Title | Redação modelo ENEM- O comportamento do brasileiro no trânsito |
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Author | Letícia Costa |
Course | Redação |
Institution | Ensino Médio Regular (Brasil) |
Pages | 1 |
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Redação corrigida com nota por competência....
O curta-metragem “Pateta no trânsito”, produzido pela Walt Disney em 1950 retrata a história de um senhor considerado “um bom cidadão de inteligência razoável” que ao entrar em seu carro assume uma personalidade imprudente e egocêntrica. Analogamente à ficção, o comportamento do brasileiro no trânsito têm se mostrado muitas vezes problemático. Nesse sentido, a visão hierarquizada da rua e a sensação de impunidade são as principais causas desse problema, gerando graves efeitos. - Vírgula; concordância; Em primeira análise, vale abordar o caráter individualista do comportamento do brasileiro no trânsito. Segundo o antropólogo Roberto da Matta, no Brasil, a utilização do carro é seguida por uma série de concepções ligadas ao modelo aristocrático e individualista. Nesse viés, o motorista enxerga a si mesmo num status de superioridade em relação aos pedestres e a outros motoristas, expressando sua visão em atitudes desrespeitosas e violentas que configuram uma das principais causas para a ocorrência de acidentes de trânsito. - Seja mais específica no comentário Ademais, a sensação de impunidade contribui fortemente para a persistência de tais comportamentos. De acordo com o sociólogo Ralf Dahrendorf, com o descumprimento da lei, já que nada é punido, passa a ser visto como permitido. Nesse sentido, é possível perceber que embora existam legislações de trânsito, as punições muitas vezes não são executadas de modo imediato, o que fomenta a sensação de impunidade por parte do motorista. Isso se reflete em dados da Polícia Federal que afirmam que 70% dos acidentes de trânsito são causados por motoristas indisciplinados, ilustrando uma grave falha no sistema educacional e punitivo do trânsito. - Vírgula; repetição de conectivo; Destarte, medidas são necessárias para mitigar os efeitos dessa problemática. Cabe ao Ministério da Educação estimular o desenvolvimento de um pensamento mais racional e responsável no trânsito por meio da introdução da educação para o trânsito no currículo escolar com o objetivo de formar cidadãos preparados para a vida no trânsito, que ajam sem preconceitos e valorizem a vida. Ademais, a Polícia Federal deve melhorar sua forma de coerção por meio de punições mais imediatas a fim de reduzir a sensação de impunidade do transgressor, semelhante ao modelo estadunidense. Sendo assim, a realidade se afastará cada vez mais dos aspectos retratados no curta-metragem “Pateta no Trânsito”. Detalhar só o efeito é muito arriscado NÍVEL POR COMPETÊNCIA COMP. I
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COMP. II
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COMP. III
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COMP. IV
200
COMP.V
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