Resumo De Filosofia PDF

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Resumo De Filosofia - grécia...

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RESUMO DE FILOSOFIA P2 Ut3- O berço da filosofia Por que na Grécia? No período que precedeu o surgimento da filosofia, mudanças socioculturais tornavam a sociedade grega cada vez mais complexa (guerras e invasões haviam ocasionado a migração de populações gregas para outras regiões em um maior contato com alguns povos). Além disso, o domínio de novas técnicas dava aos homens maior sensação de independência em relação as divindades míticas e às forças da natureza. Pode-se dizer que vários fatores contribuíam para a formação desse novo cenário, como, por exemplo: vida urbana, escrita alfabética, relações com outras culturas, uso de moeda, desenvolvimento (comercial, econômico, financeiro e político), expansão das técnicas de trabalho e ensino... Juntos, esses fatores facilitaram a vida cotidiana de algumas partes da população e, consequentemente, favoreceram o desenvolvimento de novas formas de raciocínio e investigação da realidade. Pensadores pré-socráticos: Tales de mileto, Anaximenes, Anaximandro, Pitágoras, Léucipo, Empédocles, Xenófanes, Heráclito, Zenão, entre outros. Tales e o início da filosofia grega: Aristóteles apontou que Tales de mileto como o primeiro filósofo da Grécia. Ele considerou que Tales inaugurava uma forma diferente de pensar sobre o mundo, sendo o primeiro a buscar uma nova forma de explicação racional sobre a origem das coisas à sua volta. Uma das grandes preocupações de Tales foi a busca da arché, ou seja, de um princípio material único, formador de todas as coisas. Inaugurou, assim, um tema que sera abordado também por outros filósofos do período cosmológico em suas investigações sobre a physis (condição natural para tudo que existe). *relembrando: O período pré-socrático foi caracterizado pela busca material de tudo que existe (physis). Também chamado de período cosmológico. Por isso foram chamados de físicos/cosmólogos. Cap 4: PLATÃO: (428 – 348 a.C.) O filósofo viveu entre o auge da democracia ateniense e o fim de uma ordem social que alimentava o pensamento com os ideais de liberdade e realização política. Foi discípulo de Sócrates, mas, ao contrário de seu mestre, praticava e ensinava Filosofia na Academia (um lugar criado por ele para ensinar quem quisesse e pudesse estudar). Utilizava diálogos. Platão acreditava que somente a razão é capaz de alcançar a verdade imutável e eterna, pois os sentidos humanos podem falhar e provocar falsas opiniões sobre a realidade. Ele elaborou a teoria do mundo das ideias (no qual se encontraria a essência de todas as coisas que formam o mundo sensível, ou seja, aquele que se apresenta aos nossos sentidos). Outra característica marcante é a preocupação com a situação política de seu tempo. Uma vez que percebia a corrupção, decadência e injustiças na democracia ateniense, ele imaginou uma cidade bem governada e preocupada com a virtude. Na obra A república, investigou o significado da justiça. No livro VII desse diálogo, também conhecida como Mito da caverna, para demonstrar o processo vivido pelo filósofo em busca do saber. Tal como o prisioneiro que sai da caverna, contempla a verdade e procura esclarecer os demais prisioneiros, o filósofo deveria afastar-se do mundo sensível, marcado pelos sentidos e pelas opiniões do senso comum, em busca do mundo inteligível, onde contemplaria o bem e a verdade. Em seguida, caber-lhe-ia a tarefa de orientar os demais cidadãos. Portanto, seu papel seria, ao mesmo tempo, intelectual, político e pedagógico. Prisioneiros em uma caverna: Imagine uma caverna, e, em seu interior, prisioneiros imobilizados, olhando apenas para a parede do fundo. Nessa parede, são projetadas sombras. Na frente da caverna, passam muitas pessoas, fazendo suas atividades diárias. Os prisioneiros imaginam que as sombras projetadas são coisas em si, acreditando ainda que as vozes pertençam a elas. Um dia, com muita dificuldade, um prisioneiro sai da caverna e conhece a realidade do mundo exterior. Então, ele volta à caverna, mas não consegue convencer os demais sobre a realidade do lado de fora....