Title | Schema-vto - schema van de 4 paradigma\'s |
---|---|
Author | Julie Laus |
Course | Verdieping in de theoretische orthopedagogiek |
Institution | Hogeschool Gent |
Pages | 1 |
File Size | 53.5 KB |
File Type | |
Total Downloads | 32 |
Total Views | 161 |
Mens als verhaal = existentieel-fenomenologischMens als kennis = empirisch-analytischMens als gerechtigheid = kritisch-emancipatorischMens als totaliteit = holistisch-integratief Kernconcepten - Unieke van elke mens Focus op begrijpen, levensverhaal Interpreteren van fenomenen Zinvol handelen Belang...
Kernconcepten
Grondleggers/ uitgangspunten
Mens als verhaal = existentieel-fenomenologisch - Unieke van elke mens - Focus op begrijpen, levensverhaal - Interpreteren van fenomenen - Zinvol handelen - Belang van aanraken, praten, spelen, leren Sigmund freud, francoise dolto, melanie klein, donals woods winnecot, bowbly, nicole vliegen, erik de belie, clucker, peter walleghem, paul verhaeghe -
Psychoanalyse Psychodynamica
Toepassingen
-
Mens als kennis = empirisch-analytisch Kwantitatief, statisch onderzoek Kennis, klaarheid, verklaren Professional is expert Vergelijken met ‘normaal’ Maakbaarheid, positivisme Concreet observeerbaar gedrag
Watson, pavlov, thorndike, skinner, hull, dollar, miller… ! reuven feuerstein - Op leertheorie, aangeleerd gedrag - American dream ‘60 Vormen van leren: - Habituatie - Klassieke cond - Operante cond - Modelling
Behandelmethoden
-
Psychoanalyse Psychoanalytisch georiënteerde psychotherapie
-
Systematische desensitatie Aversieve benadering Token economy Assertieve training Strafprocedure Cognitieve denkprocessen
Artikels
-
Psychoanalyse, Peter Walleghem Van kwetsuur naar litteken, Nicole Vliegen Emotionele ontwikkeling in verbinding, Erik De Belie
-
Leren denken door de methode van Reuven Feuerstein Het evidence-beest en de normatieve opvoeding Methodologie: kennis door veranderen, de empirische benadering in de pedagogiek
-
-
-
Mens als gerechtigheid = kritisch-emancipatorisch Mensenrechten Qol Emancipatie, empowerment Inclusie Self-advocacy Othering Ondersteuning Zorgkritische beweging, protesten
-
Op postmodern-kritisch model Mensenrechten
-
Refugee studies Disability studie Personen met psychische kwetsbaarheid Implicaties voor beroepsprofiel orthopedagoog
-
Focus op de kernconcepten
-
Our health and theirs: forced migration, othering and public health The perspectives of people with mental health problems on citizenchip
-
Mens als totaliteit = holistisch-integratief Integratief model
Eric Broekaert handelingswetenschap, integratieve handelingsorthopedagogiek (integratie, handelen, globaliteit, beweeglijkheid)
-
Organisatorische vereisten Aangepaste handelingsplanning - Specificiteit der methoden - Geëigende wetenschappelijke methodologie Rekening houden met de verschillende denkkaders en theorieën Practice en evidence based...