SAINS artikel.docx DOCX

Title	SAINS artikel.docx
Author	A. Suryaningsih
Pages	5
File Size	24.8 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	129
Total Views	189

Summary

A. Pengertian Sains, Teknologi, Lingkungan dan Masyarakat 1. Sains adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang berbagai fenomena alam semesta beserta isinya dan hubungannya dalam kehidupan masyarakat melalui eksperimen dan kebenarannya bersifat objektif. 2. Teknologi adalah kumpulan alat, terma...

Description

5 A. Pengertian Sains, Teknologi, Lingkungan dan Masyarakat 1. Sains adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang berbagai fenomena alam semesta beserta isinya dan hubungannya dalam kehidupan masyarakat melalui eksperimen dan kebenarannya bersifat objektif. 2. Teknologi adalah kumpulan alat, termasuk mesin, modifikasi, pengaturan, dan prosedur yang digunakan untuk memudahkan pemenuhan kebutuhan manusia yang semakin lama semakin kompleks. 3. Lingkungan adalah suatu kombinasi terdiri atas abiotik (air, tanah, udara, sinar matahari, mineral) dan biotik (manusia, hewan, tumbuhan, jamur) dimana terjadi interaksi atau timbal balik. 4. Masyarakat adalah sekelompok orang yang tinggal di suatu wilayah tertentu yang memiliki tujuan yang sama, dan menghasilkan budaya. B. Kaitan antara Sains, Teknologi, Lingkungan dan Masyarakat Manusia atau masyarakat dalam menjalani kehidupannya memiliki banyak kebutuhan. Dari sinilah lahir yang namanya teknologi yang digunakan untuk memudahkan pemenuhan kebutuhan manusia. Di sisi lain, sains berawal dari rasa ingin tahu manusia terhadap berbagai hal. Jadi ada kalanya teknologi merupakan pemicu perkembangan sains, dan perkembangan sains berdampak pada terciptanya kemajuan teknologi. Sains merupakan komponen yang dapat membantu meningkatkan kesiapan pengetahuan masyarakat tentang produk teknologi dan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang penggunaan sumber daya alam atau meningkatkan pemahaman masyarakat tentang gejala alam dalam kehidupan sehari-hari. Lingkungan menyediakan sumber daya alam yang selanjutnya akan diolah oleh masyarakat menggunakan alat (produk teknologi). Kemudian dengan ilmu sains, masyarakat diharapkan peduli dengan lingkungannya. Jadi dapat disimpulkan bahwa pendidikan seperti ilmu sains dapat meningkatkan kualitas masyarakat (SDM), sehingga masyarakat mampu menciptakan teknologi yang maju pula, dan secara otomatis, jika SDM berkualitas tinggi akan mampu memahami dampak teknologi dan menerapkan literasi sains sehingga dapat menciptakan lingkungan yang kondusif dan ideal....