku mereka. (Space, 2014)

•

Survei biasanya digunakan dalam penelitian eksplorasi dan deskriptif untuk mengumpulkan data tentang orang, peristiwa, atau situasi. Pertanyaan-pertanyaan dalam instrumen survei biasanya disusun menjadi kuesioner yang dikelola dan diisi sendiri oleh responden, baik di atas kertas atau melalui komputer. Instrumen survei lainnya adalah wawancara dan observasi terstruktur (Uma Sekaran dan Roger Bougie, 2016).

Tujuan penelitian survei Mengumpulkan data primer dengan pengumpulan data yang cepat, murah, dan akurat untuk berbagai tujuan. Alasan dalam penggunaan desain penelitian survey ini karena memungkinkan peneliti mengumpulkan data kuantitatif dan kualitatif pada berbagai jenis pertanyaan penelitian (Zikmund, 2013). Desain penelitian survey dapat diklasifikasikan menjadi beberapa jenis dalam buku Zikmund tahun 2013: a. Cross-sectional (Survei yang dilakukan dengan menggunakan sampel dan data dikumpulkan dalam satu waktu saja) b. Longitudinal (Survei dilakukan secara berulang untuk mengetahui kecenderungan suatu fenomena dari waktu ke waktu) c. Tracking (Survei dilakukan pada populasi yang sama namun dengan sampel berbeda untuk mengetahui kecenderungan suatu fenomena dari waktu ke waktu) d. Panel (Survei dilakukan terhadap sampel yang sama untuk memahami suatu fenomena dari waktu ke waktu) Beberapa tahapan dalam pelaksanaan survei (Groves, 2010) yaitu: 1. Peneliti membangun sebuah instrumen (pertanyaan survei) untuk mengukur variabelnya.

2. Peneliti menyusun konsep dan mengoperasionalkan variabel-variabel suatu pertanyaan. 3. Peneliti memikirkan bagaimana mencatat dan mengelola data-data yang akan dianalisis. 4. Peneliti mengumpulkan data. 5. Peneliti melakukan penyortiran data. 6. Peneliti mengelola data dan mempersiapkan untuk dilakukan analisis statistik.

2. DESAIN PENELITIAN EKSPERIMENTAL Definisi penelitian eksperimen: •

Eksperimen menurut Uma Sekaran dan Roger Bougie biasanya dikaitkan dengan pendekatan hipotesis-deduktif untuk penelitian. Tujuan dari percobaan adalah untuk mempelajari hubungan sebab akibat antar variabel. Desain eksperimental kurang berguna atau sesuai untuk menjawab pertanyaan penelitian eksplorasi dan deskriptif. (Space, 2014)

•

Penelitian eksperimen menurut Sugiyono, adalah penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan, kondisi yang terkendalikan di maksud adalah adanya hasil dari penelitian dikonversikan ke dalam angka-angka, untuk analisis yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis statistic. (Sumadi Suryabrata, 2010)

Terdapat tiga kategori dalam desain penelitian eksperimental menurut John W. Best (dalam Zuriah, 2006) yaitu: a. Pre experimental (tidak terdapat variabel kontrol, dan pemilihan sampel tidak secara acak). Contoh jenis ini yaitu One-Group Pretest-Posttest Design, Intact-Group Comparison, dan One-Shot Case Study b. True experimental (terdapat variabel kontrol dan pemilihan sampel dipilih secara acak). Contoh jenis ini yaitu Pretest Group Design dan Posttest Only Control Design c. Quasi experimental (terdapat variabel kontrol, namun tidak berfungsi secara penuh dalam mengontrol variabel-variabel lain yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen). Contoh jenis ini yaitu Nonequivalent Control Group Design dan Times-Series Design. Penelitian eksperimental memiliki 8 tahapan (Creswell, 2012) yaitu: 1. Menentukan eksperimen yang menggambarkan masalah penelitian.

2. Membuat hipotesis untuk menguji hubungan sebab akibat dalam penelitian. 3. Memilih unit eksperimen dan identifikasi peserta penelitian secara sistematis agar mewakili populasi sehingga hasil dari penelitian dapat digeneralisasi. 4. Menetapkan tingkat perlakuan eksperimen dan menerapkan satu tingkat ke masing-masing kelompok. 5. Memilih jenis desain eksperimen. 6. Peneliti melakukan penelitian dengan melibatkan langkah-langkah sesuai prosedur pada desain yang dipilih. 7. Menyortir dan menganalisis data. 8. Mengembangkan laporan penelitian.

3. DESAIN PENELITIAN STUDI KASUS Definisi Penelitian studi kasus merupakan penyelidikan empiris untuk menganalisis dan menjelaskan proses yang harus dilakukan dengan unit sekecil individu atau sebesar negara (Tharenou et al., 2007). Studi kasus ialah strategi penelitian yang melibatkan penyelidikan empiris dari dalam konteks kehidupan nyata (Yin, 2013). Menurut beberapa pendapat ahli yang telah dijelaskan, definisi desain penelitian studi kasus adalah desain peneltian empiris yang menyelidiki fenomena kontemporer dalam konteks kehidupan nyata dengan menganalisis dan menjelaskan proses yang harus dilakukan dengan berbagai metode data. Tujuan dan Alasan Tujuan penelitian studi kasus adalah sebagai beikut: 1. Menggambarkan situasi individu 2. Mengidentifikasi masalah-masalah utama dari kasus tersebut 3. Menganalisis kasus menggunakan konsep-konsep teoritis yang relevan dari unit atau disiplin ilmu tertentu 4. Merekomendasikan tindakan untuk kasus tertentu (terutama untuk studi kasus penyelesaian masalah).

Terdapat tiga jenis desain penelitian studi kasus (Basuki, 2006) yaitu: a. Intrinsic case study, dilakukan karena adanya ketertarikan atau suatu kepedulian pada kasus khusus. b. Instrumental case study, dilakukan untuk memahami isu dengan lebih baik serta bertujuan untuk mengembangkan teori pada suatu kasus unit tertentu. c. Collective case study, hampir mirip seperti instrumental, namun cakupannya diperluas hingga beberapa kasus dengan tujuan mempelajari fenomena atau populasi atau kondisi umum dengan lebih mendalam. Hartley menyatakan terdapat 8 langkah dalam melakukan desain studi kasus (dalam Tharenou et al., 2007) yaitu: 1. Pilih studi kasus Apakah pertimbangan perlu diberikan, misalnya: a. apakah contoh khas atau ekstrim dari fenomena yang akan dipelajari diperlukan; b. jika lebih dari satu kasus dipilih, bagaimana kasus-kasus tersebut mungkin kontras satu sama lain; dan c. berapa populasi kasus yang bisa Anda ambil. 2. Dapatkan dan pertahankan akses Pihak ketiga dapat mengatur kontak awal alih-alih panggilan dingin. Pendekatan lebih lanjut perlu dilakukan melalui penjaga gerbang organisasi; yaitu, mereka yang mengizinkan akses. Setelah akses diberikan, suatu partai kerja dapat mengawasi penelitian dan memungkinkan pelibatan pemangku kepentingan dan mekanisme pelaporan balik rutin untuk mempertahankan akses. 3. Pilih kerangka teori awal Merekomendasikan penggunaan kerangka teoritis pada awal penelitian, meskipun dapat berubah seiring dengan kemajuan penelitian. Kerangka teori, betapapun tentatifnya, diperlukan untuk menyusun kajian, agar tidak kewalahan dengan banyaknya data dan tidak berakhir hanya pada narasi deskriptif. 4. Kumpulkan data yang sistematis

Ada dua langkah utama untuk pengumpulan data: a. Kumpulkan data yang memperoleh gambaran umum tentang struktur dan fungsi organisasi melalui, misalnya, setengah lusin wawancara orientasi, bagan organisasi, berjalan-jalan, dll. b. Rencanakan orang dan kelompok untuk diajak bicara dan metode penelitian yang akan digunakan. Metode triangulasi diperlukan; yaitu, pengujian teori dari bukti yang diperoleh dengan cara yang berbeda, dari kelompok yang berbeda, dalam situasi yang berbeda, dan oleh peneliti yang berbeda. Berbagai macam bukti harus mempertimbangkan data yang tidak mengkonfirmasi dan juga mengonfirmasi. 5. Kelola pengumpulan data Peneliti harus memutuskan kapan harus berhenti mengumpulkan data yaitu dalam hal apakah pengumpulan lebih lanjut akan menambah secara signifikan apa yang diketahui, memungkinkan pengujian gagasan tentatif, memungkinkan pengumpulan bukti yang tidak mengkonfirmasi lebih lanjut, dll. Data perlu dicatat, biasanya dengan notebook. Biasanya ada catatan observasi, catatan metode, dan catatan teori. Catatan wawancara dan kesan perlu ditulis tanpa penundaan. 6. Analisis data Sintesis dan analisis adalah tentang mengumpulkan informasi dari berbagai sumber menjadi satu kesatuan yang koheren. Akhir dari studi kasus adalah sintesis dan penjelasan, dengan bukti yang disajikan untuk membenarkan setiap kesimpulan dalam kasus tersebut. Analisis dan pengumpulan data dilakukan bersama dalam proses berulang. Bagian pertama dari analisis adalah deskripsi data yang cermat dan pengembangan kategori tempat informasi. Data dapat diatur berdasarkan topik tertentu, tema utama, atau pertanyaan sentral. Kemudian data perlu diperiksa untuk melihat seberapa banyak mereka gagal untuk memenuhi kategori yang diharapkan. 7. Menulis

Tulisan harus mencakup cukup bukti untuk setiap aspek untuk memungkinkan pembaca membuat penilaian mereka sendiri tentang kecocokan. Kasus tidak boleh ditulis sebagai narasi deskriptif, tetapi implikasi yang lebih luas dari kasus harus ditarik. Oleh karena itu, tema yang lebih luas menjadi perhatian, dan bukan hanya keadaan khusus dari kasus yang ditulis. Untuk meningkatkan validitas internal: a. Konstruksi dan teori yang diturunkan perlu diperiksa terhadap bukti; b. Sejumlah peneliti perlu digunakan untuk membantu persamaan dan perbedaan dalam data dan untuk bertindak sebagai pendukung iblis; dan c. Referensi perlu dibuat untuk literatur yang ada untuk mengajukan pertanyaan tentang temuan, terutama perbedaan dari literatur. 8. Tinggalkan kasusnya Keputusan perlu dibuat tentang bagaimana melaporkan temuan kepada organisasi. Studi kasus berfokus pada pengumpulan informasi tentang objek, peristiwa, atau aktivitas tertentu, seperti unit bisnis atau organisasi tertentu. Dalam studi kasus, kasusnya adalah individu, kelompok, organisasi, peristiwa, atau situasi yang diminati peneliti. Ide di balik studi kasus adalah bahwa untuk mendapatkan gambaran yang jelas tentang suatu masalah seseorang harus memeriksa situasi kehidupan nyata dari berbagai sudut dan perspektif menggunakan berbagai metode pengumpulan data. Sejalan dengan ini, seseorang dapat mendefinisikan studi kasus sebagai strategi penelitian yang melibatkan penyelidikan empiris dari fenomena kontemporer tertentu dalam konteks kehidupan nyata dengan menggunakan berbagai metode pengumpulan data (Yin, 2009). Perlu dicatat bahwa studi kasus dapat memberikan data kualitatif dan kuantitatif untuk analisis dan interpretasi. Seperti dalam penelitian eksperimental, hipotesis juga dapat dikembangkan dalam studi kasus. Namun, jika hipotesis tertentu belum dibuktikan bahkan dalam satu studi kasus lain, tidak ada dukungan yang dapat dibuat untuk hipotesis alternatif yang dikembangkan. JURNAL PENELITIAN A. Survei 1. Judul Jurnal: The collaboration index: a measure for supply chain collaboration

2. Tujuan Penelitian Dalam artikel ini peneliti menggunakan model kolaborasi yang diusulkan menggabungkan praktik kolaboratif dalam berbagi informasi, sinkronisasi keputusan, dan penyelarasan insentif. Indeks kolaborasi diperkenalkan untuk mengukur tingkat praktik kolaboratif. Survei terhadap perusahaan di Selandia Baru dilakukan untuk mendapatkan data guna menguji dan mengevaluasi indeks kolaborasi. 3. Pendekatan Penelitian: -

Jenis data: Kualitatif

-

Teknik pengumpulan data: Data yang dikumpulkan berupa kualitatif, karena di dalam artikel dijelaskan pencarian data melalui kuisioner yaitu berupa responden. Kuesioner terakhir dikirim ke 400 calon responden dalam dua gelombang

-

Alat Analisis: Collaborative Practice

-

Tahap-tahap penelitian: dengan menggunakan data kuisioner yang digunakan untuk mengukur variabel terdiri dari dua bagian. Bagian pertama adalah tentang informasi perusahaan, jumlah karyawan, posisi responden dll. Dan bagian kedua adalah tentang untuk mengukurnya konstruk spesifik yang berkaitan dengan model konseptual.

4. Analisis dan Hasil penelitian Mengingat sentralitas kolaborasi rantai pasokan dengan praktik manajemen rantai pasokan, tujuan dari studi yang dilakukan penulis yaitu untuk mengembangkan langkah-langkah dalam mengevaluasi tingkat kolaborasi rantai pasokan. Bagian ini menyajikan metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan ukuran kolaborasi rantai pasokan dengan mengikuti prosedur yang direkomendasikan untuk pengembangan skala.

Prosedur tersebut terdiri dari empat langkah yang saling yaitu konseptualisaso, pengembangan alat ukur, pengumpulan data, dan analisis statistik. Survei yang dilakukan adalah survei kuesioner dan sampel diambil dari database yang luas seperti The New Zealand Business Directory, The New Zealand Business Who’s Who, dan Kompass. Sebanyak 400 calon responden dipilih dari sumber tersebut, terdiri dari 200 retail dan 200 perusahaan pemasok. Karena unit analisis berada pada tautan pengecer-pemasok, dua versi kuesioner dikembangkan. Versi eceran dikirim ke profesional pembelian atau manajer logistik. Versi penyediaan dikirim ke manajer penjualan atau manajer logistik. Responden ditanyai tentang persepsi mereka tentang praktik kolaboratif saat ini dengan mitra rantai pasokan hulu atau hilir mereka. Responden pengecer diminta untuk menilai praktik kolaboratif mereka dengan pemasok mereka, sedangkan pemasok ditanyai pertanyaan terkait tentang hubungan mereka dengan pengecer. Dari dua perspektif ini, diyakini bahwa penelitian menangkap esensi dari pandangan keseluruhan dari setiap anggota rantai dan mencerminkan dimensi kunci dari praktik saat ini. (Bias non-respon diuji melalui metode ekstrapolasi dengan membandingkan gelombang awal (dua pertiga pertama) dan gelombang akhir (sepertiga terakhir). Pengujian yang dilakukan peneliti yaitu untuk memastikan bahwa data yang diperoleh tidak bias karena non-responden mungkin berbeda dengan yang tidak merespon. Dasar pemikirannya adalah bahwa responden yang terlambat lebih mirip dengan non-responden daripada responden awal. Tes tersebut menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan (p. 0:10) dalam rata-rata tanggapan antara responden awal dan akhir untuk semua variabel yang disertakan. Temuan ini memberikan bukti yang masuk akal bahwa bias non-respons tidak menjadi masalah dalam data. Uji statistik dilakukan untuk mengkonfirmasi reliabilitas dan validitas pengukuran. Konsisten dengan konseptualisasi, berbagi informasi, sinkronisasi keputusan, dan penyelarasan insentif ditetapkan sebagai tiga faktor terpisah. Item pengukuran dimurnikan dengan korelasi item-ketotal yang dikoreksi dan analisis faktor. 5. Kontribusi Penelitian Artikel ini berkontribusi pada literatur dengan memperkenalkan indeks baru untuk mengukur sejauh mana kolaborasi rantai pasokan. Ukuran ini dapat digunakan oleh setiap peserta (anggota) dalam rantai pasokan untuk mengidentifikasi tingkat kolaborasi dan mencari perbaikan. kolaborasi rantai pasokan membutuhkan instrumen untuk mengukur tidak hanya

tingkat internal tetapi juga tingkat relatif dari praktik kolaboratif. Mengukur tingkat internal praktik kolaboratif membantu anggota rantai untuk mengidentifikasi kekurangan tingkat mereka saat ini dan mengidentifikasi inisiatif yang mungkin untuk memperbaikinya. Meskipun kolaborasi rantai pasokan telah memperoleh popularitas yang meningkat, mengejutkan untuk dicatat bahwa perhatian terbatas telah diberikan untuk mengukur kolaborasi rantai pasokan. 6. Kritik Terhadap Metode Penelitian Meskipun penelitian ini memberikan kontribusi yang signifikan terhadap teori dan praktik, penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan karena tidak mempertimbangkan sinkronisasi keputusan dan penyelarasan insentif. Pada sebelumnya menunjukkan bahwa pengambilan keputusan Bersama dan penyelarasan insentif memungkinkan anggota rantai untuk menciptakan daya tanggap lebih baik. Ini karena anggota rantai perlu memastikan bahwa mereka akan mendapatkan keuntungan finansial dengan meningkatkan daya tanggap, terutama untuk produk-produk inovatif. Dan bahwa penjelasan artikel ini tidak ada efek interaksi pada daya tanggap. B. Eksperimental 1. Judul Jurnal: Experimental research in hospitality and tourism: a critical review

2. Tujuan penelitian Artikel ini menggunakan metode pendekatan sistematis, penelitian ini meninjau 161 artikel pariwisata dan perhotelan dan melakukan analisis isi berdasarkan kriteria tertentu termasuk outlet jurnal, jurnal Indeks Kutipan Ilmu Sosial, tahun publikasi, konteks, fokus disiplin, desain eksperimental, pengaturan, jumlah variabel independen, jumlah studi per artikel, metode manipulasi, pemeriksaan manipulasi, subjek penelitian, ukuran sampel, subjek per kondisi

eksperimental, analisis statistik dan penyediaan ukuran efek. Kriteria antara perhotelan dan publikasi pariwisata juga dibandingkan. 3. Pendekatan penelitian: -

Jenis data: Kuantitatif

-

Teknik pengumpulan data: menggunakan data kuantitatif, karena mengumpulkan berbagai jurnal, makalah, dan artikel.

-

Alat Analisis: Dengan menggunakan pendekatan sistematis, penelitian ini meninjau 161 artikel pariwisata dan perhotelan dan melakukan analisis konten berdasarkan kriteria tertentu termasuk outlet jurnal, jurnal Indeks Kutipan Ilmu Sosial , tahun publikasi, konteks, fokus disiplin, desain eksperimental, pengaturan, jumlah variabel independen, jumlah studi per artikel,

-

Tahap-tahap penelitian: Sifat penelitian mengadopsi pendekatan berbasis kuantitatif. Dengan menggunakan

pendekatan sistematis, artikel pariwisata dan perhotelan dan melakukan analisis konten berdasarkan kriteria tertentu termasuk outlet jurnal, jurnal Indeks Kutipan Ilmu Sosial , tahun publikasi, konteks, fokus disiplin, desain eksperimental, pengaturan, jumlah variabel independen, jumlah studi per artikel, metode manipulasi, pemeriksaan manipulasi, subjek penelitian, ukuran sampel, subjek per kondisi eksperimen, analisis statistik dan ketentuan ukuran efek. 4. Analisis dan hasil pembahasan Sebuah tinjauan sistematis literatur perhotelan dan pariwisata dikerahkan untuk mengumpulkan data. Studi ini adalah upaya pertama untuk meninjau penelitian eksperimental di bidang perhotelan dan pariwisata, gambaran lengkap tentang evolusinya sangat penting. Penelitian ini tidak membatasi tinjauan pada periode tertentu. Artikel perhotelan dan pariwisata dari 70 jurnal yang digunakan terdaftar di McKercher et al. 2006 kemudian mengklasifikasikan jurnal menjadi perhotelan dan pariwisata, sehingga memfasilitasi perbandingan tren antara penelitian perhotelan dan pariwisata. Total 700 artikel diambil dari jurnal. Setiap artikel yang diambil dibaca untuk memfilter semua artikel yang tidak memenuhi syarat. Untuk diklasifikasikan sebagai artikel yang memenuhi syarat, sebuah studi harus menggunakan desain eksperimental konvensional dengan subjek penelitian manusia. Oleh karena itu, eksperimen yang menggunakan subjek non-manusia

atau analisis pilihan diskrit dikeluarkan. Namun pada akhirnya hanya mencakup 161 artikel di 28 jurnal (16 di pariwisata dan 12 di perhotelan) dipertahankan untuk analisis konten. Analisis konten adalah "metode penelitian untuk interpretasi subjektif dari konten data teks melalui proses klasifikasi sistematis dari pengkodean dan mengidentifikasi tema atau pola. Menggunakan artikel jurnal sebagai sumber untuk analisis konten tidak jarang. Dalam literatur perhotelan dan pariwisata, artikel ulasan yang diterbitkan terutama menggunakan analisis konten. 5. Kontribusi penelitian Kontribusi dari peneliatian ini adalah penelitian ini dapat membangkitkan minat peneliti perhotelan dan pariwisata untuk melakukan eksperimen yang telah diakui sebagai metode yang berguna untuk membangun teori. Lebih penting lagi, temuan memberikan implikasi pada melakukan studi eksperimental yang ketat. Sementara praktisi industri mengembangkan berbagai skema untuk meningkatkan kinerja bisnis mereka, mereka sebenarnya mempraktikkan eksperimen. Praktisi industri disarankan untuk menarik wa...