S11. s2 y S12. s1 - Tarea Académica 2 (TA2) versión borrador formato-1 PDF

Title S11. s2 y S12. s1 - Tarea Académica 2 (TA2) versión borrador formato-1
Author Carlos Tejada
Course Comprensión y Redacción de textos II
Institution Universidad Tecnológica del Perú
Pages 8
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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I) Tarea Académica 2 (TA2): versión borrador (2021-agosto) Integrantes 1.Kevin David Gonzales Aguilar 2. Gloria Massiel Bello Rengifo 3. Carlos Antonio Tejada Espinoza 4.Palomino Escalante Gian Pierre 1. Situación comunicativa

Lee con atención la siguiente situación comunicativa:

María es una adolescente de 16 años embarazada producto de una violación. A pesar de su corta edad, ella está segura de que no desea tener a un bebe en esas condiciones. Así como María, en el Perú, existen muchos casos de mujeres (menores y adultas) que se enfrentan a esa situación. Por eso, y porque existe una ley que penaliza el aborto, muchas mujeres optan por la práctica del aborto clandestino. Frente a esta situación polémica sobre el aborto, ¿estás de acuerdo con la práctica del aborto en casos de violación sexual? Redacta un texto argumentativo de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y cierre) donde presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con argumentos sólidos. RESUMEN

Desde el inicio de el estado de emergencia sanitaria por el covid-19, debido a la convivencia con sus agresores 2436 mujeres fueron víctimas de violación sexual entre los meses de enero y

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agosto según la MIMP. Además el (Minsa),reporta 767 nacimientos de madres que son menores de 14 años, de las cuales 20 casos son de madres menores de 10. Esta lamentable situación nos obliga a todos los entes estatales a tomar medidas para la protección de la integridad de las mujeres, en especial las niñas y adolescentes. No obstante, se considera inadecuada las expresiones de la Ministra de la mujer y Poblaciones vulnerables con respecto al tema. Por ello, es necesario señalar lo siguiente: 1. La defensoría del Pueblo demanda una respuesta integral por parte del estado, pues se sigue observando problemas para garantizar el acceso a la justicia y la protección de las víctimas. 2. El embarazo a temprana edad tiene mucho riesgo en la vida y en la salud, puede llegar a afectar en lo mental y físico a los adolescentes, se pueden enfrentar a la depresión, que es lo más común que se da en estos casos y el estrés. Por otro lado las víctimas de la violación sexual incrementan su riesgo de morbilidad y mortalidad a temprana edad. En consecuencia, esto podría presentar una mala etapa en su vida y limitarse en su futuro. 3. Es por ello, que la utilización de los kits de atención para los casos de violencia se verá como una alternativa antes los nuevos casos de embarazos no deseados y antes los problemas que se podrían traer tras la transmisión de ETS. De igual manera, se promueve la evaluación integral tanto física como mental a las víctimas. 4. Además, la defensoría del pueblo hace referencia de cómo MIMP da poca importancia a los casos de violencia en niñas y adolescentes, y que mediante la situación promueve la adopción en caso de embarazos no deseados. 5. Organizaciones como la Cedaw, el Comité de los Derechos del Niño y el Comité contra la Tortura coinciden en su punto de vista y opinión sobre el tema. El aborto en casos de violación debe ser despenalizado, además las victimas deben recibir atención física y psicológica durante el proceso y después del aborto. 6. La Defensoría del Pueblo reafirma su postura sobre la despenalización del aborto por causa de violación sexual. Por lo tanto, se le pide al Estado retomar el debate y aprobar la despenalización del aborto. De esta forma, se reconoce el sufrimiento de las víctimas y el Estado asume un rol activo de protección. Finalmente, seguiremos vigilantes del cumplimiento de las obligaciones asumidas por las autoridades competentes de brindar protección a las víctimas de violación sexual en este contexto de emergencia sanitaria.

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2. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del texto argumentativo.

ESQUEMA DE PRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN: 1. Contexto: 1.1. Incremento de casos de violencia sexual, a raíz de la pandemia 1.2. Embarazo después de una agresión sexual 1.2. Poco acceso a servicios que le puedan brindar ayuda 2. Controversia: ¿Estás de acuerdo con la práctica del aborto en casos de violación sexual? 3. Tesis (postura + razones): La practica del aborto deberia llevarse a cabo en casos de violacion sexual, porque esta medida permite salvaguardar los derechos de la mujer, ademas de que estas puedan acceder a servicios seguros y legales. 4. Anticipación: A continuación defenderemos nuestra tesis con dos argumentos consistentes. DESARROLLO: 5. IS1. El aborto permite salvaguardar los derechos de la mujer 5.1. Derecho al libre desarrollo de la personalidad 5.2. Derecho a la salud física y mental 5.3. Derecho a la dignidad humana 6. IS2. Acceso a servicios seguros y legales 6.1. Podrán tener acceso a un Kit de emergencia 6.2. Recibirán intervenciones médicas seguras 6.3. Reducción de muertes por abortos clandestinos CONCLUSIONES: 7. Reafirmación de tesis: Por todo lo mencionado anteriormente, estamos a favor de la practica del aborto en casos de violación, por ser una practica que permitiría proteger los derechos de la mujer, como tambien ser participes de servicios seguros y legales.

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8. Comentario 8.1. Empatía y respetar la voluntad de la mujer 8.2. La despenalización permitiría nuevas oportunidades para la persona afectada 8.3. Ampliar el acceso de servicios seguros a nivel nacional

3. Escribe, en este espacio, la versión borrador del texto argumentativo según tu esquema de producción. EL ABORTO EN CASOS DE VIOLACIÒN A raíz de la pandemia y confinamiento social, los casos de violencia sexual en nuestro país han ido en aumento. Originando así, que se considere que la víctima está en peligro por estar expuesta a sufrir abusos por parte de este. En consecuencia, estos actos, han llevado que se incremente embarazos en víctimas como resultado de continuos abusos. Ante la situación planteada, los accesos a servicios que le pueden brindar ayuda tanto física, psicológica, siguen siendo escasos. Acorde a ello, ¿estás de acuerdo con la práctica del aborto en casos de violación sexual? En nuestra opinión, la práctica del aborto debería llevarse a cabo en casos de violación sexual, porque esta medida permite salvaguardar los derechos de la mujer, además de que estas puedan acceder a servicios seguros y legales. A continuación, defenderemos nuestra tesis con dos argumentos consistentes. Por un lado, el aborto permite salvaguardar los derechos de las mujeres y niñas. El aborto en casos de violación permite que las victimas conserven su derecho al libre desarrollo de la personalidad, ya que estas podrían elegir de forma autónoma su estilo de vida sin estar obligadas a llevar un embarazo forzado y limitar todos sus sueños y planes a

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futuro. También, se garantiza el derecho a la salud física y mental, puesto que, un embarazo no deseado, y en algunos casos prematuro, significa un peligro físico y un daño psicológico severo. Por último, esta medida le permite a la víctima el derecho a tener una vida digna, es decir, a poder realizarse como persona y vivir bajo el respeto y la valoración individual y social. Por otro lado, las mujeres que lo practiquen podrían tener un acceso al servicio de manera segura y legal, pues ellas podrían contar con un kit de emergencia en caso de violación el cual contendría una prueba de embarazo, pastilla del día siguiente, pruebas de VIH y hepatitis B, preservativos, antibióticos, antirretrovirales, vacunas contra el díptera y el tétano. Además, que de permitirse el aborto en estos casos aseguraría que ellas reciban intervenciones medicas seguras, de esta manera se produciria una reducción de muertes por abortos clandestinos. Finalmente, reafirmamos nuestra postura a favor de la practica de aborto en casos de violación, pues esta es una práctica que permitiría proteger los derechos de la mujer como también ser participes de servicios seguros y legales. Como personas, tenemos que aprender a desarrollar empatía por las mujeres y niñas afectas, así como respetar su voluntad. Pensemos que, la despenalización del aborto podría dar muchas oportunidades para la persona afectada, para que esta tenga una mejor calidad de vida. Por otro lado, el Estado debería ampliar el acceso a los servicios seguros a nivel nacional para que así ninguna mujer o niña pueda ser excluida y tengan la atención médica necesaria.

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4. Revisa el borrador del texto argumentativo utilizando la lista de cotejo. Esto te permitirá prestar atención a los detalles del texto. Criterio El texto argumentativo tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y cierre. La introducción presenta contextualización, controversia, tesis y anticipación. Los párrafos de desarrollo respetan la estructura de la estrategia argumentativa usada: generalización, definición o causalidad, o libre. El cierre presenta reafirmación de tesis, síntesis de argumentos y comentario final. Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes para defender la tesis. La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e ideas terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto. La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos, datos estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten sustentar con solidez el argumento. En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para relacionar las ideas de todos los párrafos. Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas; se evitan contradicciones, vacíos de información y repetición innecesaria de ideas. Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo principal conjugado. El vocabulario empleado se relaciona con la temática del texto argumentativo. En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el punto seguido y el punto aparte.

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No

5. Escriban los apellidos y nombres de los integrantes del equipo. Asimismo, indiquen qué rol tuvo cada uno durante el trabajo en equipo; es decir, qué aportó.

Apellidos y nombres 1. Bello Rengifo Gloria Massiel

Rol o aporte Estuve a cargo de redactar la introducción

2. Tejada Antonio

Aporte con la redacción de la segunda idea secundaria.

Espinoza Carlos

3. Gonzales Aguilar David 4.Palomino Pierre

Escalante

Kevin

Gian

Aporte con la primera idea secundaria y parte del cierre Aporte con el cierre

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