Seance 1 - FORMATION NUMERIQUE CM1 PDF

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FORMATION NUMERIQUE CM1...

Description

Formation au numérique Objectif : Developper les compétences numériques Sensibiliser à la transversalité des compétences Favoriser l’insertion professionnelle Devenir un cyber citoyen responsable Compétences transverses/transversales : elle n’a pas d’ancrage disciplinaire ou professionnel. Elle est générale par rapport à des compétences disciplinaires, spécifiques ou professionnelles. - En terme d’apprentissage : facilité l’acquisition de connaissances disciplinaires, compétences qu’on va pouvoir exercer dans plusieurs disciplines. Compétences qu’on peut transférer du domaine à l’autre. - En terme d’employabilité : compétences génériques mobilisables dans diverses situations de travail. Elles sont liées à des savoirs de base ou à des compétences comportementales, cognitives ou organisationnelles. - Dans le cadre de votre formation : transférabilité des compétences numériques pour les cours disciplinaires et les autres : rechercher de l’information, rédiger un dossier ou un mémoire, organiser un travail de groupe… Ex : rédiger un rapport de stage en L3 en suivant des consignes précises (styles, table de matières…). Plan Présentation du cours Environnements numériques Certifications numériques (PIX) Outils de bureautique Communication Collaboration avec le numérique Recherche d’information Droit et numérique Protection des données et de la vie privée

Présentation du cours : 6H CM (+ modules de cours à distance) + 15H TD Évaluation en contrôle continu - 40% : épreuve pratique (TD10, signalé sur l’edt) - 40% : positionnement PIX - 20% : suivi des cours et des TD, sur Moodle et en séance Espace de travail sur l’ENT (Moodle)  Formation au numérique Droit : Cochez cette case pour accepter  Supports de cours, tutos vidéos  Quiz, activités d’auto-évaluations  Espace de TD, dépôt des travaux PIX (remplace C2i) Certifications numériques : c’est basé sur une attestation de maîtrise de certains compétence basé sur une norme (qualité : AFNOR, ISO…) soit sur un référentiel (compétences : PCIE, C2i, PIX…). Mais aussi sur des Cadres réglementaires : - CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues

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Cadre de référence européen DigComp (PIX utilise ce cadre)

Nombreux dispositifs : -TOEIC = Test of English for International Communication (ETS Global) : Anglais professionnel, score (10-990), certificat valide 2 ans. - BULATS = Business Language Testing Service t(Cambridge University) - TOEFL = test of English as a Foreign Language - CLES = Certificat de compétences en Langues de l’Enseignement Supérieur  PIX : lancé officiellement en septembre 2019. Il remplace B2i et C2i. PIX est une certification basée sur score (0-1024). Https://pix.fr = inscription obligatoire  Périmètre de PIX : - 5 domaines de compétences - 16 grandes compétences - Dans chaque compétence, on a 8 niveaux de maîtrise par compétence (actuellement, niv 1 à 6 fonctionnels) - Chaque niveau de compétence maitrisé rapporte 8 PIX (points) - Score maximum de 16 x 8 x 8 = 1024 PIX  5 domaines de compétences : - Informations et données - Communication et collaboration - Création de contenu - Protection et sécurité - Environnement numérique...