Organizador Visual de los 15 Sub-Test de WAIS IV PDF

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍATITULOOrganizador Visual de los 15 Sub-Test de WAIS IVCURSOPruebas Psicológicas llAUTORESMosqueira Pinto BryanRojas Huzco Carlos JesúsVega Delboy Luis AlejandroCalero Arrunátegui MariacarolinaVergaray Gonzales Flor DanielaDOCENTENORMA ...

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TITULO Organizador Visual de los 15 Sub-Test de WAIS IV

CURSO Pruebas Psicológicas ll AUTORES Mosqueira Pinto Bryan Rojas Huzco Carlos Jesús Vega Delboy Luis Alejandro Calero Arrunátegui Mariacarolina Vergaray Gonzales Flor Daniela

DOCENTE NORMA BEATRIZ FAJARDO PALACIOS LIMA PERU 2020

Mide la capacidad para expresar relaciones entre dos conceptos

Semejanzas

Tarea: encontrar la semejanza entre dos palabras que refieren a objetos comunes Evalúa la capacidad de aprendizaje, formación de conceptos verbales y semánticos

Vocabulario Tarea: nombrar un objeto presentado visualmente y definir vocablos oralmente

Comprensión Verbal

Evalúa la capacidad para adquirir, almacenar y evocar información aprendida

Información Tarea: responder preguntas sobre información adquirida a través de educación formal o informal Evalúa la comprensión y expresión verbal, la expresión verbal y juicio práctico

Comprensión Tarea: explicar que se debe hacer en determinadas circunstancias Evalúa la capacidad de análisis y síntesis visual, y la reproducción de símbolos abstractos

Cubos Tarea: construir con cubos coloreados de rojo y blanco unos dibujos Mide el razonamiento abstracto y la capacidad para procesar información visual

Matrices Tarea: elegir un dibujo que completa una serie incompleta

Razonamiento Perceptivo

Puzles Visuales

Mide la capacidad para analizar y sintetizar estímulos visuales abstractos, razonamiento no verbal Tarea: elección de tres piezas que completen un puzle que se presenta completo Mide la capacidad para comparar, establecer analogía y el razonamiento cuantitativo

Balanzas

TEST DE WAIS IV

Tarea: selección de pesa o pesas que equilibren los platillos de una blanca presentados al comienzo

Figuras Incompletas

Mide la capacidad para comparar, establecer analogía y el razonamiento cuantitativo Tarea: indicar que elemento clave falta en un dibujo Evalúa la atención y la resistencia a la distracción, memoria auditiva y de trabajo

Dígitos Tareas: 1-repetir una serie de dígitos EN: 1. mismo orden, 2. inversamente y 3. crecientemente

Memoria de Trabajo

Evalúa la habilidad para utilizar conceptos numéricos y la capacidad de atención y concentración

Aritmética Tarea: resolver mentalmente problemas aritméticos y dar respuesta en un tiempo determinado

Letras y Números

Búsquedas de Símbolos

Velocidad de Procesamiento

Clase de Números

Evalúa la habilidad para utilizar conceptos numéricos y la capacidad de atención y concentración Tarea: se presentan una serie de número y letras mezclados, deberán ser repetidos en orden Evalúa la rapidez y precisión perceptiva y velocidad para procesar información Tarea: presentación de 2 símbolos, la persona deberá elegir cual esta dentro de un conjunto Evalúa la rapidez y destreza visomotora, capacidad de aprendizaje asociativo Tarea: completar con los símbolos adecuados un cuadro q tiene arriba de el un digito Mide la vigilancia, atención selectiva y velocidad de procesamiento visual

Cancelación Tarea: tachar dentro de un tiempo limite figuras de la misma forma y color...