Película del revés PDF

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PREGUNTAS DE LA PELÍCULA “DEL REVÉS” 1. Señala cuatro reacciones afectivas de la protagonista Riley:  Su reacción de asco hacia el brócoli.  Su reacción al hecho de que se iban a mudar.  Su reacción al ver el puente Golden Gate.  Su reacción al ver por primera vez su nueva casa en San Francisco. 2. Identifica 3 ejemplos de cada uno de los estratos del corazón Riley:  Las tendencias instintivas: a. Cuando ve el brócoli y lo lanza. b. Su reacción de vergüenza el primer día de clase cuando la profesora la presenta ante la nueva clase. c. Cuando decide sentarse sola en el recreo del instituto nuevo.  Amplia gama de afectos: a. No le gusta la pizza de brócoli. b. Le encanta el hockey sobre hielo. c. Se da cuenta de quiénes son las “guays” de su clase solo por su vestuario.  Amores personales: a. Cuando se enfada con sus amigas por celos. b. Echa de menos a su equipo de hockey. c. El cariño que le tiene a sus padres.  Tendencias espirituales: a. Cuando es pequeña y está corriendo por casa, cuando consigue superar el cable que hay en el suelo sin caerse. b. Cuando mete su primer gol jugando a hockey. c. Cuando su madre le da las gracias por no hacer las cosas más complicadas de lo que ya lo era. 3. Pon 2 ejemplos de reacciones afectivas básicas y 2 pasiones agresivas:  Reacciones afectivas básicas: a. Su reacción al saber que se iba a mudar. b. Su reacción al ver la nueva casa.  Pasiones agresivas: a. Cuando se pone a llorar porque el padre le dice que la va a castigar sin postre b. Cuando se enfada con sus amigas mientras está hablando con ellas por video llamada.

4. Identifica al menos 5 momentos en los que se reflejan los fenómenos de la conciencia o áreas de la conciencia de Riley:  Alegría: uno de sus recuerdos más alegres es cuando mete un gol por primera vez en una pista de hielo con sus padres.  Asco: cuando le obligan a comer brócoli actúa asco impidiéndolo.  Ira: cuando el padre la amenaza con quedarse sin postre se enfada.  Miedo: está siempre presente aunque solo se haga notar de vez en cuando como cuando tuvo que pasar por encima del cable cuando estaba corriendo por el salón.  Tristeza: actuó cuando no consiguió meter el gol que llevaba a su equipo a la victoria. 5. ¿Cómo definirías los recuerdos esenciales? ¿Qué ocurre cuando desaparecen temporalmente los recuerdos? Los recuerdos esenciales serían aquellos que realmente han sido importantes en tu vida y marcan tu propia personalidad, por eso si éstos recuerdos desaparecen, nosotros no tendríamos la base de nuestra personalidad y por ello no seríamos nadie, o por lo menos hasta que los recuperáramos o creáramos otros nuevos. 6. ¿Qué elementos son fundamentales para definir la personalidad de Riley? ¿Hay alguno que tenga más valor que otros? ¿Por qué? La personalidad de Riley se basa en la alegría, la tristeza, el asco, el miedo y la ira. Pero la que más predomina es la alegría puesto que Riley suele ser bastante positiva y alegre. 7. ¿Podría vivir una persona únicamente con lo positivo? ¿Por qué? En mi opinión no podría ya que asco, miedo, ira y tristeza no son positivos pero si esenciales. Por ejemplo, ¿cómo se mantendría fuera de peligros sin miedo? O ¿cómo se defendería de ataques de otras personas sin ira? o ¿cómo reaccionaría a la muerte de un familiar si no estuviera tristeza? En mi opinión en el día a día de cada persona no tiene que ser todo positivo para que sea un buen día. 8. Explica la frase: “Tristeza, esto es cosa tuya, te necesita”. La tristeza es una de las emociones más importantes que tenemos, sin embargo en la película se siente menos preciada y marginada, simplemente se siente inútil. Hasta que alegría se dio cuenta que tristeza es muy importante en Raily, no siempre podemos estar felices. Entonces en esta frase Alegría le da su importancia a tristeza y la deja actuar, porque se dio cuenta de que en ese momento no podía actuar ella, simplemente era un momento en el cuál Riley tenía que estar triste.

9. En la película aparecen los cuatro grados de abstracción. Señala donde. Los cuatro grados de abstracción se observan cuando tratan de atajar a través del túnel de la abstracción, cuando precisamente lo pusieron en marcha. Por lo cual pudimos observar la primera fase que es fragmentación no objetiva, la segunda que es la deconstrucción, la tercera que es bidimensional y la cuarta que es lo no figurativo. 10. Extrae 4 conclusiones breves de la película.  La tristeza es tan importante como la alegría, el asco, la ira y el miedo.  Las experiencias vividas marcan mucho nuestra forma de ser.  Muchos de nuestros recuerdos alegres surgen de la propia tristeza.  Muchos recuerdos pueden ser mixtos, es decir aunque sean recuerdos alegres nos pueden crear tristeza....