Módulo Propedéutico Actividad Integradora 1 Prepa en Línea PDF

Title Módulo Propedéutico Actividad Integradora 1 Prepa en Línea
Author Shaden Coronado
Course actividad integradora 1 modulo 1
Institution Servicio Nacional de Bachillerato en Línea de la Secretaría de Educación Pública
Pages 5
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Summary

Módulo Propedéutico, Actividad integadora 1, semana 1, conocimiento de la plataforma....


Description

Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP Semana 1

Los espacios de Prepa en Línea-SEP Una vez que revises los recursos relacionados con los diferentes espacios de Prepa en Línea-SEP e identifiques el uso de cada uno, responde lo siguiente: 1.- De acuerdo con la información que se presenta en el recurso “Conociendo los espacios de Prepa en Línea-SEP”, ¿cómo se llaman los espacios que conforman Prepa en Línea-SEP? y ¿para qué sirven? R=Se conforma de 3 espacios principales: Mi comunidad de aprendizaje (Que nos

sirve para conocer la información general de Prepa en línea SEP, al igual que los servicios que esta nos ofrece pues aquí podemos ingresar a Mi campus, Publicaciones, Biblioteca virtual, Diccionario, Descargas, Tutoría y desarrollo integral del estudiante, Videos y SIGRAPREP), Mi campus y Mi aula, cada uno de estos espacios tienen herramientas que nos ayudarán con nuestro aprendizaje y nos sirven para así enriquecer todo lo aprendido

2.- Ubica el recurso ¿Cómo navego en la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP?, que encuentra en el Kit para estudiar en línea (https://sites.google.com/prepaenlinea.sep.gob.mx/dsaydc-mi-kit-de-aprendizaje/p %C3%A1gina-principal), y responde ¿qué elementos puedes encontrar en “Mi comunidad de aprendizaje”? R= -SIGAPREP: Nos sirve para hacer trámites extras, informarnos acerca de actividades extraescolares y orientación educativa. –Publicaciones: Aquí podremos consultar gacetas informativas, revistas electrónicas y datos de interés general. –Descargas: Encontraremos direcciones electrónicas que nos permiten instalar navegadores para facilitar nuestra navegación. -Videos: Aquí habrá información como tutoriales. –Diccionarios: Encontraremos distintos de la lengua española al igual que inglés-español y de sinónimos. –Bibliotecas virtuales: donde hay enlaces que nos dirigen tanto a bibliotecas nacionales como internacionales con una gran variedad de contenidos. Y por último encontraremos el acceso a Mi campus 3. Ingresa con tus accesos al apartado “Mi campus”. Una vez dentro, explora lo que hay en él, toma una captura de pantalla y colócala aquí:

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP Semana 1

Una vez que revisaste “Mi campus” contesta lo siguiente: ¿Qué apartados conforman “Mi campus”? ¿Para qué sirve cada uno? R= Se divide en 3 partes

-Área personal (aquí es donde podremos ingresar a Mi aula, en donde encontraremos el contenido y las actividades a realizar durante los módulos). –Vista general del módulo (donde podremos observar las actividades integradoras, los foros y los cuestionarios que debemos revisar). -Área de bloques (nos muestra nuestra información personal y del módulo como: *Usuario, en donde vemos nuestra información personal, *Mi agenda, donde vemos actividades a realizar durante la semana, *Ultimas noticias, obtendremos información de último momento, *Administración, que nos sirve para editar nuestro perfil y editar las notificaciones de los mensajes que enviamos, *Navegación, donde podemos volver al inicio o bien nos muestra lo que hemos navegado en la plataforma

4. Ahora ingresa a “Mi aula” haciendo clic en “Módulo propedéutico”. Dentro del aula encontrarás todo lo necesario para estudiar en Prepa en Línea-SEP; ahí toma captura de pantalla y colócala aquí:

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP Semana 1

Responde lo siguiente: ¿Qué elementos encuentras en “Mi aula”? ¿Para qué sirven? R= Aquí encontraremos todas las actividades que debemos realizar y el contenido

que nos ayudará con nuestro aprendizaje. Nos encontramos con Presentación en donde encontramos de forma general todo lo que integra el módulo en curso donde podemos ubicar: *Sobre el módulo (distribución de unidades y aprendizajes de cada semana) *Unidades de aprendizaje (nos dice el propósito formativo, red sistemática y las unidades de aprendizaje) *Actividades y evaluación (nos explica como seremos evaluados y el porcentaje correspondiente a cada actividad) *Fuentes de consulta (nos sirven para profundizar en los temas) *Comunicación (aquí podemos ver cómo comunicarnos y quienes más interactúan dentro de la plataforma) *Novedades (aquí recibiremos mensajes de nuestro facilitador y tutor) *Foro apoyo entre pares (donde podemos comunicarnos con otro estudiante que cursa un módulo más avanzado y puede brindarnos apoyo). Después nos encontramos con Semana-Contenido donde observamos la semana en la que vamos, las actividades a realizar durante la semana, la guía que nos explica lo que vamos a aprender y los contenidos que debemos revisar. También cuenta con la sección de avisos en donde veremos mensajes de nuestro facilitador y tutor, más abajo encontramos Evidencias, donde podemos checar en qué consistirá el proyecto integrador y veremos nuestro portafolio de evidencias. Seguimos con Mi avance, donde podemos ver nuestro progreso de acuerdo a las actividades ya entregadas, continuamos con Dedicación en el aula, aquí observamos el tiempo que hemos dedicado a estar en la plataforma, después Participantes en donde vemos a nuestro facilitador, supervisor de calidad y nuestros compañeros, también vemos Mi Agenda, Foros de apoyo (Foro social, que nos sirve para expresar o aclarar dudas entre compañeros y facilitador. Foro 3

Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP Semana 1

de dudas técnicas, donde nos apoyan para resolver problemas con la navegación en la plataforma). También podemos observar a los usuarios que se encuentran en línea al mismo tiempo que nosotros y por último podemos ver la navegación y administración que previamente ya expliqué su función. 5. Ya que identificaste y escribiste la función de “Mi campus” y “Mi aula”, reflexiona y contesta lo siguiente: ¿Qué diferencias encuentras en “Mi aula” de Prepa en Línea-SEP y el aula de una escuela presencial? R= Creo que en Mi aula de Prepa en línea tenemos acceso a todas las

herramientas que necesitamos para nuestro aprendizaje y en un aula presencial solo contamos con los libros otorgados, de igual forma aquí podemos comunicarnos con nuestro facilitador y tutor en prácticamente cualquier hora del día y presencialmente usualmente solo se puede en horarios de clase. ¿Cómo te sentiste al realizar la primera actividad integradora “Los espacios de Prepa en Línea-SEP”? R= Me sentí algo agobiada pues es la primera vez que estudio en línea y no

conocía la dinámica, la plataforma, ni la forma de trabajar, además que como un inicio es mucha información la que recibimos y debemos procesar, pero conforme iba navegando y apoyándome en la guía otorgada fui comprendiendo mas todo. 6. En “Mi aula”, practica el uso del Foro “Aprendiendo”. Plantea una o varias preguntas que te hayan surgido durante la realización de tus actividades o, si no tienes dudas, responde a alguno de tus compañeros o comparte el enlace a algún recurso útil para la construcción de tu aprendizaje. Esta participación es requisito para la elaboración de esta actividad integradora. Coloca en el siguiente espacio una captura de pantalla de tu participación en el foro:

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP Semana 1

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